MIMのアセスメント

今月も多層指導モデルMIMのアセスメントを全校で実施しました。

今年度，６回目となります。

読みにつまずきがある子供を流暢に読めるようにするための取り組みです。

図書をスラスラ読めるようになると，子供たちは読むことに抵抗がなくなり，楽しさを味わうことができます。

また，教科書の内容を読み取ることができれば，教科の理解が深まります。

今月は，東京都から先生をお呼びして教職員研修も実施する予定です。

本校のタブレット端末を使った授業は有名になってきましたが，基礎的な力をつけるための教育も，しっかり行っていきます。(校長　佐和)