1年　学活

　今日はクラスルームのストリームにコメントを追加する方法を学習しました。これから，トウモロコシや落花生の農作業体験学習，学年内の学習に関する連絡手段として活用することが考えられます。今日は練習として，何でも良いので連絡事項（文章）と写真を載せてみました。

自分が載せ終わるとお友達のコメントを読んでみました。

無事，全員が載せることができました。最後にどんな時に活用するかを確認しました。子供たちからは，伝えなければならないことがあるのに，離れていて様子が伝えられない時に使うという意見が出ました。「iPadを使う時のお約束」を振り返り，落書きや皆が困ることは絶対に載せないことも確認しました。

（文責　１年　野本）