５年生　社会 「わたしたちの生活と森林」

　「わたしたちの生活と森林」では、森林の働きや木材ができるまでなどを学習しました。

　国語でも白神山地について学習したことを思い出し、国語や社会の教科書から、白神山地の森林の働きを抜き出しました。

　森林の木からは木材がつくられることもあります。

　木材ができるまでにはどんなことをしているのか、また、木のくずを何に使っているか、森林を守るためにはどうするかなどを、分担して調べ、ジャムボードにまとめました。

　今日は、友達がまとめたものを理解し、木材ができるまでの過程などを自分で説明することに挑戦しました。内容をしっかり理解しようと頑張っています。

　流れを覚えたら、ペアを作って友達に説明しました。説明につまると、友達がヒントをあげていました。

　お互いに説明したら、答え合わせです。自分たちの説明は合っていたか、もう一度ジャムボードを振り返ります。

　次に、森林の働きをまとめました。森林自体の働きをまとめるグループと、木材の活用の仕方についてまとめるグループに分かれました。

「ひのき風呂ってあれね！」

「森林浴してみよう」

など、楽しみながら調べていました。

　まとめた後は、お互いのグループのまとめを読んで、感想を書き合いました。

　感想を書いてくれた友達に対して、返事を書いている人もいます。お互いに感想を読んで、学習してよかったという気持ちがさらに高まったと思います。

　調べて、必要なところを抜き出してまとめることが、だんだん短時間でできるようになってきました。

＃リーディングDX事業の事例につながる実践　＃情報の収集　＃整理・分析　＃まとめ・表現

（５年担任　戸沢）