ブログ「田中っ子」令和6年度

秋も終わりに近づき、子どもたちは持久走の季節になりました！

持久走の目的は、体力の向上を図ったり集中力を高めたりするためです。

外体育では、毎回５分間走をします。

時間内に一定のペースでどれだけ長い距離を走れるか、

自分の決めた目標の達成に向けて、練習に精一杯励んでいます。

早坂

１０月２８日

牛乳　ハヤシライス　大豆サラダ　みかん　のり塩小魚

１０月２９日

牛乳　きな粉揚げパン　鶏肉と大豆のトマト煮　コーンサラダ

１０月３０日

牛乳　スパゲティトマトソース　ドレッシングサラダ　パンプキンマフィン　大豆小魚

１０月３１日

牛乳　すきやきどんぶり　具だくさんみそ汁　りんご

栄養士

　絵文字は、くらしを便利で楽しく、安全にしてくれたり、人々がもっとわかり合ったり、つながりを深め合ったりするのにも役立ちます。３年生は国語の学習で、そんな「絵文字」について学びました。すると今度は、自分たちで学校生活をより良くするための絵文字を作りたい！と、オリジナルデザインの絵文字を考えることに・・・

「ろうかを走っている人がいるから…」「掃除中のおしゃべりも気になる…」等、自分たちの学校生活を客観的にふり返りながら、活発な話し合いが行われていました。どんな絵文字に仕上がるか、とても楽しみです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　白井

12月のカレンダー作りをしました。

「クリスマスと12月に咲く花」にクラスでテーマを決めました。

調べた花をたくさんかいて色とりどりの作品に仕上がりました。

田中

　保護者の皆さま，林間学校までの準備等ご協力ありがとうございました。

1泊2日の中でカレー作り，アスレチック，キャンプファイヤー，ウォークラリー，スクールヤードなど・・・様々な活動を行いました。

ハードスケジュールの中でしたが，おかげ様でたくさんの成長が見られました。

次の目標はわくわくワールドです。スクールヤードでの体験を生かし，学んだことをまとめていきたいと思います。

石橋

４年生は、体育の授業でポートボールを頑張っています。

シュートやパス、ボールを持っていないときの動きなどを学んでいます。

試合に勝つためにチームと話し合ったり、よいプレーができたときは称賛の声をかけたりする様子が見られました。相手チームに勝つという目標に向かって一生懸命プレーすることで、団結力がうまれ、コミュニケーション力を高めることができています。

楠

家庭科で洗濯の学習をしています。

１日履いた靴下を

洗濯液を作る→もみ洗い→つまみ洗い→しぼる→すすぐ→しぼる→すすぐ→しぼる→干す

の手順で実際に手洗いしました。

「洗濯板を使ったら水が黒くなった。１日履いただけでも汚れがたくさんつくことがわかった。」

「洗濯機で取れない汚れを手洗いで取ることができた。」

「いつもは洗濯機やお家の人に任せていることを実際にやってみると大変だった。家の人に感謝したい。」

等，体験を通してたくさんの気付きがあったようです。

 大井

今日は、外部のシャボン玉名人をお呼びして、シャボン玉あそびを行いました。

シャボン玉の先生が、色々な道具を使って沢山のシャボン玉を見せてくれました。

皆も好きな道具を自由に使い、色々な形のシャボン玉を作って楽しみました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　増田

今週は，２年生の廊下に図工の絵画が飾られました。

使っている技法は一緒ですが，色の濃さや使ったストローの太さが違うので個性豊かな作品になりました。

クラスごとの違いを楽しみながら「わたしには，〇〇に見えたよ！」「え〜面白いね」と鑑賞していました。

明日からは２日間は，また違う作品が飾られます。友達の作品からも学ぶことがたくさん！！

鈴木

魚釣りに挑戦しました！！