ブログ「田中っ子」令和７年度

　音がなるとき、どんなことが起きているのかな……身近な疑問から学習に入り、音がなると物が振動することに気づきました。今日は、音の大きさを変えて実験をしました。

タンブリンの音の大きさが変わるとビーズの動きに違いがあるのか、輪ゴムで音の大きさを変えるとゴムの振れ幅は変わるのかという2つの実験を行いました。

前の単元の学習を経て、実験から分かったことを自分の言葉でまとめることができる子が増えてきました。考察する力がついてきています。

三宅

６月に３年生と仲良し活動を行いました。

ドッチボールの際には積極的にボールを３年生に譲る姿、鬼ごっこでは３年生に対してスピードを落として追いかけ、楽しませようとする姿など、高学年として３年生に優しく接しようとする姿が多く見受けられました。

３年生も素敵な笑顔をたくさん見せてくれました！

２学期以降も仲良し活動を行っていきます。

高学年らしさを発揮できる機会となればと思っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鈴木

なのはな・ひまわりの教室廊下に（テープの）笹が出現しました！

みんなの願い事が書かれた短冊がたくさん飾られました。

読んでいるとニコニコ♪顔がほころびます。

七夕つながりで

今年の「あいさつウィーク」は、良い挨拶ができると星がもらえました☆

去年はさみしかったあいさつの木でしたが、今年は・・・

見事！天の川がかかり、児童会から織姫と彦星が贈呈されました！

あいさつウィークが終わっても、良い挨拶が続いています！

図書の時間に新刊展示会がありました。

朝から「今日は新しい本が読める！」と図書の時間を楽しみにしている子もいました。

図書室に入ると，なんと２００冊弱の本が机にずらりと並んでいました。

子供たちはさっそく読みたい本を自由に手にとり，読んでいました。

一人でじっくりと読んでいる子もいれば，

「これ，おもしろいよ～」「みてみて」と友達と一緒に楽しんで見ている子たちもいました。

どの子も面白い本がみつかったようです！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田

　社会科でごみ処理について学んだ４年生。

学習のまとめとして、未来に向けて、自分達が今からできることを考えました。

自分の生活を振り返り、少しでもごみを減らす事や、きちんと分別するためにできることは何だろう？

と真剣に考える姿が見られました。友達の考えも聞きながら、「なるほど！そういう考えもあるね。」と

共感したり、考えを広げたりする姿に成長を感じました。

地球の未来を真剣に考える子どもたちのいる、日本の未来は明るいですね！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林