逆井小日記

逆井小日記令和6年度

運動会に向けて

20日(月)は、朝から雨が降るじめじめとした天気でした。今日は、どの学年も体育館で運動会に向けた練習をしていました。いよいよ今週の土曜日は運動会です。怪我無く、病気せず、当日を迎えてほしいです。

低学年の練習の様子↓

高学年の練習↓

3,4年生の学習の様子

合同練習の後の4時間目の3,4年生の学習の様子です。3年生は算数と図画工作の学習でした。4年生は、国語と図書の時間でした。合同練習の後でも集中して学習に取り組んでいました。

3年生の算数では割り算を学習しています↓

図工は「光サンドイッチ」という学習です。作品作りに取り組んでいました↓

4年生は国語の学習でした↓

図書の時間ではタブレットを使って調べ学習の練習でした↓

運動会合同練習

17日(金)の3時間目に運動会の合同練習を行いました。開閉会式、ラジオ体操などの練習や、応援席の確認などあと、1週間後に迎える第46回運動会に向けて、初めて全校そろっての練習でした。目と耳とでしっかり話を聞く態度がとても素晴らしかったです。

開会式の練習、タイミングにあわせてそろって礼をします↓

誓いの言葉の練習↓

応援歌の練習↓

応援席の確認↓

税の教室

16日(木)に柏市の税務署の方をお招きした「税の授業」を6年生を対象に実施しました。6年生の社会科では「わたしたちの生活と政治」の学習を進めています。その学習の一環として税金の意義やどのように使われているのかを税務署の方にお話ししてもらいました。このように、必要に応じて担任と外部人材とで連携を図り、子どもたちにより学習内容が定着するように努めています。

税の授業の様子↓

田植え

16日(木)に田植えを行いました。学校に田んぼ?と思われる方もいらっしゃると思います。逆井小学校には学校運営協議会(逆小スマイルといいます)という地域の応援団がおり、学校の環境整備や教育活動のサポートをしてくださっています。田んぼづくりは昨年度から取り組んでおり、今年は、ふるさと資料室(こちらも学校運営協議会が整備してくださいました)の前と、校舎の裏側に田んぼを作り、稲を育てていきます。今日は、なのはな学級の子どもたちが田植えを行いました。

ふるさと資料室の昔の道具でしろかきをします↓

田植えの様子↓

ふるさと資料室前も植えました↓

 

運動会係打ち合わせ

15日(水)の6時間目は運動会の係の打ち合わせの時間でした。運動会では、5,6年生が、用具を運ぶ用具係、得点を計算する得点係、1位の子を1位の旗の場所に並べる決勝審判係と運動会をスムーズに進めるために必要不可欠な役割を係として担ってくれます。今日は、その係の打ち合わせでした。どの教室も真剣に先生の話を聞く姿に、運動会を成功させようとする気持ちが伝わってきました。実際に校庭で試しにやってみる係もありました。

係打ち合わせの様子↓

必要なことをメモするなどさすが高学年です↓

校庭で用具係、出発係、決勝審判係が練習していました↓

開閉開式の練習をしていました↓

運動会練習(低学年、中学年)

15日(水)は快晴の中、校庭で運動会練習に取り組んでいました。1,2時間目は中学年です。ソーラン節の動き、隊形移動など、始まって3日目とは思えないスピードで進んでいます。一回一回の練習を大切に頑張っている証拠ですね。3,4時間目は低学年です。アップテンポな曲に合わせて懸命に体を動かしていました。所々に、自分の決めポーズがあったり、クラスごとに踊るタイミングが違ったりしていますが、こちらも3日目とは思えない勢いで進んでいるように思いました。一通り流れがつかめれば、あとは完成度を上げていくことになります。2週間後が楽しみです。

中学年の様子↓

低学年の様子↓

リレーの練習

昨日の雨とは違い、今日14日は、気持ちの良い快晴でした。どの学年も2時間ずつ、運動会練習を行いました。そして、業間休みは低学年、昼休みは高学年のリレー練習も始まりました。試しに走り、その後は、バトンパスの練習です。きれいなバトンパスができるようにこれから練習を重ねていってほしいです。

昼休みの練習の様子↓

練習とはいえ真剣です↓

バトンパスの練習↓

昼休みには委員会の仕事もあります。栽培委員会の児童が花の植え替えを手伝ってくれました↓

運動会練習開始

13日(月)は朝から雨が降るあいにくの天気でしたが、2週間後の運動会に向けて運動会練習が始まりました。1,2年、3,4年、5,6年と学団で表現運動の練習からのスタートです。2週間後が楽しみです。

5,6年生の様子↓

1,2年生の学習の様子

10日(金)に、1年生は図書室で読書をしていました。図書室にあるたくさんの本の中から自分で本選び、読んでいました。2年生は、音楽と図工の授業を行っていました。音楽ではリズムに合わせて歌ったり、リズム打ちをしたりしていました。図工では絵の具を使って自分の思い描いた「島」を描きました。

1年生の図書の様子↓

2年生の音楽の様子、2年生から音楽は音楽室で行っています↓

2年生の図画工作の様子↓

美化作業

10日(金)は久しぶりに日差しが戻り、心地よい気候でした。2時間目から全校児童で美化作業を行いました。これは、25日に予定されている運動会に向けて校庭の石を拾ったり、雑草を抜いたりするものです。保護者の方も、子どもたちと一緒に作業を行っていただきました。おかげさまで校庭がとてもきれいになりました。2週間後の運動会に向けて、皆でがんばっていきましょう!

美化作業の様子↓

 

全校朝会

5月の全校朝会はオンラインで行いました。校長先生が本の読み聞かせを行ってくださいました。「本は心の栄養」とはよく言われている言葉です。たくさんの本と出会い、様々な本の世界に触れ、心も体も大きくなってほしいです。

全校朝会の様子↓

逆井小学校の図書室にも様々な本があります↓

1年生掃除開始

5月7日(月)から1年生の掃除が始まりました。雑巾のしぼりかた、ふき方、ほうきのはき方など、これから少しずつ掃除のやり方を覚えていきます。6年生も手伝いに来てくれます。隣の教室では2年生が自分達で掃除を進めていました。1年生も1年後は今の2年生のように自分達で掃除が進められるようになると思います。

1年生の掃除↓

2年生の掃除↓

運動会に向けて

2日は、心地よい風が吹く絶好の運動日和でした。4年生と6年生が50メートル走のタイムを計っていました。5月25日の運動会に向けてどの学年も動き出しています。熱中症対策の一つに、暑さに徐々に慣らしていくことがあげられます。これから暑さが厳しくなることが予想されます。少しずつ、体を慣らして、運動会で精一杯頑張る姿を見せてほしいと思います。

4年生の様子↓

6年生の様子↓

蓮の花もきれいに咲いています↓

さかさいっこタイム

逆井小学校では、毎週水曜日の朝学習の時間をさかさいっこタイムとし、算数の基礎基本を中心とした学習に取り組んでいます。学習したことをしっかりと定着させるための方法の一つに繰り返し練習することがあると考えます。スムーズにできるよう繰り返し練習する、忘れていたら覚え直す、こうしたことを継続的に行うことで、確かな算数の力を身につけさせたいと考えます。

6年生はタブレットを使って、図形の線対称と点対称の問題を解いていました↓

授業参観

26日(金)は、今年度初めての授業参観でした。いつもより緊張している顔、いつもよりはりきっている顔、いつもと同じだよと振る舞う顔、様々な顔が見られた授業参観でした。子どもたちの授業の様子はいかがだったでしょうか。来校いただきありがとうございました。

なのはな学級は図書室で本の探し方を勉強しました↓

1年生は初めての授業参観でした↓

2年生は、国語「はるねこ」の学習でした↓

3年生は算数で時刻と時間の学習でした↓

4年生は国語で漢字の部首について学習しました↓

5年生は社会と国語の学習でした↓

6年生は総合的な学習の時間でした↓

 

3,4年生の授業

25日(木)の2時間目に4年生は理科の授業を行っていました。ツルレイシの種を観察し、それを育てる準備をしていました。3時間目は体育の授業でした。縄とボールとポールとフラフープを2つ以上使って体を動かす運動を自分たちで考え、実践していました。4時間目に3年生は、社会科と国語の学習をしていました。社会科では、学校の周りから見える建物などをノートにまとめてました。国語では新出漢字を指で空に書き、書き順などを確認していました。

4年生の理科の授業↓

4年生の体育科の授業↓

3年生の社会科の授業↓

3年生の国語科の授業↓

学級目標

逆井小学校は学校教育目標を「自分で考え、判断し、行動する逆井っ子の育成」とし、その達成に向けて様々な教育活動を行っています。この目標を基に、それぞれの学年が学年目標を定め、学級ではこんなクラスにしたいという学級目標をつくり、目標に向かって取り組むようにしています。なのはな学級では学級目標「伝える」をキーワードにどのような言葉を伝えたいかを考え書いていました。伝えられると嬉しい言葉がたくさん書かれていました。

なのはな学級の様子↓

学級委員任命式

24日(水)の昼休みに学級委員任命式を行いました。3~6年生の1学期の学級委員に、校長先生から任命書が手渡されました。明るく、楽しい学級を作るために中心となって活躍してくれることと思います。学級委員というリーダーをクラスの皆がフォロワーとなって支え、助け合えるといいですね。

任命式の様子↓

 

1年生と2年生の学習の様子

24日(水)の1時間目は、1年生は国語と算数の学習でした。国語はひらがなの学習でした。「し」と「つ」の付く言葉を探したり、書き方を習って練習したりしました。算数は数の学習です。絵から2,3,4のものを探したり、ブロックでその数を表したりしました。2年生は算数で、繰り上がりのあるたしざんの筆算の学習でした。2つのクラスを無作為に3つに分けて担任2人と算数専科の3人で教える少人数学習を行っています。

1年生の国語の学習の様子↓

1年生の算数の学習の様子↓

2年生の算数の学習の様子↓空いた机があるのは3つのクラスに分けているためです。