令和７年度

17日（火）は第48回卒業証書授与式でした。6年生は立派な態度で卒業証書を受け取り、気持ちのこもった呼びかけと歌を披露してくれました。それを間近で見た5年生もそれにこたえるような態度でとても素敵な卒業式になりました。6年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。中学校でのさらなる活躍を期待しています！

見送りの様子↓

16日（月）は、卒業式前日です。１～４年生と６年生は給食を食べて下校となりますが、５年生は皆が帰った後に、卒業式の前日準備をします。会場を整えたり、６年生の教室や靴箱を装飾したり、廊下、階段、トイレなどを掃除したり。明日の卒業式のために逆井小の代表として一生懸命働いてくれました。

前日準備の様子↓

12日、13日と３年生が算数科の学習でそろばんの学習を行いました。初めて使う人も多く、なかなかできたか、できていないかがわかりづらい学習です。この学習に逆小スマイルの方が授業のお手伝いに来てくださいました。１年間、様々な場面で学習をサポートしていただいた逆小スマイルも今日が今年度最後のサポートです。１年間ありがとうございました。

そろばん学習の様子↓

13日は卒業式の予行練習でした。６年生も５年生もどこか緊張した様子でしたが、しっかりと今まで練習してきたことを思い出しながら行えました。来週の月曜日は前日準備、いよいよ火曜日は卒業式です。この予行練習の姿であれば、きっと素敵な卒業式になりますね。

予行練習の様子↓

12日に３年生が総合的な学習の時間で取り組んできた柏市探検隊の発表を２年生に向けて行いました。３年生は社会科の学習を中心に柏市について学習してきました。昔の柏市、カブ農家、消防署、レイソルスタジアムなど実際に見たり聞いたりしたことをクイズのなどの形にして発表しました。２年生も真剣に聞いていました。

発表会の様子↓

12日に３年生が雨で延期されていたタグラグビー大会を行いました。３学期になって始めたタグラグビーですが、ルールがわかると、どんどん上達し、たくさんのトライが生まれました。どのチームが優勝したのでしょうか。

大会の様子↓

11日の５時間目に６年生が校庭で体育科の学習を行いました。１組、２組合同でのリレー対決です。担任の先生も混じって白熱したリレーとなっていました。

リレーの様子↓

毎週水曜日の昼休みはロング昼休みで、いつもより長い40分間の昼休みです。11日は今年度最後のロング昼休みでした。ドッジボール、どろけい、遊具などいつもより長い昼休みを楽しみました。

ロング昼休みの様子↓

卒業式の時の６年生の教室には、卒業を祝うための掲示が行われます。その掲示物に、２、３、４年生が自分の顔の絵を描いて６年生の卒業を祝います。素敵な似顔絵でいっぱいになった掲示物が完成しました。６年生の教室に家辞されるのが楽しみです。

完成した掲示物↓

子どもたちが楽しみにしている給食も、今年度は今日を入れてあと5回。配膳の仕方も慣れ、今日もおいしくいただきました。

２年生の給食の様子↓

４年生の給食の様子↓

いよいよ約1週間後に迫った卒業証書授与式に向けて、今日から５，６年生合同での卒業式練習が始まりました。式全体を通したり、呼びかけの練習をしたりと、６年生は卒業生として、５年生は在校生代表として、立派な態度で練習に臨んでいました。

合同練習の様子↓

逆井小学校にすべり台が設置されました。前の人が滑ったら階段を上る、前の人が滑り終わって外に出るまで滑らない、階段では押したり、ぬかしたりしない、下から登ったり、立ってかけ下りたりしないなど使うための注意事項を確認してから使い始めました。皆、大喜びでした。

すべり台で遊ぶ様子↓

今日は進度調整日のため短縮日課です。４時間授業ですが、どの学年も集中して学習に取り組んでいました。

２年生は算数科の学習です。箱の形について学習していました↓

３年生は図書室で調べ学習の練習です。もう一クラスはテストを行い、その後は各自の課題に取り組んでいました↓

４年生は算数科のテストです。集中していました↓

５日（木）から５年生の卒業式練習が始まりました。５年生は、在校生の代表として、卒業式に出席します。じっと待つ時間が多いですが、１～４年生の分まで逆井小学校の代表として取り組んでほしいと思います。今日は座り方、立ち方、礼の仕方など基本的な所作を練習しました。

練習の様子↓

４日（水）に１年生が図画工作科の学習を行っていました。「できたらいいなこんなこと」の学習で、できたらいいなと思うことを考え、絵に表しました。「雲の上にのってみたい」「スイカのプールで泳ぎたい」「大きなイチゴを食べい」など思い思いの発想を豊かに表現しました。

学習の様子↓

先週に６年生を送る会を行い、卒業がいよいよとなった６年生ですが、４日には１回目の卒業式練習を行いました。立ち方、座り方、歩き方といった基本的な所作、入場練習などを行いました。17日の卒業式に向けてこれから取り組んでいきます。

卒業式練習の様子↓

５年生は図画工作科の学習で木版画に取り組んでいます。彫刻刀を使って白と黒とのバランスを考えながら掘り進めてきて、今日はいよいよ印刷です。出来上がった作品に「おおっー！」と歓声が上がりました。

印刷の様子↓

２日（月）は、３月の全校朝会でした。今年度最後、１～６年生が体育館で集まるのは今日が最後となります。いつもの校歌斉唱から始まるのですが、今の１～６年生で歌うのが最後だと思うと何だか寂しい感じがします。校長先生の話があり、今月の生活目標「１年間の成長を振り返ろう」についての話がありました。

校歌斉唱↓

校長先生の話↓

今月の生活目標について↓

全校合唱もこのメンバーでそろって歌うのは最後です↓

27日（金）は６年生を送る会でした。１～５年生は６年生に「ありがとう」の気持ちを伝えるために一生懸命練習してきました。それを真剣な目で見ている６年生。とても素敵な会となりました。

６年生の入場です。１年生と手をつないで入場してきました↓

４年生はクラップエールと群読を披露しました↓

１年生は、６年生に手伝ってもらったことを劇で発表しました。歌のプレゼントもありました↓

２年生は、６年生にアンケートをし、それを基にしたクイズと歌の発表でした↓

３年生はダンスで６年生のすごいところを紹介しました。歌もとても素敵でした↓

ダンスでは先生も登場して盛り上がりました↓

５年生は６年生と玉入れで勝負です↓

最後は合奏です↓

６年生は１年生からの学校生活を劇で振り返りました↓

ダンスも披露しました↓

児童会の引継ぎです。思いやり、積極性、責任感、礼儀の鍵を引き継ぎました↓

全校合唱。歌声が体育館中に響き渡りました↓

６年生の退場です↓

26日は、２，３年生を対象に行ってきたステップアップ学習会の今年度最後の日でした。１年間、宿題、プリントやパズル学習など木曜日の６時間目に取り組んできました。閉校式では、「わかりやすく教えてもらえた」「楽しかった」などの感想を発表していました。

最後のステップアップ学習会↓

25日（水）は今年度最後の委員会活動の日でした。５，６年生がそれぞれの委員会で学校の仕事を1年間、担ってくれました。花の水やり、モチの餌やり、お昼の放送、配膳台の清掃、掲示物の作成、体育倉庫の整理整頓などなど、逆井小学校の皆が気持ちよく学校生活を送れるように責任をもって働いてくれました。来年度は今の４，５年生が進級して担うこととなります。逆井小学校の委員会活動をしっかりと引き継いでほしいと思います。

委員会活動の様子↓

25日（水）の昼休みに児童会が企画したじゃんけん列車大会が体育館で行われました。児童会の逆井小学校の皆で楽しめることをしたいという思いから企画され、準備、実行となったものです。150人くらいの子どもたちが参加し、音楽が止まるとじゃんけんをし、勝つと先頭になり、負けると列の後ろにつきます。2回戦行われ、1回目は先生が、2回目は1年生が優勝しました。

児童会の説明↓

１回戦スタート↓

最初は2人、じゃんけんをして4人に増えます↓

さらに増えて↓

決勝戦↓

2回戦↓

決勝戦↓

表彰式↓

24日（火）は今年度最後のお話ダンボの日でした。地域の方、保護者の方、様々な方が子どもたちを本の世界へ導いてくださいました。1年間どうもありがとうございました。

お話ダンボの様子↓

20日に臨時代表委員会を行いました。1年間を振り返り児童会活動で楽しかったことや、もっと素敵な会にするためにどのようなことができるかについてクラスで話し合ったことを協議します。「6年生が学習したことを伝える会をつくる」「6年生を送る会で6年生のしたい遊びを皆でする」「学校全体で遊ぶ機会をつくる」「いろいろな学年となかよし活動をする」など学校をより良くしようとするアイデアが発表されました。来年度、実現させたいですね。

代表委員会の様子↓

今週から卒業を間近に控えた6年生と校長先生との会食を行っています。6年生はちょっと緊張しながら、校長室で校長先生と一緒に給食を食べています。時折、笑い声が職員室にも聞こえてきます。

会食の様子↓

19日は授業参観・懇談会でした。今年度最後の授業参観ということもあり、学習のまとめ、発表会をする学年が多かったです。どの子も緊張しながらも一生懸命発表していました。

６年生の様子↓

１年生の様子↓

２年生の様子↓

３年生の様子↓

４年生の様子↓

５年生の発表↓

１８日（水）は今年度最後のクラブ活動でした。今年度から地域の方にもご協力いただき、新たに、囲碁クラブ、工作クラブ、クロスステッチ・調理クラブ、茶道クラブが立ち上がりました。逆井小学校の先生ではなく、地域の方から教わることを新鮮に感じていたようです。「もっと囲碁がしたい」という声も聞かれました。そのような様子を来年度４年生になる３年生が見学しました。

クロスステッチ・調理クラブ↓

工作クラブ↓

囲碁クラブ↓

茶道クラブ↓

３年生は体育の時間にタグラグビーに取り組んでいます。17日（火）の６時間目に校庭でラグビーボールをパスしあっていました。ラグビーボールは転がるとどこにいくかわかりません。転がらないようにすればどうしたらよいかを考えてはいても、すべてがうまくいくわけでは・・・。

学習の様子↓

１６日（月）に３年生がいのちの授業を行いました。これは、千葉県助産師会の助産師さんを講師としてお招きし、命の誕生、第二次性徴などについて教えていただきました。このように、逆井小学校では、助産師会の力をお借りしながら３年生と５年生でそれぞれ学年の実態に応じた性教育を行っています。

学習の様子↓

１３日（金）に昨日に引き続き、ユウマペイントさんのお力添えを得て、遊具等のペンキ塗りを行いました。塗る前にやすり等塗るための準備をしてから塗ります。手にペンキをつけながら一生懸命塗ってくれました。きれいになった遊具等をぜひご覧ください。

塗るための準備をします↓

ペンキを塗っていきます↓

１年生も何をしているのか興味津々です↓

３学期のあいさつ運動が始まっています。今学期は、１年生から６年生までなかよし活動の学年で実施します。今日は、３年生と５年生のペアでした。あいさついっぱいの逆井小学校にしていきましょう。

あいさつ運動の様子↓

12日に６年生が校庭の遊具等のペンキ塗りを行いました。これは総合的な学習の時間で取り組んできたキャリア教育の一環で地域のユウマペイントさんの協力を得て実現したものです。ユウマペイントさんの話を聞いたり、一緒にペンキを塗ったり、お世話になった逆井小学校をきれいにするという目的も兼ねています。正門、鉄棒、花壇、タイヤ、雲梯などを塗りました。今日は1組、明日は2組が行います。

下地を塗ります↓

話を聞きます↓

仕上げます、丁寧に塗っています↓

２月もあっという間に半ばとなりました。今月末には６年生を送る会も予定されています。12日に６年生が３年生との交流会を行いました。６年生と３年生とは今まであまり交流する機会がなかったことから企画された交流会です。６年生の考えた遊びを一緒に楽しむ姿が見られました。

交流の様子↓

１０日（火）に、１年生がさかさい幼稚園との交流会を行いました。１年生がリーダーとなって、昔遊びを教えたり、外でこおりおにをしたりして遊びました。園児は、初めての学校を楽しみ、１年生はお兄さん、お姉さんとなっていろいろなことを教えました。最後は、「待ってるね」と言ってお別れしました。

園児との交流の様子↓

終わりの会の様子↓

プレゼントを渡しました↓

さようなら、待ってるね↓

９日（月）に３年生は昔の逆井の話を聞きました。これは、社会科の学習の一環で、昔から逆井地区に住む方からその当時の生活の様子などの話を聞きます。今から70年前は柏市の小学校は12校だった（今は42校）。塩と醤油以外は自給自足の生活だった、昔の逆井地区は牧場が多かったなどの話に「えー」という声があがりました。

学習の様子↓

大型紙芝居も見ました↓

６日に４年生が版画教室を行いました。４年生から彫刻刀を使った木版画を行います。そこで、版画の「師匠」をお招きし、彫刻刀の使い方や版画の刷り方など細かく教えてもらいました。師匠から彫刻刀の持ちかたを教えてもらい、そのとおりに丁寧に掘り進めていました。作品の完成が楽しみです。

版画教室の様子↓

４日（水）に１年生が図画工作科の学習を行いました。「つくってへんしん」といって、思い思いの道具を作って自分を変身させます。魔女に変身するための道具を一生懸命作っていました。

学習の様子↓

サメかな↓

逆井小学校には、ふるさと資料室といって昔の家、道具が展示されている教室があります。これは、どの学校にでもあるものではなく逆井小学校ならではの教室です。逆小スマイルの皆さんが数年がかりで整備してくださったおかげで、毎年、３年生が社会科の学習で見学しています。３日に、１組、２組がそれぞれ見学しに来ました。逆小スマイルの皆さんも手伝いに来てくださり、子どもたちは昔の家のたたみに座って「昔」を感じていました。

学習の様子↓

２日（月）に感謝の会を開きました。これは、毎日、登下校の見守りをしてくださっているエビネ隊の皆様、ボランティアとして読み聞かせをしてくださっているお話ダンボの皆様をお招きして、感謝を伝える会です。児童代表のお礼の言葉の後、「柏ハッピー」の歌のプレゼントをしました。「とても感動しました」という言葉をいただきました。会の後は教室で給食を一緒に食べました。地域の人たちと子どもたちがつながる素敵な会となりました。

児童代表、お礼の言葉↓

歌のプレゼント↓

校長先生の話↓

会食。柏の３大野菜、ねぎ、かぶ、ぼうれんそうをふんだんに使った献立でした↓

逆井囃子を知っていますか。逆井囃子は逆井冨士浅間神社で約200年前から続くもので無病息災、五穀豊穣、家内安全を願った奉納されたお囃子です。今日は、3年生が音楽科の学習で、逆井囃子保存会の方をお招きして、実際の逆井囃子を鑑賞しました。感想を聞かれると「迫力のある演奏だった」「名前と動きが一緒ですごかった」と子どもたちが発表しました。

逆井囃子保存会の紹介↓

十色さかそう会が中心となって逆井中学校で逆井囃子を伝え続けています↓

中学校の映像を見ました↓

保存会の皆様のお囃子です↓

きつね、しし、おかめ、ひょっとこなど様々な人を演じます↓

記念写真です↓

感想を発表しました↓

お面などを触らせてもらいました↓

28日（水）のロング昼休みは１組のなかよし活動でした。なかよし活動は、１年と６年、２年と４年、３年と５年がペアになって遊ぶものです。おにごっこなどは、上の学年はスキップで逃げるなどルールを工夫して遊びます。毎学期行っているので、いつも以上に楽しく遊んでいたように見えました。

なかよし活動の様子↓

28日（水）に４年生が社会福祉協議会の方のお力をお借りして、福祉教育を行いました。まずは、体育館で白杖体験をしました。一人がアイマスクをして白杖を持ち、もう一人がガイド役となり、一緒に歩きます。点字ブロックの上を歩いたり、椅子に座らせたり、シャンプーとリンスの区別をさせたりしました。１回行った後に交替し、どちらの立場も体験しました。その後は、教室で白杖を使っている方の話を聞いたり、白杖を使っている人と一緒に遊ぶにはどのようなルールを作ったらよいかを話し合ったりと、２時間目から４時間目まで、相手の立場を考える学習に取り組みました。

白杖体験の様子↓

白杖を使っている方から話を聞きました↓

ゲームをし、白杖を使っている方と一緒に行うためのルールを考えました↓

学校では、教職員一人一人の授業力を向上させることを目的に、校内で互いに授業を見合い、協議する機会を設けています。27日（火）は特別支援学級の授業を参観し、協議しました。

授業の様子↓

26日（月）に図工室で２年生が図工の学習をしていました。「たくさんうつそうわたしのかたち」の学習で、クリアファイルにお気に入りの絵を描いて切り取り、それをスタンプのように紙に写していきます。今日は練習で、自分の作ったものがどのような形で写し取られるのかを試していました。

図工の学習の様子↓

23日（金）に１年生が生活科の学習で昔遊びを体験しました。逆小スマイルの方にもお力添えいただき、けんだま、おはじき、お手玉、こま、あやとり、竹とんぼ、羽子板などを体験しました。今のゲームと違って、すぐにうまくいくものばかりではありません。逆小スマイルの方に教わりながら、一生懸命取り組む姿がとても微笑ましかったです。

昔遊びの様子↓

22日（木）は、朝の冷え込みが厳しかったのですが、子どもたちは元気に体育科の学習を行っていました。５年生は外で縄跳びです。今週から縄跳び強化月間となり、検定カードにできた技を記録していきます。また後ろ跳びで１分間跳び続けられるかにも挑戦していました。６年生は体育館でソフトバレーボールの学習です。ボールを上手に上にあげ、友だちの名前を呼びながら、パスの練習をしていました。

５年生の体育↓

６年生の体育↓

21日（水）は、３学期最初のクラブでした。どのクラブも楽しそうに活動していました。

クラブ活動の様子↓

１月19日から縄跳び強化月間が始まりました。業間休みや昼休みに長縄や短縄に挑戦する児童が増えてきました。業間休みにはビブスを着た体育委員が跳べたかどうかを見てくれて、跳べていれば持っている縄跳び検定表にシールを貼ってくれます。昨年度よりもできる技や回数が増えるといいですね！

業間休みの様子↓

16日（木）に３学期最初の代表委員会がありました。代表委員会とは、計画委員が中心となって、各クラスの学級委員、各委員会の委員長が集まり、学校をよりよく、楽しくするための企画を提案し、協議する会です。今回は、あいさつ運動、なかよし活動、歩行運動、そしてじゃんけん列車大会についての提案がありました。先日、任命式のあった各クラスの学級委員さんも堂々と会議に参加していました。

代表委員会の様子↓

進行は計画委員が行います↓

提案内容にわからないことがないかどうか協議します↓

初めての参加者もいるので自己紹介しました↓

14日、15日と３年生が図画工作科の学習でのこぎりを使って木を切ります。切った木を使って作品を作るのですが、のこぎりを使うのはほとんどの子が初めてです。担任に加え、この日は逆小スマイルの方がお手伝いに来てくださいました。子どもたちも安心してのこぎりを使うことができました。

学習の様子↓