2025年9月の記事一覧

図画工作の時間には各学級で、とんぼの絵を描いています。

先週までは白い紙に大きく描く練習をしていました。今週はいよいよ本番の画用紙にクレヨンで描きました。

とんぼの写真を見ながら丁寧に描くことができました。来週以降は絵の具などを使って色を塗る予定です。

今日のなかよしタイムは、久しぶりに外に出ることができました。友達と楽しそうに遊んでいる姿が見られました。

涼しくなって少しずつ外で遊べる日が増えるといいですね！

　4年生の算数は今「わり算」を学習しています。「わる数」と「わられる数」の位が増えたことに難しさを感じつつも、わり算の筆算で必ず唱える「たてる・かける・ひく・おろす」を使って頑張っています。わり算は、かけ算やひき算など、今まで学習した計算方法を使います。そのため、今までの学習内容を身につけることが大切です。先週の自主学習でも、わり算やかけ算に取り組んでいる人がたくさんいました。お家でも、励ましの声をかけていただけたらと思います。

　社会科では、「水はどこから」という学習をしています。学校の貯水タンクを見たり、蛇口の数を数えたりする活動を通して、学校では、たくさんの水が使われていることに気付きました。また、浄水場の仕組みを学んだことで、浄水場では、時間をかけてきれいにしてから届けていることを理解し、「水を使い過ぎないようにしよう」といった感想をもつ子供が見られました。

　これからも子供たちがたくさんの学びを得ることができるよう、引き続き支援していきたいと思います。

　今週は図画工作で、「どうぶつさんといっしょに」という作品に取り組みました。机と同じくらいの大きさの紙に、絵を描くことに挑戦しています。テーマは、動物と自分です。動物と触れ合ったり、見た経験を思い出しながら、構想を練りました。「なかなか大きく描けないなあ～。」「自分が乗っている感じを描きたいな！」など、どのようにしたら、自分の思い描いた様子を表現できるか、試行錯誤していました。来週は、クレヨンや絵の具を使って、色をつけていく予定です。

　先週から始まった給食ですが、当番で協力したり、声をかけ合ったりしながら、準備に取り組んでいます。すべてを説明しなくても、今ままでのやり方をしっかり覚えていて、さすが２年生！！成長を感じる場面がたくさんあり、担任一同嬉しい気持ちです。

　4年生はラララミュージックで合唱と器楽合奏を発表します。曲名は「10才のありがとう」（合唱）と「サンバデジャネイロ」（合奏）です。

　今週から朝の会で、「10才のありがとう」を歌い始めました。歌詞の意味を考えながら、歌っています。

　また、先週「サンバデジャネイロ」で自分が演奏する楽器を決めました。今週から、パートごとに練習を始めています。まずはリコーダーチームが集まって練習しました。初めての曲ということもあり苦戦していますが、一生懸命頑張っています。友達同士で指の確認をしながら練習しています。来週からは鍵盤ハーモニカチームの練習も行います。

　本番では、子供たちが素晴らしい発表をすることができるよう、支援して参ります。ご家庭でも励ましの言葉をかけていただければと思います。

　毎日調理員さんが作ってくださる給食をおいしくいただいています。給食係や給食当番の準備が早く、配膳も上手になってきたので、食べ始める時間が早くなってきました。食べる時間が増えた分、楽しそうな会話があちこちから聞こえてきます。

　夏休み明け、食べる量が少しずつ増え、食缶が空になる日がありました。「苦手だけど食べてみたよ」「食べてみたらおいしかった」「残したらもったいない」と、食べ物を無駄にしないようにする児童が見られました。今後もおいしい給食を食べ、元気な体を作っていけるように支援していきます。