酒小日記　令和6年度

5年生は理科、社会科、総合的な学習の一環として「バケツ稲プロジェクト」に取り組んでいます。これは、バケツを使って稲を育てることで、植物の成長過程を観察し、日本の伝統的な農業について学ぶプロジェクトです。

子供たちは、種もみから発芽させた稲が、あっという間に大きくなる様子に驚いていました。

今は何度か「中干し」をして、土に酸素を入れ，根を強くはらせる時期です。

最終的には収穫を目指します。夏休み中に学校に立ち寄ることがあれば、ぜひ成長過程をご覧ください。

２学期には、JA全農ちばの職員の方を再度お招きし、お米を例にした持続可能な資源について考えていく予定です。

早いもので、明日はいよいよ１学期終業式です。ご協力ありがとうございました。

夏休み明けも元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。

　7月16日に今年度最後の水泳学習を行い，着衣泳を実施しました。雨天延期となり，また最後の振替日だった為，天候の心配もありましたが，無事に実施することができました。

　着衣泳では，着衣のまま泳ぐ，浮く感覚を知ることと，水難事故の際の対応方法について，学習しました。

着衣のまま水に入った時には，初めての感覚に楽しみつつも，衣服が濡れた時の重さや動きにくさを感じることができ，水難事故につながることを痛感しました。

水難事故の対応については，遭遇した時にどのように助けるか，また実際に自分が事故に遭った時にどのような行動をとれば良いかについて学習しました。背浮きやペットボトルを使って浮く活動を行い，命を守るためにはどうすれば良いか理解することができました。

これから夏休みに入ると，水難事故が増えるので，今回学んだことを忘れずに，万が一の時には落ち着いて対応できるようにしてほしいと思います。

水泳学習にご協力いただき誠にありがとうございます。

　また7月17日には，千葉大学の松井聰教授をお招きして「いろはde歴史」の学習を行いました。歴史の重要用語を，時代の古い内容順にいろは歌に当てはめて詠んだもので，カルタを使って楽しく学習しました。

　事前にYouTubeで学習した人もいて，ヒントとなる単語を覚えたり，リズムで覚えたりして行っていました。

　２学期には，酒井根中，酒井根東小，酒井根西小と４校合同で今日のようなカルタの会を行う予定なので，夏休み中に動画視聴や配付したプリントで復習に取り組んでもらえればと思います。

　1学期も残りわずかとなりました。子供たちは，日々テストやドリルの学習など，頑張って取り組んでいます。
　理科「とじこめた空気や水」の学習では，実験のキットを使用して，空気と水をそれぞれ閉じ込めて体積の変化を確かめました。また，理科室で噴水の実験をしたり，校庭でペットボトルロケットの打ち上げをしたりしました。子供たちは，「水の勢いを強くするために，ポンプを速く押そう。」「どうしてあんなに速く飛ぶのかな？」と考えながら，活動に取り組んでいました。お家でも実験のキットを持ち帰ったら，水鉄砲など楽しく遊んでください。
　

１学期の理科の授業では，様々な実験を通して学習しました。

ゴムや風のはたらきについてや、音が伝わる不思議についての学習をしました。

ゴムのはたらきでは、ゴムを伸ばす長さとゴムの力の大きさの関係を調べる実験を、音の伝わり方では、太鼓を鳴らした時の振動や、糸電話で音の伝わり方を学びました。

1学期の理科の学習の後には、これからの理科の学習やたくさんの実験を楽しみにする声が多く聞こえました。

　７月１６日（火）の１・２校時に，生活科の学習で「水遊び」と「シャボン玉遊び」をしました。

　子供たちは，朝からこの活動を楽しみにしていました。

　まず，１年生全員で活動の約束を確認してから始めました。

　「水遊び」は，アサガオの水やり用ペットボトルに水を入れて，地面に線を描いたり，木に水をかけたり，空に向かって水をまいたり…とおもいおもいの方法で楽しんでいました。

　「シャボン玉遊び」は，中性洗剤，洗濯のり，水を混ぜてシャボン液を作りました。それを紙コップに入れ，ストローの先につけて「ふうっ」とふくと，丸いシャボン玉がふんわりと空へ飛んでいきました。また，シャボン液を大きなたらいに入れ，うちわの枠につけて，そうっと枠を横に振ると，たくさんのシャボン玉が空に飛んでいきました。今日は少し風が吹いていたので，校舎の４階の方まで高く高く飛んでいきました。とてもきれいでした。

　子供たちは時間いっぱい夢中で遊んでいました。「楽しかった」「またやりたいな」「家でもやってみよう」と，皆，とても嬉しそうでした。その笑顔を見て，担任たちも嬉しくなりました。

　「なつとなかよし」の学習では，アサガオの色水作り，水遊び，シャボン玉遊びを行いました。夏休みの間に，ご家庭でもお試しいただけたらと思います。

　この活動により，体操服，くつ，くつ下が濡れてしまい，申し訳ありませんでした。

　7月10日(水)に全校で「第１回いっしょにあそぼう」がありました。1年間に３回の活動を予定しており，今回は初回ということで自己紹介をしました。６年生は１年生と活動しますが，４月からお手伝いしていたこともあり，今回の活動を楽しみにする声が多かったです。各学級のリーダーも，６月からペア決めや進行の計画を責任もって行いました。

当日はペアの子に優しく声をかけつつも，レクリエーション活動では，１年生が楽しめるように盛り上げてくれました。残り2回の活動も６年生が率先して，楽しく交流してほしいと思います。

今週の図工の学習では，色セロハンやモールを使って光の国に住んでいる生き物を作りました。

「この色とこの色を重ねるときれいな色になった」「電気に当てて見るとキラキラして見えるよ」と気が付きました。うさぎやねこや魚など，一人一人が考えた光の国に住んでいる生き物ができました。

その後の鑑賞会では，友達の作品を見て回り，友達の作品のいいなと思うところやマネしたいなと思うことを見つけ，鑑賞カードをたくさん書くことができました。

現在，作品は教室の窓際に飾ってあります。光が当たるとキラキラしていて，とてもきれいです。

　昨日10日、今年度の5年生の水泳学習を無事に終えることができました。子供たちは暑さに負けず、楽しく一生懸命取り組んでいました。

　プール内では，集団で協力して短時間で大きな波を作ることができました。また、泳ぎが得意な児童が苦手な友達に教える姿や、自分の目的に合わせてレベル別練習に取り組む姿も見られました。「バディ」「チェック！」の掛け声も日に日に声量が増し，成長を感じました。今度の学校生活においても「助け合う姿勢」や「教え合う姿勢」を大切にしてほしいと思います。

　保護者の皆様には、検温やサインなど、安全上のご協力をいただき、感謝申し上げます。引き続き、ご協力をよろしくお願いいたします。

　7月9日（火）に，校外学習で千葉市の「仕事体験テーマパーク　Kandu」へ行きました。子供たちは，施設内の約３０種類の体験場所から体験したいものを選び，時間を考えながら予約機で自分で予約をしました。
　様々な仕事を体験することを通して，働くことについて理解を深め，また時間の使い方についても学ぶ良い機会となりました。仕事を体験した子供たちは，「スポーツは優勝すると給料が多くもらえるんだ！」「初めてたこ焼きを作ったけど，自分で作ったからおいしかった！」「仕事するときもあいさつって大事なんだ。」と，満足そうに話していました。また，仕事で得られた給料（施設内の疑似通貨カッチン）で，お土産の買い物も楽しむことができました。保護者の皆様におかれましては，朝早くから準備等，ご協力いただきましてありがとうございました。

　「うんとこしょ，どっこいしょ。」子供たちの元気な声が１年生の教室から聞こえてきます。１年生は今週から国語で「おおきなかぶ」を学習しています。「おおきなかぶ」は，１年生にとって，今までで一番長い文章ですが，皆，一生懸命に音読しています。「うんとこしょ，どっこいしょ。」の部分では，実際に引っ張る動作をしながら読む姿も見られます。その姿がとてもかわいいです。

　この学習では，音読だけでなく，登場人物の気持ちを考える活動も行っています。「とてつもなく大きなかぶを見たとき，おじいさんはどう思ったかな」「おじいさんに手伝ってと言われたおばあさんはどう思ったかな」「ねずみはかぶを引っ張るとき，どう思ったかな」など，色々な登場人物の気持ちを考えています。自分以外の人や動物の気持ちを考えることは難しいことですが，子供たちは意欲的に考え，プリントに書いています。発表も進んで行っています。以前，「けむりのきしゃ」という物語を学習した際は，「おじいさんや流れ星の気持ちを考えるのは難しい」「よくわからない」と困っていましたが，今回は「気持ちがたくさん書けたよ」「楽しい」など，にこにこしながら話していました。学習の様子からも子供たちの成長が感じられ，嬉しく思いました。

　保護者の皆様には，いつも音読や計算カードの宿題にご協力いただき，ありがとうございます。