令和７年度大津一小子どもブログ

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今日の3,4時間目に総合の授業で６年生はフェイクニュースについて勉強しました。

4時間目には「どうすればフェイクニュースを見抜けるようになるだろうか」と

いう学習問題で勉強して、実際に班ごとにフェイクニュースを作ることになりました！

①は良かった班の写真です。【先生からのコメント】や【口コミ】もあり見やすいので

すごく騙されやすいです！

フェイクニュースを見抜けるポイントもすごくよく分かったし、色々な班が作ったフェイクニュースを

みてすごく勉強になって良い2時間でした！

(カレー）

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今日の3,4時間目に総合の授業で６年生はフェイクニュースについて勉強しました。

3時間目には「どうすればフェイクニュースを見抜けるようになるだろうか」と

いう学習問題で勉強して、様々なフェイクニュースの動画を見たり

「どうしてフェイクニュースにだまされてしまうか」について意見を出し合って

座標軸を使って班ごとに分けたりしました！

様々なフェイクニュースがわかり良かったです！4時間目も楽しみです！

(カレー)

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今日の1,2時間目に理科の授業で6年生は植物の成長と水との関わりについて調べました。

水の通り道を分かりやすくするために水の色を変えて実験しました。

①の写真は根を細かく切ったところです。

②の写真は茎を縦に切っているところです。

実験の結果により根から取り入れた水は根や茎、葉などにある水の通り道を

通って運ばれる事がわかりました！たくさん切るところがあって

楽しい実験になりました！

(カレー)

今日は家庭科の授業で汚れているものを洗いました。

みんなきれいになっていてすごかったです

（砂糖）

今日の朝学習の時間に1年生が6年生に朝のお手伝いのお礼に

折り紙や色塗りをして、お礼の物を作ってくれました！

折り紙も色と色を重ねていてとてもきれいだし、

色塗りもとても細かく丁寧に塗ってあって

気持ちがすごく伝わってきて嬉しかったです！

(カレー)