令和６年度大一小子どもブログ

今日は算数でKahoot（かふーと）をやりました。

Kahootで3人くらいが今やっている平均という単元に関する問題をつくって、みんなでゲームみたいにやりました。

楽しかったです。

〈Kahoot!〉

やる側：https://kahoot.it/　　　作る側：https://create.kahoot.it/discover

（砂糖）

理科の実験をやりました。

授業の最後の方に今度ミョウバンの実験をするので、見せてくれました

青いシールがミョウバンで、白いシールが食塩です

比べてみると、ミョウバンのほうが、キラキラしていて、雪みたいでした

面白かったです

（しん・砂糖）

                                                              　　　↓矢こまごめピペット

理科のもののとけ方の実験をしました。

まずはメスシリンダーに50mlを入れてそこに、塩はどこまで溶けるかを予想しました。

結果：食塩は15gまでとけました。

面白かったです

（砂糖・しん）

今日の6年生の書写の時間は筆ではなく、鉛筆を使って、プリントに練習しました。

1枚目は、3つの構成の漢字を書いたりしました。

2枚目は、枕草子の「春はあけぼの」などの物語の文章をなぞりました。

3枚目は、2枚目に書いた春はあけぼのをなぞるのではなく、見本を見て書きました。

普段と違った書写の授業だったので、楽しかったです。

（ツキナ）

^{今日は手話体験をしました！　耳の聞こえない方や手話の通訳をしてくれる方が来てくれました。　耳の聞こえない方にたくさんお話を聞き、突然聞こえなく}

^{なった人や、生まれつき聞こえない方もいます！　耳の聞こえない方とお話をするには、「表情・身振り　口の形を読む　筆談　空文字」などでお話します！
耳の聞こえない方と、通訳をしてくれる方が手話をしながらダンスを踊ってくれました。　踊ってくれた歌は「ツバメ　世界に一つだけの花　手のひらを太陽に」}

^{です！　私たちは手のひらを太陽にを手話で踊りました！　なかなか手話が難しかったです。　色々体験したり、教えてくださりありがとうございました！}

^{（すみれ）}