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2020年12月の記事一覧
太陽光発電
屋上にある太陽光発電のモニターが新しくなりました。東昇降口に設置されていたモニターが故障していたので、新しい物に変えてもらいました。
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![](https://kashiwa.ed.jp/nakahara-j/wysiwyg/image/download/1/2508/big)
2年生 国語 敬語の学習
2年生の国語の授業では敬語の学習をしています。学級を9つの班に分けて、それぞれの班がオリジナルの脚本を作り寸劇を行います。そのセリフに間違った敬語が使われており、それを見ている生徒が指摘するという授業でした。友だちの演技で笑いが起こる中、尊敬語や謙譲語を実際に表現しながら楽しく学習していました。
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1年生 体育 持久走
体育の授業では、どの学年も持久走が始まっていますが、駅伝形式で走っています。襷を繋いでいくと、おのずと応援にも力が入ります。
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ゆら社長のジレンマ(ロボット雇用問題)
今日は1年生の総合的な学習で、「ゆら社長のジレンマ(ロボット雇用問題)」という課題解決学習に取り組みました。今回もオンラインで、企業の方にサポートに入ってもらいながら、架空の会社を経営するシミュレーションを行いました。学級委員が経営企画部になり、各班が財務部、人事部、旅行事業部、地域貢献部、営業宣伝部に分かれて会社の新しい事業に取り組むというものです。社員を削減してロボットを雇用すべきかどうか、それぞれの部の観点から話し合いました。
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![](https://kashiwa.ed.jp/nakahara-j/wysiwyg/image/download/1/2500/big)
3年生 体育 持久走
12月に入り、寒い日が続いています。体育の授業では持久走が始まったようです。やり抜く力(グリッド)と折れない心(レジリエンス)を身につけるために頑張って走りましょう。
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学校感染症による療養報告書
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