2020年7月の記事一覧

２年生女子体育では、走り幅跳び、走高跳、ソフトボール投げの測定をしています。iPadを使って互いに動画を撮影しあって、フォームを確認したりミスをした個所を点検するなど、改善の工夫をしています。





１年生理科の実験。プラスチックの性質を調べるために燃焼させる実験です。





１年生技術の授業はコンピュータ室でGoogleクラスルームで課題をやり取りしたり、Googleフォームでアンケートに答える練習をしています。

例年より少し遅くなりましたが、本日、生徒総会が実施されました。密を避けるためにリモートでの実施で、決議も書面で行うなど、例年と違う形でしたが、生徒会本部役員、各専門委員長、学年委員長、各部活動の部長が協力して、見事に総会をやり遂げました。コロナだからと考えるのではなく、どうすればできるのかを考えることができる生徒たちを誇りに思います。これからも当事者意識をもって、課題解決していきましょう。

１年生の国語の授業が始まる前の２分間で、学習委員が漢字の部首を答える問題をクラスに出しています。２分前に自主的に着席して、学習委員が問題を出す取り組みは、中原中が伝統的に行っている活動です。



３年生の英語では、廊下に一人ずつ呼ばれて、スピーチのテストを行っています。ALTのジャッキー先生が自分の行きたい場所について質問し、地図を使いながら英語で道案内するものです。昨日の２年生の暗唱からグレードアップした取り組みです。本当なら、修学旅行先の京都や奈良で、外国からの旅行者に話しかけたり、東京オリンピックが開催されていたら、実際に道案内する機会があったかもしれませんね。

２年生の英語では、音読のテストをしていました。ALTのジャッキー先生と篠先生が対応しています。今日は７月２７日。本来であれば夏休み、県大会が始まる頃です。それでも生徒たちはしっかり授業に集中しています。

今日は１年生の４クラスで、特別な授業を行いました。「私たちの選択肢」という映像を使った授業で「いじめを許容しない学級の雰囲気を醸成するための授業」として柏市教育委員会及びStop it Japan が共同開発した教材です。現在の３年生、２年生も１年生時に学習し、合わせてSNS相談アプリ「ストップ・イット」の利用も行っています。今年度はコロナの関係で、先にアプリを紹介し、あとから授業を実施することになりました。また、講師の先生も直接来校せずにリモートでの授業を行いました。学級でいじめなどの問題が生じたとき、一歩踏み出す選択ができるといいなと思います。

昼休みに３年生が移動した先生へのメッセージを撮影しています。これは現在進行中のレインボープロジェクトに協力を依頼する目的です。動画制作のための資金をクラウドファンディングで集めようという企画です。今日現在で４７％の達成率です。残り２０日で残りの資金を何とか集めたいと思います。保護者の皆様もぜひご協力をお願いします。

期末テストの返却が始まりました。テストは終わった後の方が重要です。できなかったところをしっかりとできるようにしてください。２年生の国語は文法の解説を聞いていました。

３年生が国語の授業を図書室で行っていました。夏休みの読書感想文についての説明を受けています。中原中の図書室は広く、新刊本も充実しています。図書館指導員の浅野先生がとても良い環境を作ってくれています。どんどん活用してほしいです。良い本との出会いは、人生を豊かにします。良い本と出合ってください。

期末テストが終了しました。今年度からテスト二日目も採点日として諸活動を停止しています。生徒下校後の静かなグランドです。

期末テスト１日目。例年よりも３週間ほど遅い実施となりました。１年生にとっては初めての定期テスト。テストのたびに伝えていますが、テストとは試験、検査のこと。人間ドックや歯科検診と同じです。体の疾患や虫歯を見つけたら、治療しなければ意味がありません。テストは終わった後が大切。しっかりできなかったところを確認してほしいですね。とはいえ、明日のテスト終了までは全力で問題と向き合ってください。

３年生の英語の学習で、現在完了形のまとめをしていました。その中で、【経験】を表現する文を質問された生徒がこう答えました。

　I`ve never been to Kyoto.

ちょっと悲しくなりました。修学旅行という経験を奪われてしまった３年生ですが、できることに前向きに取り組んでほしいと思います。

３年生の数学は週４時間の授業のうち２時間を学級を２つに分けて少人数指導を実施しています。きめ細かな指導ができます。

本日は保護者会にご参加いただきありがとうございました。密を避けるために、リモートで実施させていただきましたが、学校外からも多数ご参加いただきました。今後もより良い実施形式を検討してまいります。音声データを中原中動画サイトに保存いたしますので、ご参照ください。（教育課程の説明が一部切れてしまっておりますことをお詫び申し上げます）

２年生女子の体育で行ったダンスの発表のビデオを観賞しました。とても上手に踊れていて、驚きました。

３年生が理科で、「坂の運動」の実験を行っていました。

２年生の教室をのぞくと、「牛の眼球の解剖」をビデオで確認していました。実際の実験や解剖ができるようになったら、イカの解剖を行うそうです。

週のスタートは、強い雨から始まりました。グランド一面水浸しです。九州では豪雨で大きな被害が出ているようです。一日も早い復興をお祈りいたします。

３年生の女子が駐輪場の自転車を整頓してくれていました。誰かに言われたわけでもなく、自分たちで考えて動いてくれたようです。誰にも評価されず、感謝もされず、でもその行動によって誰かが気持ちよく生活できる。そんな雪かきのような仕事こそが、実は大切なんですよね。行動してくれた３年生女子に感謝です。

NAKAHARA Rainbow Project
　～僕たちは未来に虹をかける！～

３年生の生徒会役員を中心に始まっているプロジェクトの名前が決まったと、校長室に報告に来てくれました。『NAKAHARA Rainbow Project（中原レインボープロジェクト）』
皆さんご存じのとおり、中原中の校章には虹がデザインされています。校歌の１番にも「見よ中原に朝の虹」という歌詞が出てきます。雨上がりに空にかかる虹は、降り続いた雨が上がり、前に進むぞという力強いイメージがあります。コロナを乗り越え、未来に力強く羽ばたく３年生にぴったりのプロジェクト名だと思います。プロジェクトの詳細はもう少ししたらお知らせします。

１年２組の教室に、七夕の飾りがありました。どんな願いをしたのでしょう。