今日の中原中（令和4年度）

今日は柏市教育委員会　柏市少年補導センター指導主事　小島　直人先生をお招きして

「SNSやラインのトラブルと危険性について」みんなで考えました。

生徒のアンケート結果によると、時間もちょうどよく、内容も分かりやすいものでした。

小島先生、どうもありがとうございました。

生徒の声（お話を聴いて学んだことはなんですか？）

SNSは便利でもあるけど、危険でもあるともう一度頭に入れて、スマホや、パソコンを利用していきたい。

これからネットを使う場面が増えると思う。そこで安全にネットを使用するために講演会で学んだことを生かそうとおもった。例えば知らない人に裸の写真を送らないとか。

いじめをする側には絶対になってはいけないし、いじめられた人が亡くなってしまうということもあるので、周りのことをしっかりと見て行動するべきだということを学んだ。

自分が大丈夫だと思っていても思いもよらない方法で個人情報やいる場所などがばれてしまうので簡単に写真を投稿したりしない。

とにかく相手が嫌がることや悪口[侮辱行為]をしないこと。

文字だけでは伝わらないことなどがわかりました。今日の講演を聞いてインターネットの危険性がわかりました。

久しぶりに全生徒が集まって壮行会を行うことができました！

３年生が最後の大会に向けて頑張っている部活動を全校生徒で応援したい！

という生徒会本部役員の願いを叶えることができました。

熱中症対策と同時に感染症対策も徹底して、短時間で計画通り（少々早めに終わりました）に。

選手のみなさんの大会に向けた決意を１・２年生は目の前できくことができて

来年・再来年は自分が！と夢を描くこともできたと思います。

校長先生のお話の通り「準備・敬意・感謝」を胸に、自分のもっている力を十分に発揮して悔いのない戦いを！！

2学期に実施予定の「中原中紹介プレゼン」の練習会を行いました。

発表者も聞いている人もSmile！

小学生に対して、後輩（1年生と2年生）に向けて、外国の方々に向けて、

それぞれ相手に合わせた口調や内容の工夫がとてもよかったです。

講師の先生からアドバイスももらい、Update！

さらなる前進を！！

先日、統計開始以来、最も早い梅雨明けとなり、本格的な夏になりました。

3年生も本格的な進路に向けての準備段階に入りました。

午後は暑さ指数31を超え、体育の授業での運動は中止。

心も体も、暑さに負けないように。

今日から約一週間、柏市教育委員会の指導主事の先生方による授業参観が行われます。

10月24日に開催予定の「みんなでつくる魅力ある学校」（MMG)の準備の一つです。

今週は、講師の先生と顔合わせ・打合せ。

今後は指導案検討を教科ごとに実施します。

写真は、三年生の社会の授業です。

先生たちも日々勉強です！！

今日は1年生が

スタンドバイ株式会社の中台眞治先生をお迎えして「いじめを許容しない集団の雰囲気を醸成するため授業」を実施しています。

「私たちの選択肢」という教材をもとに、いじめなどで困っているときに自分自身や周りの友人などがSOSを出すことが大切だということをみんなで考えました。

困ったときにためらわず、中原中のみんなでSOSを出しましょう！

STANDBYアプリについてもお知らせがあるので、積極的に活用していきたいです！

中台先生、ありがとうございました。

作業学習の一環として、クッキー等、販売しています。

おいしそうだな～！

どれにしようかな～？？！

今日は、全学年「国語」、

もう一つは、1年生は「数学」、２・３年生は「理科」です。

これまでの実力が発揮できますように！

期末テスト一日目です。

1年生にとって、はじめて「社会」と「理科」のテストでした。

明日は「国語」と「数学」です。（1年生は）

単元テストの反省を活かして全力でがんばってください。

明日は給食はありません。

各班ごとに事前に決めておいた時間に、集合場所の柏駅南口に向かいます。

事前に集合場所までの道のりや時間を確認した成果もあり、無事に全員到着！

上野駅へ出発！

電車内では公共のルールやマナーを考え、移動することができました。

上野駅到着後、国立科学博物館の前で開会式です。

注意点やルールなどを全員で確認しました。

開会式が終わると、いよいよ班別行動開始です！

美術館では国内外の本物の芸術を学びました。

作品になりきって記念写真！

国立科学博物館では常設展に加え、ポケモン化石展や宝石展などの特別展も見学しました。

常設展では「現代人」として展示物になっている班も！？

お昼は班のみんなでお弁当を食べました。

みんなで食べるお弁当はより美味しく感じられますね！

準備をしてくれた保護者の方に感謝！

途中で少しひと休み。

1日歩き回って疲れも出てきたかな？

今回の校外学習では班ごとに配布されたスマートフォンを使って写真の撮影も行いました。撮影した写真は「写真コンテスト」や事後学習として作成する「校外学習新聞」で使用します。

どの写真を送るのか相談していました。

色々な写真をみんなで見返すのも楽しいですね。

最後にクラスごとの写真を撮影しました。

帰りの電車内でも、公共のルールやマナーを守ることができました。

疲れている中でも立派でしたね！

柏駅で戻って帰りの会を行い、今日の振り返りをしました。

今回の校外学習のスローガン

一致団結

～仲間と協力し、絆を深めて、互いに助け合おう～

を達成することはできたでしょうか。

班、クラスはもちろん、各部会で他のクラスの仲間たちと協力し、絆を深め合うことができたのではないでしょうか。

今後の部会やクラスでの反省、新聞づくりなどの事後学習で、今後の学校行事や生活につなげていきましょう！

早いもので、教育実習生の精錬授業は本日で終了です。

今日は3年生の数学。集中して取り組んでいます！

昨夜も遅くまで指導教官の支援の下、授業研究・準備を一生懸命やっていました。

実際に、教室を使って、声出して、板書して、本格的でした。

はじめての授業より、生き生き伸び伸びとしています。子どもたちのためにありがとう。

明日、1年生が上野公園に行きます。

今日は事前集会です。

1年生の校外学習のスローガンは

一致団結～仲間と協力し、絆を深めて、互いに助け合おう～

一人一人がルールを守って、みんなが楽しめるような校外学習にしたいという願いが込められています。

集会ではしおりを手に、メモする、色を塗る、付箋でマークするなど、一人一人がしおりを読み込み校外学習成功への準備は万全です！

明日は晴れますように！！！

1年生の社会、3年生の英語で教育実習生が精錬授業を実施しました。

多くの先生方が参観する中、この2週間の成果を発揮することができたと思います。

今日は2年生の数学を参観しました！

ボーとしている生徒へ「時間を無駄にしないでね」

そういう生徒へこまめな声かけとその問いに対して考える生徒。

課題が終わった生徒へ「時間を無駄にしないでね」

用意されているプリントの課題にさらに取り組む生徒。

「団体戦です。」と指示が出れば班長が動き出し教えあう生徒。

私も時間を無駄にしないでやっていきたいと思いました。

中原中に年々増えてしまった「オオキンケイギク」

この花は「特定外来生物」で生態系などに被害を及ぼすものとして指定された生物です。

生きたままの保管・移動が禁止されている生物なのです。

もしも中原中がこの花でいっぱいになってしまったら、辺りの景観も一変してしまうでしょう。

根もなかなか取れないのです！

少しずつですが、この花を根こそぎ駆除したいと思います。

調理室から、なんだかとってもいいにおい。

smile学級のみなさんがおにぎりをつくっていました。

コロナ禍ということもあり、完全装備です！

私も食べたいな～！！！

社会の授業を参観しました。

今日の学習は「発展する交通網について」

先生の問いに素早くこたえる生徒。どんな小さな発言も聞き逃さず、さらに問う先生。

次から次へと言葉のやり取りは続きます。意欲的な生徒です。