校長室　令和７年度

　３学期は、雨（雪？）模様のスタートでした。初日は、天気のせいか子供たちも若干遅めの登校でしたが、子供たちは、元気に「明けましておめでとうございます！」「おはようございます！」と挨拶してくれました。

　２学期の終業式はリモートでしたが、３学期の始業式は、体育館で実施することができました。子供たちの元気な顔を直接見ることができて本当に嬉しかったです。

さて、始業式では子供たちにこんな話しをしました。

　３学期は、５０日くらいしかないこと。でもそれは大切な５０日間であるということ。

３学期はまとめの時期でもあるが、次の学年に向けての準備の学期でもあるので、この５０日間で次の学年に向けて気持ちを切り替えていけるようにしてほしい、とお願いしました。そして、そのためには今の学年で身に付けておかないといけないことをできるようにしておきましょう、と伝えました。

そして、「次の学年になる前に今のうちに見につけておかなければいけない力」について子供たちにちょっとだけ考えてもらいました。

（ステージから見える、子供たちがそれぞれ考えている姿、とてもかわいかったです。）

最後に、

「今考えたことが、みんなの３学期の目標です。その目標が達成できるよう意識して過ごしましょう。」

と括りました。

今、教室前の廊下には、次々と３学期の目標が掲示され始めています。果たして子供たちは始業式中に考えた目標を書いているのでしょうか？子供たちに聞くのが楽しみです。

　４０日の夏休みを終え、久しぶりに子どもたちが学校に戻ってきました。

９月だというのに、今日も朝から３０℃もあり、夏休み中の課題をもって登校する子どもたちは、口々に「暑い～、疲れた～」。それでも、笑顔で挨拶してくれる子どもたちです。

　始業式は暑さのため、オンラインで行いました。

子どもたちには、この２学期、「目標を持つこと」と「その目標が達成できたか振り返ること」のふたつをお願いしました。

　子どもたちが２学期にどれだけの成長を見せてくれるのか、とても楽しみです。

保護者の皆様、地域の皆様、今学期もよろしくお願いいたします。

　長かった夏休みもこの土日で終了です。

子どもたちは、充実した夏休みが過ごせたでしょうか？

生活サイクルを学校モードに切り替えることはできそうですか？

この夏も暑い日が続きましたね。９月に入ってもまだまだこの暑さは終わりそうもないようです。２学期も、１学期以上に熱中症対策をしていく必要がありそうです。特に、水分については登校で飲み干してしまう子どもたちもいますので、必要な分の準備をお願いします。また、休み時間中の外遊びでは、帽子（赤白帽子も含む）を着用するよう勧めています。登下校時も大変日差しが強いので、子どもたちが出かける際に、帽子着用のお声かけをお願いできれば、と思います。

私たち教職員一同は、１日に元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

２学期もよろしくお願いいたします。

本日１８日、第１学期を終えることができました。

保護者の皆様におかれましては、ご支援・ご協力ありがとうございました。

終業式では、子供たちに２点伝えました。

まず１点目。１学期、様々な行事を経てみんなは成長しているということ。

例えば、運動会での係活動や校外学習の実行委員、学級の係もそうです。試行錯誤することが少しずつ子供たちの成長につながっています。

また、１年生も生活のリズムができあがり、落ち着いていろいろなことに取り組めるようになってきました。風早北部小にすっかり慣れたようです。ここでも成長を感じますね。

２点目。夏休み中は目標をもって生活してほしいということ。

充実した夏休みにするためには、自分で目標を決めて取り組むようにしましょうと伝えました。宿題を早めに終わらせる、早寝早起きする、１日ひとつはおうちの人のお手伝いをする等、具体的にお話ししました。あわせて、夏休み中頑張ったことを、９月１日に教えてくださいと、子供たちにお願いしました。

９月１日に子供たちの活き活きとした顔を見るのを楽しみにしています。

保護者の皆様、２学期もよろしくお願いいたします。

　７月に入りました。校庭では、１年生の朝顔が今を盛りにと咲いています。そして校舎前には、２年生の育てている野菜が少しずつ大きくなってきました。１年生も２年生も毎日水やりを頑張っています。

　さて、昨日の全校朝会では、子供たちに「７月は１学期のまとめの月」であるということをお話ししました。学習面、生活面ともに自身を振り返り、足りなかったと感じたところは、あと３週間意識していきましょう、と伝えました。子供たちは、私の話しに素直に反応してくれるので、本当に話していて楽しいです。あと３週間、子供たちが健康で落ち着いた生活ができるよう、応援していきたいと思います。