こどものようす　令和5年度

1年生が食育の一環として，給食で食べるそらまめのさやとりをしました。

まずはきれいに手を洗います。

そらまめのケースが到着しました。

そらまめを配ります。

さやの開き方の説明を聞きます。

「開けなかったら豆のないところを折ってもいいですよ」

集中してさやと格闘しています。

ちょっと先生に手伝っていただいて…。

「開いた～！！」

「ぼくも開いた～！！」

開いたさやの中を触って，「ふわふわ～！」「そらまめくんのベッドだ～！！」

と大喜びをしていました。

そらまめ一つ一つにベッドを作っている子も…。

さやから出したそらまめを集めます。

たくさん集まりました。１，２，３…と数える子も。

給食の時間が来ました。朝開いたそらまめを配膳しました。

本日の「ココアあげぱん」のインパクトに押され気味でしたが，

お子様たちは「そらまめ，おいし～！」と声をあげていました（口の周りにココアをつけながら・・・）。

スポーツフェスティバルの練習の傍らで，黄色い帽子の子どもたちがクレパスを持って外に出てきました。

聞いてみると，１年生の図工の学習でした。

凸凹したところに紙をあてて，上からクレパスでなぞり，その凸凹模様（フロッタージュという技法）を生かして絵を描く学習です。

木の凸凹を生かして描いている子がいて，驚きました。

しばらくすると，試してみる友達も出てきました。

さわやかな天気の中，楽しんで絵を描いている姿が印象的でした。

今日，ご紹介するのは２年生の練習風景です。

クラスごとの円から，大きな二重の円の隊形に移動しました。

曲は，Mrs. GREEN APPLEの「ダンスホール」です。

テンポの速い曲なので，中々，難しいようです。

一生懸命，練習をしています。

内側の子と外側の子のフリを変えています。

一緒に踊ると…。

どうしてもつられてしまうようです。

笑顔で踊る子，フリを完璧に踊れる子を見つけました。

なかなか難しいダンスですが，踊れるようになったら，きっとお子様自身が大満足の表現運動になることでしょう。

本番の踊りをどうぞご期待ください。

新しい学年が始まり，早１か月が経ちました。

５年生の子どもたちは，学年目標である「挑戦」に向けて，１人１人全力で頑張ってます。

５年生から新たに始まる教科に「家庭科」があります。

日常生活の中で当たり前のように行っていることについて，その意味や方法を学ぶことで，これからの生活に生かしていけるようにすることを目標に，様々なことに挑戦していきます。

初回の活動として，「お湯を沸かして，お茶をいれよう！」をテーマに，家庭科室の使い方や調理器具の使い方を学習しました。

「お湯をわかしたり，お茶をいれたりして楽しかった」

「家でもお茶をいれたり，他の料理も作ったりしてみたい」といった前向きな声がたくさん聞こえてきました。

今後も，「ゆでる調理」や林間学校に向けて「ご飯をたく」といった活動をしていきます。

ご家庭でも，子どもたちと一緒に料理を楽しんでみてはいかがでしょうか。

今日の午後は5年生が練習をしていました。

「どっこいしょ～！どっこいしょ！」の元気なかけ声。

ソーラン節のようです。

力強い動きが続きます。

獲ったニシンを持ち上げるポーズ…。

1曲を通して踊ったあと，子どもたちの中から自然に拍手がわいていました。

本番では，子どもたちの踊り切った充実感と，保護者のみなさまの感動した表情が見られることでしょう。

どうぞお楽しみに。