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こどものようす 令和3年度
5年生「依存症」についての授業
今日から部活動が始まり,朝早くから子供の声が聞こえてきました。
挨拶や返事,時間厳守など部活動でも生活に大切な多くのことを学んでいきます。
さて,本日の授業では,「依存症」についての学習を行いました。
インターネットやゲームばかりしてしまうとどうなるのか,経験や動画をもとに,真剣に考えました。
授業の最後には,インターネット依存度テストを行い,自分の生活をふり返りました。
現在,スマホやゲームを持っていない子供でも,いつかそうした場面になった時,どのように行動すべきか考えるきっかけになったようです。
挨拶や返事,時間厳守など部活動でも生活に大切な多くのことを学んでいきます。
さて,本日の授業では,「依存症」についての学習を行いました。
インターネットやゲームばかりしてしまうとどうなるのか,経験や動画をもとに,真剣に考えました。
授業の最後には,インターネット依存度テストを行い,自分の生活をふり返りました。
現在,スマホやゲームを持っていない子供でも,いつかそうした場面になった時,どのように行動すべきか考えるきっかけになったようです。
5年国語 村中先生の授業
7月に入り,雨が多い時期になりましたが,子供たちは今月も元気いっぱい活動しています。
現在,5年生の国語では,「町じまん」を推薦しようという学習をしています。
その学習の最初に,栄養士の村中先生から,柏市のこかぶについて話していただきました。
子供たちは話を聞きながら一生懸命メモをしたり,質問をしたりしました。
この後,子供たちが推薦したい市を選び,話の構成を考え,伝え方を意識しながら発表していきます。
調べ学習を進めていくにあたって保護者の方にもお話を聞くことがあるかと思います。
ご協力よろしくお願いいたします。
現在,5年生の国語では,「町じまん」を推薦しようという学習をしています。
その学習の最初に,栄養士の村中先生から,柏市のこかぶについて話していただきました。
子供たちは話を聞きながら一生懸命メモをしたり,質問をしたりしました。
この後,子供たちが推薦したい市を選び,話の構成を考え,伝え方を意識しながら発表していきます。
調べ学習を進めていくにあたって保護者の方にもお話を聞くことがあるかと思います。
ご協力よろしくお願いいたします。
PTA環境委員会活動
9日(木)にPTA環境委員会が中心になり,トイレ清掃を行いました。
事前に何度も学校へ来て,道具や手順を確認して,準備も万全です。
PTA本部役員や有志の方々も来てくださり,30名以上での活動になりました。
感染防止のため,マスク,手袋,合羽を着用して,清掃開始です。
分担場所を,慣れた手つきで隅々まできれいにしていきます。
校内で男女それぞれ10か所以上あるトイレだけではなく,流しの清掃まで行います。
およそ1時間ほどで,全ての作業が完了し,きれいに仕上がりました。
3月の休業から現在まで,職員だけでの清掃が続いていました。
消毒作業と並行して行うため,1,2名で作業をせざるを得ない状況でした。
今回の清掃作業で,トイレと流しがきれいな状態に戻りました。
作業してくださった皆様,本当にありがとうございました。
1000人以上の児童が活動している学校の環境を維持していくには,職員だけでなく児童や保護者,地域の方々の力も必要です。
PTA環境委員会は,7月23日(火)に,もう一度トイレ清掃を行います。
また,環境サポーターを募集して,2学期以降も環境整備に取り組んでくれます。
できる範囲で,より多くの皆様のご協力をお願いします。
事前に何度も学校へ来て,道具や手順を確認して,準備も万全です。
PTA本部役員や有志の方々も来てくださり,30名以上での活動になりました。
感染防止のため,マスク,手袋,合羽を着用して,清掃開始です。
分担場所を,慣れた手つきで隅々まできれいにしていきます。
校内で男女それぞれ10か所以上あるトイレだけではなく,流しの清掃まで行います。
およそ1時間ほどで,全ての作業が完了し,きれいに仕上がりました。
3月の休業から現在まで,職員だけでの清掃が続いていました。
消毒作業と並行して行うため,1,2名で作業をせざるを得ない状況でした。
今回の清掃作業で,トイレと流しがきれいな状態に戻りました。
作業してくださった皆様,本当にありがとうございました。
1000人以上の児童が活動している学校の環境を維持していくには,職員だけでなく児童や保護者,地域の方々の力も必要です。
PTA環境委員会は,7月23日(火)に,もう一度トイレ清掃を行います。
また,環境サポーターを募集して,2学期以降も環境整備に取り組んでくれます。
できる範囲で,より多くの皆様のご協力をお願いします。
職員研修会
6日(月),職員の研修会を行いました。
柏市教育委員会指導課より,蜂巣指導主事に来ていただき,外国語の指導と評価方法について教えていただきました。
柏の葉小では,開校以来,外国語活動を積極的に行ってきました。
今年から新しくなった学習指導要領では,「実際のコミュニケーションにおいて活用できる基礎的な技能を身に付ける」ことや「背景にある文化に対する理解を深め,他者に配慮しながら,主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとする態度を養う」ことなどがあげられています。
子ども達が,目的や状況などに応じて,身近で簡単な事柄について聞いたり話したりできる基礎的な力を養えるように,指導方法や評価について,職員も研修を重ねていきます。
ご家庭でも,子どもたちが興味を持ちながら活動できるように,サポートをお願いします。
柏市教育委員会指導課より,蜂巣指導主事に来ていただき,外国語の指導と評価方法について教えていただきました。
柏の葉小では,開校以来,外国語活動を積極的に行ってきました。
今年から新しくなった学習指導要領では,「実際のコミュニケーションにおいて活用できる基礎的な技能を身に付ける」ことや「背景にある文化に対する理解を深め,他者に配慮しながら,主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとする態度を養う」ことなどがあげられています。
子ども達が,目的や状況などに応じて,身近で簡単な事柄について聞いたり話したりできる基礎的な力を養えるように,指導方法や評価について,職員も研修を重ねていきます。
ご家庭でも,子どもたちが興味を持ちながら活動できるように,サポートをお願いします。
PTA役員引継ぎ
いつもは子ども達が活動している多目的ホールに,保護者の方が集まっています。
今日はPTA役員の引継ぎが行われました。
会議室も使って,それぞれの委員の仕事内容や段取り,気をつけることなどが話し合われています。
例年ならば既に活動をはじめていますが,異例のスタートです。
それでも,この1年間,精一杯の活動をするために,打ち合わせを行います。
昨年度までの役員の皆様,ありがとうございました。
今年度の役員の皆様,不安な気持ちもあると思いますが,より良い教育環境を与えられるように,一緒に活動していきましょう。
引き続き,保護者や地域の皆様のご協力をお願いします。
今日はPTA役員の引継ぎが行われました。
会議室も使って,それぞれの委員の仕事内容や段取り,気をつけることなどが話し合われています。
例年ならば既に活動をはじめていますが,異例のスタートです。
それでも,この1年間,精一杯の活動をするために,打ち合わせを行います。
昨年度までの役員の皆様,ありがとうございました。
今年度の役員の皆様,不安な気持ちもあると思いますが,より良い教育環境を与えられるように,一緒に活動していきましょう。
引き続き,保護者や地域の皆様のご協力をお願いします。
1年生,初めての絵の具
学校にも段々慣れてきた1年生。
授業中もたくさん発表したり、校庭で元気に遊んだりしています。
そんな中、初めての絵の具にチャレンジ!
まずは筆洗いに水を入れて・・・
先生の話をよ~く聞きながら、パレットや筆を準備しています。
好きな色を選んでパレットに絵の具を出します。
何色にしようかな?
いよいよ、筆を使って色をぬります。慎重に、慎重に・・・
みんな一生懸命頑張っていました。
できることがどんどん増えていきます。
ご家庭でも,学校の様子を聞いて,励ましの声掛けをお願いします。
授業中もたくさん発表したり、校庭で元気に遊んだりしています。
そんな中、初めての絵の具にチャレンジ!
まずは筆洗いに水を入れて・・・
先生の話をよ~く聞きながら、パレットや筆を準備しています。
好きな色を選んでパレットに絵の具を出します。
何色にしようかな?
いよいよ、筆を使って色をぬります。慎重に、慎重に・・・
みんな一生懸命頑張っていました。
できることがどんどん増えていきます。
ご家庭でも,学校の様子を聞いて,励ましの声掛けをお願いします。
2年生,お兄さんお姉さんになりました。
今週の火,水,木曜日に学校案内をしました。
学校の中の特別教室を6か所選び,1年生にわかりやすいような説明を考えたり,回りやすいようなルートを考えたりと,準備から頑張りました。
1年生と歩くスピードを合わせ,優しいお兄さん,お姉さんになれました。
学校案内終了後,1年生から感謝の手紙のプレゼントがありました。
手紙を読む2年生は,満面の笑みでした。
お互いの成長につながる,異学年交流は学校ならではの取り組みです。
これを機に,これからも1年生と交流を深めていきます。
学校の中の特別教室を6か所選び,1年生にわかりやすいような説明を考えたり,回りやすいようなルートを考えたりと,準備から頑張りました。
1年生と歩くスピードを合わせ,優しいお兄さん,お姉さんになれました。
学校案内終了後,1年生から感謝の手紙のプレゼントがありました。
手紙を読む2年生は,満面の笑みでした。
お互いの成長につながる,異学年交流は学校ならではの取り組みです。
これを機に,これからも1年生と交流を深めていきます。
視力検査を行っています
今週は視力検査を行っています。
密を避けるために,順番に廊下で検査をします。
待っている子どもたちも静かにできているため,大きな混乱もなく進みます。
分散登校中に実施した発育測定も,同様に行いました。
昨年までは多目的ホールに全員を集めていましたが,今年度は新しいやり方に変更しました。
今までになかった手間がかかりますが,大人の知恵とチームワークで乗り越えていきます。
子ども達も新しいやり方に戸惑う場面もありますが,柔軟に対応しています。
先日配付した「ほけんだより」でお知らせしたように,これからも健康診断が続きます。
感染症対策をとりながら,法律に定められている検診を進めていきます。
子ども達にとっても,自分の体の状態を知り,健康を維持しながら過ごしていくための大切な機会になります。
健康診断の結果によっては,該当者に治療勧告の用紙を配付します。
必要に応じて経過観察,治療などの対応をお願いします。
密を避けるために,順番に廊下で検査をします。
待っている子どもたちも静かにできているため,大きな混乱もなく進みます。
分散登校中に実施した発育測定も,同様に行いました。
昨年までは多目的ホールに全員を集めていましたが,今年度は新しいやり方に変更しました。
今までになかった手間がかかりますが,大人の知恵とチームワークで乗り越えていきます。
子ども達も新しいやり方に戸惑う場面もありますが,柔軟に対応しています。
先日配付した「ほけんだより」でお知らせしたように,これからも健康診断が続きます。
感染症対策をとりながら,法律に定められている検診を進めていきます。
子ども達にとっても,自分の体の状態を知り,健康を維持しながら過ごしていくための大切な機会になります。
健康診断の結果によっては,該当者に治療勧告の用紙を配付します。
必要に応じて経過観察,治療などの対応をお願いします。
5年生全員集合!
6月15日より,一斉登校が始まり,5年生も元気いっぱい活動しています。
学習面では,メダカの飼育やインゲン豆の水やり,初めての家庭科や糸のこ,新しく習うたくさんの漢字。
どれも一生懸命取り組んでいます。
家庭科では,初めてのソーイング。
いろんな縫い方を学習して,オリジナルの作品を作っていこう!
図工では,初めて使う糸のこに緊張しながらも,楽しそうに切り進めていました。
国語では,言葉と事実の違いについて考えています。
積極的に発表していけるように声をかけています。
理科では,メダカのオスとメスの見分け方を学習しました。
たまごも各自で育てています。
無事に孵化するのが楽しみですね。
学習面では,メダカの飼育やインゲン豆の水やり,初めての家庭科や糸のこ,新しく習うたくさんの漢字。
どれも一生懸命取り組んでいます。
家庭科では,初めてのソーイング。
いろんな縫い方を学習して,オリジナルの作品を作っていこう!
図工では,初めて使う糸のこに緊張しながらも,楽しそうに切り進めていました。
国語では,言葉と事実の違いについて考えています。
積極的に発表していけるように声をかけています。
理科では,メダカのオスとメスの見分け方を学習しました。
たまごも各自で育てています。
無事に孵化するのが楽しみですね。
雨の朝です
今日は久しぶりに雨の朝です。
登校してきた子供たちは,昇降口で傘をたたんでしずくを払ったり,合羽を脱いだりしています。
1年生も,しっかりと傘や合羽の始末をしていきます。
困っている子は,6年生が助けてくれます。
自分でできること,やらなければならないことは見守りつつ,必要な時には優しくサポートしています。
今日も,落ち着いて,一日が始まりました。
当たり前のように見える朝の風景ですが,そこには,「自主・自立」する力と,「思いやりの心を持つ」優しさがあります。
当たり前の日常に感謝しつつ,これからも「笑顔あふれる学校」を目指していきます。
保護者や地域の皆様のご協力をお願いします。
登校してきた子供たちは,昇降口で傘をたたんでしずくを払ったり,合羽を脱いだりしています。
1年生も,しっかりと傘や合羽の始末をしていきます。
困っている子は,6年生が助けてくれます。
自分でできること,やらなければならないことは見守りつつ,必要な時には優しくサポートしています。
今日も,落ち着いて,一日が始まりました。
当たり前のように見える朝の風景ですが,そこには,「自主・自立」する力と,「思いやりの心を持つ」優しさがあります。
当たり前の日常に感謝しつつ,これからも「笑顔あふれる学校」を目指していきます。
保護者や地域の皆様のご協力をお願いします。