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令和7年度
4月22日(火)2年 紅白対抗リレー選手選考・部活動正式入部
2年生は、体育祭の紅白対抗リレーの選考を行いました。学年生徒が見守る中、全力で走り切りました。
4回の仮入部期間を経て、本日、部活動の結成式が行われました。
4月21日(月)学び合える学校づくり・常任委員会
各教科オリエンテーション期間が終わり、授業の内容も徐々に濃くなってきました。
本校は、「学び合える学校」づくりとして、授業を通して、考えを表現する場の設定と、教科等横断的な学習を目指しています。
常任委員会が行われ、生徒会活動の目標である、一人ひとりの自覚ある生徒会活動『いきいき さわやか 高めあう 柏中』を目指し、どの委員会も話し合いが行われました。
4月18日(金)避難訓練
それぞれの場に応じた行動様式を共通理解し、防災に対する自覚と意識の高揚を図ることと目的に避難訓練をおこないました。
災害は、いつどこで起こるかわからないからこそ、日頃からの防災意識や知識を高める必要があります。
また、東日本大震災では、震災直後の避難生活で、物資の運搬や避難所の掃除、炊き出しの手伝い、先導や情報伝達等、中学生が大きな「力」となったと報告されています。
新たなことではなく、普段から行ってきたことを生かし、自分たちでできる事を見つけ様々な場面で貢献してくれることを願っています。
白熱した戦い!!
本日は、各学年でレクが行われました。
1学年は○×クイズ、柏中クイズ、王様ドッヂボール!
総合優勝3組!! 僅差で第2は4組でした。
2学年は王様ドッヂ、陣取りゲーム!
王様ドッヂの優勝は男子が2組、女子は1組、陣取りゲーム優勝は2組、総合優勝は2組でした。
2年生は、林間学校のキャンプファイヤーの練習も行いました。
3学年はドッヂビー、チームジャンプ(長縄)!
ドッヂビーの優勝は5組、チームジャンプ4組、総合優勝は1組でした。
より学年・学級の絆が深まった1日となったのではないでしょうか。
進路学習集会・各授業の様子
3年生は体育館で進路学習を行いました。
本日は、
①公立高校受検・私立高校受験についてちょっと詳しくなる
②進路決定に向けた1年間の流れをつかむ
ことを目標に授業が行われました。
1年生は新体力テスト、2年生は林間学校での持ち物の確認やルールについて、各部会から報告がありました。
虹と桜と柏中
雨がやみ、晴れ間が広がると虹が姿を現しました。なんと二重の虹(ダブルレインボー)!!
これは、非常に珍しい現象で、その確率は通常の虹の1割程度と言われているそうです。
ダブルレインボーを見ると、
・願い事が叶う
・祝福のサイン
・新しいスタートを切るサイン
・人生が好転するサイン
など様々な幸運がもたらされると言い伝えられています。
柏中に関わる全ての皆様に、幸運がもたらされますように…。
1年生授業開始・新入生歓迎会
1年生は、教科の授業が始まりました。オリエンテーションとして、授業内のルールや持ち物の確認等を行いました。
午後は、新入生歓迎会が行われ、柏中の生徒組織・各委員会・部活動の紹介がありました。
また、在校生からは歓迎の歌として「ほらね、」を、1年生へ送りました。声量やハーモニーが大変すばらしく、さすが在校生の歌声でした。
校長先生からは、「主役は生徒」。
そして、
①命を大切に(安心・安全)
②法に触れる行為をしない
③いじめは絶対にしない・させない・許さない
生徒全員が楽しい学校を作って行くために、大切にしたい3つの事について話をされました。
みんな大好きカレーライス!!
2・3年生は、スポーツテスト・各学級で旅行行事の準備を行いました。
1年生は、3年生による給食(配膳)指導のもと、柏中での給食活動がスタートしました。
今日のメニュー「カレーライス」
どの学年も給食の食缶がカラになるぐらいの人気でした。
これからどんどん食べて成長してくださいね!
1年生 学校生活が始まりました!
今日から全校生徒がそろいました。
1年生は1時間目に担任から各クラスへの思いを語りました。また、オリエンテーション資料を使って中学校生活についての確認を行いました。
2年生・3年生は宿泊行事にむけて準備が進んでいます。
柏中全員で楽しい学校生活を送っていきましょう!
学年・学級開き(1学年)
昨日の入学式を終え、笑顔で朝から登校する姿が見受けられました。朝の会では、緊張した面持ちだったものの、学年集会や学活でのクラス会議を通じて、新しい仲間と少しずつ打ち解けていく様子でした。
学年集会では、先生方の自己紹介と栄養士の神戸先生から、来週から始まる給食についてお話がありました。小学校に比べて量や品数が増えることや、栄養バランスよく食べることの大切さなど、丁寧に教えていただきました。
来週は新入生歓迎会や部活動の仮入部が始まります。少しずつ柏中の学校生活に慣れて行きましょう。