令和５年度　学校生活

2年生の数学の授業です。新しい単元である1次関数に入り，4人組で自分の考え伝える活動をしています。

こちらは3年生の国語の様子です。
図書館に入った新刊をそれぞれで発表し，紹介することで話す力を伸ばしております。
また，発表を聞く側も，話す人のどこが良かったのか，ポイントを聞きながらメモをしています。

こちらは３年生の社会科です。
なぜ，国際化してきた世界で，再び戦争が起こってしまったのかというテーマのもと，それぞれで調べたことをディベートしています。他者の考えを聞き，議論を深めることができたでしょうか？

備蓄倉庫を開けて中身を確認しました。
発電機や毛布，食料など数を確認し，足りないものを確認しました。
たくさんの物があるのですが，それを運ぶための台車や物を置くためのシートが必要だとわかりました。
１１月に実際に避難所開設訓練を実施予定です。

薬物乱用教室を実施しました。
柏市教育委員会児童生徒課より上条理恵さんをお迎えしました。
熱中症防止のため，各教室でのライブ配信となりましたが，
上条さんのリアルなお話を聞き，さまざまな防止のための知識が身についたのではないでしょうか。

生徒からも質問が出るなど，充実した時間となりました。

総体・コンクール等の激励会が行われました。
2年生での応援団が中心となり，出場する皆さんへ素晴らしい応援を行いました。
言葉には魂がこもるというのはこういうことですね。

出場する皆さんと応援にまわる皆さんで，本番まで最高の声かけをして準備を進めましょう。

３年生の教室には，七夕にちなんで，願い事が飾られています。
「総体で活躍できますように」など願い事が書いてあります。
２枚目の写真は，２年生技術です。
ラジオ作成の真っ最中であり，できあがりが近づいています。

3年生の英語の授業風景です。
アニメのキャラクターが登場しておりました。
3年生がハニカミながら取り組んでいる姿が見られます。とても楽しそうです。

こちらは1年生の国語の授業の様子です。
図書室にて,班活動を行っていました。

3年生は1日実力テストでした。
受検に向けた参考となります。懸命に頑張っていました。

1年生の美術の様子です。
鑑賞の授業で，ピカソの絵を見て，自身の考えを言語化しております。
スプレットシートにそれぞれの考えを同時に打ち込み，見える化します。
その上で，他の人の考えを参考にし，また絵を鑑賞する。
美術の授業も一人一台端末を活用しております。

１枚目は１年生の数学です。
週４時間のうち３時間はＴ２と呼ばれる２人目の先生が配置され，サポートをしております。

２枚目は２年生の理科の様子です。顕微鏡も１人１台配置されております。
じっくりと観察ができます。

３・４枚目は３年生の社会・理科の様子です。
生徒は１人１台端末を利用したり，教科書を活用したりするなど，
生徒それぞれの選択のもと授業に参加しております。

今年度新たに計画した行事となります。
目的は次の二つ。
・他学年との交流を通じて、学校全体・学年・学級の仲を深める。
・いろんな人が活躍し、協力できる場をつくる。

1学期後半の目標である
仲間づくり・協働活動の喜び・自治活動への発展
自主的・自律的な活動の確立
をもとに，生徒会が中心となり計画してきました。
練習時から，3学年がそろって練習する姿は，目標に向かった活動でありました。

今回の行事を受け，次年度以降どうしていくのか検討して参ります。

現在，生徒の代表者で朝の挨拶運動を行っております。
毎朝，校長先生と髙橋先生が，校門前で交通誘導を行っております。
狭い道ですが，車も通るため，1列で歩くように指導しておりますが，最近は2列や3列で歩く姿もあり苦慮しております。
帰りの下校時も，危ない場面があると地域の方からご意見を頂いており，生徒主導で取り組みができるよう，生徒会や部長会に投げかけていきます。
地域の方で危ない場面を見た場合は，情報提供をお願いします。