2024年6月の記事一覧

　本日【６月２９日（土）】に土曜参観と引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様，ご多用の中，ご参加いただきありがとうございました。

　授業参観では，保護者の方々に見守られながら，普段とは少し違う雰囲気の中，学習に取り組みました。保護者の方が教室に来ると嬉しそうな表情や気合の入った表情，緊張している表情など様々な表情が見られました。様々な授業を見ていただきましたが，その中でも４年生は，柏市教育委員会児童生徒課の方を講師としてお招きし，「情報モラル」のお話をしていただきました。ぜひ，この機会に各ご家庭でも，情報機器の上手な使い方について話題にしていただけたらと思います。

　授業参観後に，引き渡し訓練を行いました。大きな地震が発生し，子ども達だけでは安全に帰宅できないという設定で，保護者の方へ引き渡しを行いました。スムーズな引き渡しへのご協力，ありがとうございました。

とうもろこしが皮付きのまま　農家さんから届きましたので、３年生となかよし・なのはな学級

の皆さんに皮むきの体験をしてもらいました。図書館指導員の絵本の読み聞かせの後、作業開始

です。初めてやった児童も多く、みんなとても楽しそうでした。

給食として食べたとうもろこしは、とても甘くて、子どもたちも先生方も大喜び。

背の高い根付きのままのとうもろこしは、給食時間に全クラス、見ることができました。

　本日【６月２５日（火）】４年生が，校外学習（カンドゥー）へ行ってきました。４０種類近くの職業から自分たちで予約をし，様々な体験をしました。職業を体験すると「カッチン」と呼ばれる，カンドゥー内の通貨をもらえます。いろいろな職業の魅力や仕事への対価がもらえる喜びなどを味わうことができました。子どもたちは，自分たちで時計を見ながら予約した時間に合わせ，協力して行動していました。

　保護者の方には朝早くから準備や見送りなどご協力ありがとうございました。

給食委員会の活動の一つとして，食育紙芝居の読み聞かせを行いました。

６年生は１年生へ，５年生は２年生となかよし・なのはな学級へ行き

食べることに関する紙芝居を行いました。

たくさん練習をして，１・２年生が聞きやすいように工夫もしました。

読み終えた後は，１・２年生から「読むのが上手だった」「楽しかった」などの感想が

挙がり，読んだ５・６年生も満足そうでした。

また一つ経験を積んで、頼もしくなった給食委員会でした。

本日【６月１３日（木）】，１年生が公園探検に行きました。行き帰りともに交通ルールを守り，安全に気を付けて歩く姿に感心しました。

ふるさと公園に行き，クラスごとに遊具や公園の周りの散策等をして過ごしました。子どもたちは遊具の使い方や公園にあるさまざまなものを見たり，生き物や植物の観察をしたりしました。

暑さが心配されましたが，午前中は曇り空が広がり，体調を崩すことなく楽しんで活動することができました。学校に戻ってきてからは，公園探検で見つけたことを振り返っていました。

学校運営協議会委員の方やPTAの方にも見守りをしていただきました。ありがとうございました。

　本日【６月１１日（火）】５年生は，埼玉県川口市にある「SKIPシティ彩の国」へ行ってきました。映像制作のことや編集，様々な映像の効果などを体験を通して学びました。また，くらしプラザの方では「お金」のことや「消費」のこと等を学ぶことができました。

　クラスごとに貴重な体験をすることができ，子どもたちは一生懸命メモをとったり，持参したクロムブックで写真を撮ったりしていました。

　行き帰りの交通状況もスムーズで，けがもなく充実した校外学習となりました。

　保護者の皆様におかれましては，早朝からお弁当の準備やお見送り，お迎えなどお忙しい中ご協力いただきありがとうございました。

 　本日【６月７日（金）】，１年生だけで学校探検を行いました。

先日は，２年生に案内をしてもらいながら学校探検を行いましたが，今回は，１年生だけで班を作って見学場所を探検しました。

班で計画を立て，リーダーも班のみんなをしっかりとまとめようとする姿がありました。各班，予定通りに探検することができたようで，たくさんの笑顔が見られました。

　６月３日（月）に，国会議事堂と科学技術館に校外学習に行きました。

　国会議事堂は参議院の本会議場，御休所前広場，中央広間などを見学しました。

　普段見られない場所に，子どもたちが緊張しているのが伝わってきました。

　国会議事堂の見学が終わり，模擬国会を行い，学年の代表者がそれぞれの役を演じ，法律を決める際の質疑や採決を行いました。

　午後には科学技術館でお弁当を食べ，班活動を行いました。AIを活用した技術や，地震体験など，科学の不思議に触れることができました。

　次の修学旅行に向け，自分たちで考える力，協力する力を伸ばしていってほしいと思います。