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ICT活用実践事例集(令和4年度）
◆令和４年度活用事例（詳細は市職員専用サイトです）
| 学年 | 全学年 |
|---|---|
| 教科 | 全教科 |
| 単元名 | 各単元の導入やまとめ |
| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ | Kahoot! |
|---|---|
| 活用１ | スクリーンを見ながら、自分の端末で確認する。 |
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| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ | |
| 活用２ | |
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| 学年 | 特別支援 |
|---|---|
| 教科 | 国語 |
| 単元名 | 卒業文集を書こう |
| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ | 標準アプリ「メモ」「ファイル」原稿用紙のPDF |
|---|---|
| 活用１ | ・全体で 取り組む内容を確認する 。◆iPad を使って下書きをする。 |
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| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ | |
| 活用２ | |
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| 学年 | 中学１年 |
|---|---|
| 教科 | 美術 |
| 単元名 | 動物制作 |
| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ | カメラ |
|---|---|
| 活用１ | 自分で制作した動物の写真を校内の好きな場所で撮る。 |
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| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ | Googleスライド |
| 活用２ | 自分の端末画面をスクリーンに映し出し発表する。 |
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| 学年 | 小学４年 |
|---|---|
| 教科 | 国語 |
| 単元名 | 写真をもとに話そう |
| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ | ドキュメント |
|---|---|
| 活用１ | 発表原稿をドキュメントで作成する。 |
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| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ | カメラ |
| 活用２ | 自分の発表を端末で自撮りし，最も良い発表動画をクラスルームの課題に投稿する。 |
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| 学年 | 小学６年 |
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| 教科 | 算数 |
| 単元名 | 円の面積 |
| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ | 算数デジタルコンテンツ、Jamboard |
|---|---|
| 活用１ | デジタルコンテンツを自分で動かしながら考えを書き込む |
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| ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ | Forms |
| 活用２ | 振り返りを行う。 |
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