2023年11月の記事一覧

１１月１４日（月）

　今日になって２年生は，さつまいものつるを使ったリースづくりを行いました。

まず，クラスごとに行いました。今年はよく見るとつると葉っぱがよく育っています。

サツマイモ堀りと日にちを分けて行います。まず，つるを丁寧に最後まで引っ張り，

次に葉っぱをとり，丸めていきます。少しずつ二重に三重に巻いていきます。気が付け

ばグループで協力し合い進めていました。リースづくりの土台段階で，途中経過では

ありますが，基本形は完成しました。

１１月１１日（土）

　いよいよ校内音楽発表会（保護者公開日）が始まりました。今年も，１年→２年

→３年→４年→５年→６年の順番でした。昨日と指揮者や伴奏者が変わった学年も

ありました。計画通りの学年もあったようです。どの学年も時間は守れたようです。

緊張をしつつも堂々と練習通りできたでしょうか。本番に強くありたいものです。

低学年は，元気にかわいらしく進みました。中学年は，さらに元気よくはつらつに

進められていました。そして，高学年は，二部合唱に迫力も感じられ，構成にも工

夫が見られました。多くの人に澄んだきれいな歌声を聞かせたかったなあと思いま

した。また，来年度によりよい音楽発表会になるといいなと思いました。

　そして，子ども達も待ちに待った「ふれあいまつり」。久しぶりの開催ですが，

ＰＴＡも先生方も力を合わせ，たくさんのアイディアと工夫が見られました。

紙飛行機名人の柳先生も駆けつけてくださいました。おやじの会のメンバーは，主に

段ボールキャタピラーのブース（コーナー）を担当していただきました。輪ゴム鉄砲

輪ゴムパチンコも人だかりができていました。Ａエリアでは，ミニ楽器作り・謎解き

ゲーム・理科工作・図工室では，おはなしピーナッツのお話し会・Ｂエリアのプラバン

づくり・ギネスに挑戦・お豆移しコーナー・手形を押してみようもそれぞれのコーナー

でたくさん楽しめたようです。【ひがしっ子ふれあいまつり２０２３】は盛況に無事に

終わりました。たくさんのご協力をいただきありがとうございました。

１１月１０日（金）

　本日，予定通り３・４校時に校内音楽発表会を実施しました。高学年は

朝から声出しをして臨んでいました。実際，全校のみんなと体育館で実施

できたこと本当にうれしく思いました。他学年の合奏や合唱は，対面で実

際に目の前で聞くことがなかったので，いい刺激になったはずです。

いよいよ明日が本番。最後まで頑張ってほしいと思います。

１１月９日（木）

　いよいよ明日・明後日の準備が始められています。掲示物が増えていくたびに

緊張感が漂ってくるようになりました。１年生は，なかよしの合奏，「はる　なつ　

あき　ふゆ」　の合唱，「少年少女冒険隊」の合唱。２年生は，合奏「アイアイ」

歌えバンバンの合唱と続きました。緊張しましたか？練習の成果はでていますか？

明日は頑張れますか？学年の先生方も無理なく仕上がってきている実感があるので

しょう。お互いの学年に拍手をしていました。　

１１月８日（水）

　本日，４年生の練習を見ました。合唱「もみじ」と合奏「茶色の小びん」ともに

仕上がってきましたね。歌う時の顔の表情もよくずいぶん自信が出てきたようです。

本番が楽しみですね。金曜日バージョン（全校児童発表用）と土曜日バージョン

（保護者向け公開用）に分かれていますし，呼びかけも，入退場も違うから大変ですね。

１１月７日（火）

　　今日の３校時に体育館で３年生の練習を見ました。ちょうどパフの合奏と合唱曲は

「きょうりゅうとチャチャチャ」の練習をしていました。もう通し練習をしていました

　が，あと仕上げまでもう一歩のようです。笛を吹いている時にもう少し顔が上がって

　くるといいなあと思いました。いよいよあと四日に迫っています。元気のよい歌声で

　した。

１１月６日（月）

　今日の朝になってインフルエンザ・風邪の症状ともにお休みが急に増えた

学級があり体育館ではなくオンラインで全校朝会を実施しました。私からは

一人一台端末の使い方の注意をみんなで考えていきましょうとお話をしました。

丁寧に扱うことはもちろんのこと学習で使うことについても確認をしました。

　また，保健委員会のお知らせでは，ちょうどインフルエンザ等の予防と感染

拡大を防ぎましょうと呼びかけがありました。また，教頭先生からふれあいま

つりの注意事項のお話がありました。今週末はいよいよ校内音楽発表会とふれ

あいまつりが実施されます。学級閉鎖の学年・クラスの動向もとても気になり

ます。

１１月２日（木）

　今日は，１校時に６年２組の算数の授業を後半見ました。比例の関係を詳しく

調べようという単元でした。比較・検討の場面では，一生懸命説明している様子

が見られました。２つのグラフを１つにまとめて表すと確かに２つの数量の関係

どうし調べやすくなりますね。グラフからの読み取りもスムーズでした。教科書の

ヒントは，実によくできていますね。ピンポイントで納得している子がいました。

ただ，グラフの読み取りは，満点ですが式を使って説明できれば，さらに，よか

ったですね。

１１月１日（水）

　本日，朝から天気が良くちょうど校外学習日和でした。目的地は，佐原方面と

航空科学博物館でした。日程的には，ほぼ予定通りでした。伊能忠敬記念館と街

並み交流館と航空科学博物館についてグループ活動の計画でした。リーダー・時

計・地図・保健，食事係の分担も実行委員たちも一生懸命行っていました。昨年

度の校外学習も引率として参加しましたが，ずいぶん成長を感じました。メモ等も

しっかり取っている子も多く感心しました。今後の学校生活にも，ぜひプラスにし

てほしいと思います。