旭東小日記（令和５年度）

１０月１６日（月）

　本日，２校時に校庭で集合している子たちがいました。ちょうど体育委員会の

児童がお手伝いとして参加していました。先月よりスポーツテストの集計をして

いますが，ソフトボール投げを実施した日にお休みをしていた子の救済日として校

庭で実施しているのでした。このような時に本校はすぐに動いてくれるみんなと先

生方がいるのでお互いに助け合う構図になっていると思います。ずっと球拾いをし

ていた子もお疲れ様でした。

１０月１３日（金）

　本日，２校時に体育館で５年生のマット運動の授業を見ました。この授業は，私だけでなく

若手の授業研修として何人かの先生と参観しました。このように授業を参観し合って授業改善に

つなげみんなで高め合っていくことはとても大切なことと思っています。子ども達の動きとして

授業のねらいが明確で進んで技に取り組んでいました。前転系・後転系・倒立系・倒立回転系と

いろいろな技に取り組んでいました。雰囲気も良く運動量も確保されていました。今後，連続技

をつなげていくところをまた見てみたいと思いました。

１０月１３日（木）

　本日，５校時に３年生の授業を見ました。かぶ農家についての学習でした。

学習問題が『柏市のかぶを宣伝するポスターを作ろう』でその前に柏市が盛ん

な理由を学習した後の活動の一コマでした。一人ひとり絵をかいたり，図や表

を取り入れようとしている子もいました。フリーハンドでかぶを大きく描いて

いました。思い思いにかき進める子ども達。出来上がりが楽しみです。

１０月１１日（水）最後の柏市陸上大会

　本日，大型バス１台で柏市陸上大会に参加してきました。選手・サポーター役

総勢２７名で参加しました。６年生１５名・５年生も１２名というメンバーです。

緊張するのは当たり前。朝から緊張が高まっているなぁと思われる子もいました。

本番に強い子ども達もいます。冷静に分析している子もいます。とにかく一生懸命

頑張っている子ども達に拍手です。長い歴史の中で柏市陸上大会が終了しました。

明日の「報告会」で一人ずつスピーチがあるそうです。何を感じみんなにどう伝え

るのか楽しみです。まずは，運営に携わった皆様方・多くの役員の皆様・保護者の

皆様も含めて本当にお疲れ様でした。ありがとうございました。

１０月１０日（火）

　本日，昼休みに陸上クラブのみんながパソコン室に集まっていました。明日の最終ミーティング

ということで自分も参加しました。まず，メモをしっかり取っているみんなを見ていると安心して

しまいます。持ち物・アップの場所・アップの開始時刻・内容・時間等・・・表になっているので

だいたいわかるのですが，リレーの選手たちは，よく聞いていないと難しいと思いました。何より

落ち着いて普段通り進めてほしいと思っています。

１０月６日（金）

　３校時から４校時を使って２年生は町たんけんに行ってきました。全部のグループにつくことは

できませんでしたが，保護者の皆さんが各グループの引率を引き受けてくれました。また，子ども

達は，班長・時計係・記録係と分担し，張り切って出発しました。いつも通っている通学路と違い，

質問もいくつか準備し，事前指導を済ませているとはいえこちらとしてはすごく心配しました。

ちょうど今，学校近くの家で解体工事をしていますし，昼間に国道を渡っていくグループもあるから

です。とにかく無事に終了し，ほっとしています。いつも温かく子ども達を引き受けてくださる皆様

に感謝しています。今年度は，①旭町交番②セブンイレブン③内山アドバンス④サイクルベースあさひ

⑤トヨタカローラ⑥旭町保育園⑦内山硝子⑧旭町近隣センターの皆様方です。

１０月５日（木）　３年生の校外学習

　本日，３年生の校外学習に引率しました。朝の準備を済ませ，予定通り出発できました。

行先は①明治なるほどファクトリーで見学②ミュージックパーク茨城県自然博物館です。

午前中の見学は，工場見学もさることながら，食育の学習・ＳＤＧｓの学習もできました。

広大な土地を利用してヨーグルト他新製品をたくさん作ってい様子は，子ども達も印象に

残ったことと思います。また，移動してから外の芝生広場での昼食・博物館の見学は，グ

ループ行動となりました。自然博物館の７つのコーナーの見学は，とても見ごたえがあり，

子ども達もあっという間に時間が過ぎたようでした。班長を中心にグループ活動ができて

いました。

１０月４日（水）

　本日，朝の時間に体育館で全校朝会＆陸上・金管バンドクラブを励ます会を実施しま

した。全体的に少し長くなってしまいましたが，低学年も頑張っていましたね。

そして，何より頑張っていたのは，ひまわり学級の「ひまわりファーム」の発表会でした。

きゅうりが５０本も育っていたのですね。みんなが驚きました。クイズ形式・紙芝居にした

こともよかったですね。生活単元で頑張った成果が見られました。陸上クラブ・金管バンド

クラブの励ます会も気持ちのこもった会となりました。当日は，みんなで応援しています。

何より心ひとつによい音を奏でよい合唱を作り上げてください。陸上クラブも自己ベストを

期待しています。

１０月３日（火）

　　本日，前期の「通知票」を配付する日です。だいたい５校時に配付している学年・学級が

　多かったです。１年生も先生の話を聞いて落ち着いてもらっていました。はじめての通知票。

　大切に持って帰ってくださいね。頷いて聞いている子もいました。２年生以上は，良かった点

　は伸ばし，少し下がってしまった点は，次回挽回すればよいのです。各ご家庭で振り返ってみて

　ください。少しずつ，来年度の学年を見据えて頑張ってほしいものです。

１０月２日（月）

　今日より後期の後半戦になります。明日は前期の通知票の配付日となります。

本日の４校時に体育館で３年生が集まりました。しおりを使って日程の確認を

行いました。しおりの持ち物の中にレジャーシートが抜けていました。みんな

よく気が付きました。写真隊形の確認・点呼の仕方も練習していました。また，

一人一台端末の使い方の確認もされていました。このように学年そろったところ

で確認し合うことも大切ですね。

９月２８日（木）～９月２９日（金）

　 一泊二日で林間学校に行ってきました。宿泊地は『手賀の丘青少年自然の家』です。

目的は①集団生活や協働活動を通して，自主自立の精神を養い，協力することの大切さ

を学ぶ。②これまでの学習で身に着けた知識や技能を生活や活動の中で役立てる経験を

する。③自然に親しみ，自然を愛する心を育てる。

日程は「一日目は出発の会→グループ別体験学習→自然の家に到着後，開校式→ウォーク

ラリー→夕食→キャンプファイヤー→入浴・就寝準備→リーダー会議→消灯」

「二日目は起床・朝の準備→朝食→退所点検→野外炊飯→体験活動（焼き杉体験）→閉校式

→到着の会→解散」

二日間ともお陰様で良い天気でした。むしろ，木曜日はとても暑い一日となり，ウォーク

ラリーの予定をアスレチックとプラネタリウム鑑賞に変更したほどでした。子どもたちは

実行委員や部屋長を中心に頑張っていました。ウォークラリーができなかったことはとて

も悔しかったのですが，その他の日程は予定通りでした。子ども達は，楽しくいろいろな

思い出ができたようです。また，５年生の後半になり，より高学年らしく今後も学校生活

を送ってほしいと考えています。

９月２７日（水）

　今日の１０：００少し大きめな放送が全校舎に入りました。ワンポイント避難訓練です。

「これは緊急避難訓練です。地震の揺れがおさまるまで机にもぐってください。」「第一次

避難をしてください。」学習をしばらく中断し，全校で避難訓練を実施しました。この時は，

学校中がシーンとなりました。時間にしてわずか５分弱でしたが，静寂な時が流れました。

後で体育館にいた６年生もしっかりできたとのことでした。

９月２６日（火）

　　いよいよ林間学校まであと少し！２８日（木）が出発日となります。５年生は

　本日，６校時に体育館でキャンプファイヤーの練習をしていました。実行委員は，

　リーダーとしてやる気満々のようです。各クラスで練習しているのかもう仕上が

　っているようです。体調に気を付けて無理をしないで行ってきましょう。しおり

　を見ると体験コーナーも盛りだくさんのようです。今から楽しみですね。

９月２５日（月）

　本日，２校時に４年生が体育館で「ごみ分別の出前授業」を受けました。リボン館の講師

の先生よりたくさん教えていただきました。ごみって何だろう？そもそもごみではないものと

は何だろう？「３Ｒの話」もありました。分別ゲームも行いました。地球温暖化の話もありま

した。４年生でもよくわかる内容でした。よく聞きメモをきちんと取れる子ども達。素晴らし

いですね。家でも自信をもって『良き選別実践者』として活躍してください。

９月２２日（金）

　今日の午前中，時折雨が降ってきて実施に向け心配したときもありましたが，

東葛飾教育事務所の所長をはじめ来客の体制を整えているうちに晴れ間も出てき

ました。まず，暑さ対策・駐車場の問題・感染症対策などいろいろありましたが，

柏市教育委員会のバックアップを多々いただきました。スタッフとして一緒に関

わっていただき感謝しています。また，ＩＣＴ推進室のサポートもありました。

控室のモニターの具合もまずまずでほっとしました。最後になりましたが，何より

講師の先生方に感謝いたします。子どもたちの頑張りが随所で見られたことは，本

当によかったと思います。前向きに取り組んでいました。ＰＴＡの役員さんたちが

中心になって誘導係をかって出てくれました。総勢２９０名近くの諸先生方に感謝

します。

９月２１日（木）

　いつもでしたら，朝・午前中・給食・午後と各教室を見に回ることが多いのですが，

今日は教頭先生と外の仕事を中心にしていました。夕方の教室風景と明日の先生方の駐車

場の風景です。先生方は，明日の授業に備えているはずです。どんな活動になるか，どんな

話し合い活動になるか，みんなの発表そのものも楽しみですね。各学年ともに「展開」につ

いては，１学期より柏市教育委員会の講師の先生方と練ってきています。明日は「わかる楽

しさ」や「できる喜び」を味わわせることができるような取り組みが展開するか改めて楽し

みです。

９月２０日（水）

　本日，短い時間でしたが，３年生の図工の授業を見ました。不思議な乗り物の背景に取り掛か

っていました。絵の具を使ったり，ぺンを使ったり，まちまちに進めています。担任の先生も

確認した通り，どんなところで乗っているか考えて，家族・友達・仲間を描いていきます。

とても楽しそうですね。油性ペン，クレパス，水性ペンのそれぞれの良さを理解したうえで

使いこなしている様子を見て頼もしく思いました。次時が楽しみですね。

９月１９日（月）

　本日，５年生が１・２校時に家庭科室で調理実習を実施しました。林間学校で実施する

リハーサルを実施しました。少しおこげの班がありましたが，カレーのルーの方は，大丈夫

だったようです。いずれにしても，手順や注意点を確認しておくことは，とても大切なこと

です。一度みんなで失敗していても体験しておくと自信につながります。今度はみんなで気

を付けて取り組みます。後片付けも頑張りましたね。

９月１５日（金）

　　本日もＭＭＧに向けたプレ授業がありました。４年生の音楽と６年生の外国語の授業を見ました。

　４年生の方は３人グループで旋律を組み合わせて，４小節のアンサンブルを作っていました。ア・

　イ・ウの音で組み合わせた理由もみんなで考えていました。こだわりポイントが自分たちで示せれ

　ばいいですね。お琴・鉄琴・リコーダーの組み合わせも面白いですね。日本の音階を生かしたまと

　まりのあるアンサンブルは，難しいようでやりがいにつながっていたと思います。６年生の外国語

　の授業は，相手に伝わりやすいように工夫して話せるようにワークシートをもとに進めていました。

　夏休みにどこに行き，何をして何が楽しかったのか，感想も言っていました。スライドも作っていた

　のですね。

９月１４日（木）

　本日，５校時にＭＭＧのプレ授業がありました。国語・算数・特別支援の３教科でした。

プレ授業の目的の一つに学習指導案の流れがよいか児童への発問について適切であったか

どうか多角的にいろいろなことを検討していくものです。また，今回は教室から離れた控室

にモニターを映すことが可能か検証することを目的としていました。子どもたちがどう話し

合い根拠をもとに発表できているか今後も検証していきたいと思っています。