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旭東小日記(令和5年度)

いよいよ明日が本番の日

9月21日(木)

   

 

 いつもでしたら,朝・午前中・給食・午後と各教室を見に回ることが多いのですが,

今日は教頭先生と外の仕事を中心にしていました。夕方の教室風景と明日の先生方の駐車

場の風景です。先生方は,明日の授業に備えているはずです。どんな活動になるか,どんな

し合い活動になるか,みんなの発表そのものも楽しみですね。各学年ともに「展開」につ

いては,1学期より柏市教育委員会の講師の先生方と練ってきています。明日は「わかる楽

しさ」や「できる喜び」を味わわせることができるような取り組みが展開するか改めて楽し

みです。

3年生の図工学習について

9月20日(水)

    

 

 本日,短い時間でしたが,3年生の図工の授業を見ました。不思議な乗り物の背景に取り掛か

っていました。絵の具を使ったり,ぺンを使ったり,まちまちに進めています。担任の先生も

確認した通り,どんなところで乗っているか考えて,家族・友達・仲間を描いていきます。

とても楽しそうですね。油性ペン,クレパス,水性ペンのそれぞれの良さを理解したうえで

使いこなしている様子を見て頼もしく思いました。次時が楽しみですね。

 

 

5年生の調理実習を見ました

9月19日(月)

   

 

 本日,5年生が1・2校時に家庭科室で調理実習を実施しました。林間学校で実施する

リハーサルを実施しました。少しおこげの班がありましたが,カレーのルーの方は,大丈夫

だったようです。いずれにしても,手順や注意点を確認しておくことは,とても大切なこと

です。一度みんなで失敗していても体験しておくと自信につながります。今度はみんなで気

を付けて取り組みます。後片付けも頑張りましたね。

 

プレ授業の続きをしました

9月15日(金)

     

     

  

  本日もMMGに向けたプレ授業がありました。4年生の音楽と6年生の外国語の授業を見ました。

 4年生の方は3人グループで旋律を組み合わせて,4小節のアンサンブルを作っていました。ア・

 イ・ウの音で組み合わせた理由もみんなで考えていました。こだわりポイントが自分たちで示せれ

 ばいいですね。お琴・鉄琴・リコーダーの組み合わせも面白いですね。日本の音階を生かしたまと

 まりのあるアンサンブルは,難しいようでやりがいにつながっていたと思います。6年生の外国語

 の授業は,相手に伝わりやすいように工夫して話せるようにワークシートをもとに進めていました。

 夏休みにどこに行き,何をして何が楽しかったのか,感想も言っていました。スライドも作っていた

 のですね。

 

MMGのプレ授業がありました

9月14日(木)

   

 

 本日,5校時にMMGのプレ授業がありました。国語・算数・特別支援の3教科でした。

プレ授業の目的の一つに学習指導案の流れがよいか児童への発問について適切であったか

どうか多角的にいろいろなことを検討していくものです。また,今回は教室から離れた控室

にモニターを映すことが可能か検証することを目的としていました。子どもたちがどう話し

合い根拠をもとに発表できているか今後も検証していきたいと思っています。