2024年11月の記事一覧

繰り上がりのあるたし算の学習をしています。

計算カードを使って，速く，正確に解く練習中です。

今日は，友達とたし算カードゲームをしました。

出したカードの合計の数が大きいと１ポイントです。

最後にポイントが多い方が勝ちです。

子どもたちは，手持ちカードの中から何を出すか考えながら，楽しそうに学習していました。

お家でも，計算カードなどを使って学習してみてください。

国語の「なにをしているのかな？」を学習中です。

うさぎのかぞくになりきって，お食事中です。

自分の役を選んで，うさぎのペープサートを作りました。

グループに分かれて，楽しそうに色々なお話をしていましたね。

６年生の図工では，デザイナーになりきって木工作品を作っています。

テーマは「生活で使える小物」

ペン立てやティッシュボックスなどを設計から，組み立て，デザインまですべて一人で行います。

今日は，電動糸のこぎりを使って木を切る作業。

安全に気を付けて，取り組みました。

デザイナーたちは，どんな作品を作り上げるのでしょうか。

完成が楽しみですね！（６年生）

外国語の授業では道案内の方法を勉強しています。

授業のまとめとして，一人ずつ担任の前で道案内をするテストを行いました。

最初は苦戦していましたが，授業でたくさん練習した成果を存分に発揮して，みんな上手に案内していました。

街中で英語を使って案内することはあまりないかもしれませんが，少しずつ自信をもって英語を話せるようになってくれればと思っています。

お家でもぜひ“Where is the ○○？”と質問してみてください。英語でサラッとかっこよく答えてくれるかもしれません。（５年生）

算数の授業で「平均」の勉強をしています。

今日は学習を生かし，歩幅を使っておよその道のりをはかる活動を行いました。

繰り返し歩いた結果から１歩の長さの平均を求めて，自分の歩幅を確認します。

その後教室の中や廊下など，様々なところを歩き，歩幅を使って道のりをはかりました。

計算した結果と実際に巻き尺ではかった長さを比べてみると，「意外と誤差が少なかった！」「２ｍくらいずれてしまった…」などいろいろな感想がありました。

実際に生活で使ってみると新しい発見があり楽しいです。（５年生）