あさひっこ　令和4年度

　５年生は、外体育の学習で、リレーが始まりました。

リレーは息の合ったバトンパスがタイムアップのカギです。

ウサイン・ボルト選手４人分の１００ｍのタイムより、１００ｍ✖４のリレー日本代表のタイムの方が速いのは、有名な話です。

子供たちも一生懸命練習しています。

タブレットを使って、手本を見たり、自分たちの姿を撮影したり、学習の振り返りを記入したりもしています。

図工の授業では，入学してから初めて絵の具を使いました。

様々な苦労も見られましたが，一生懸命筆を動かし，自分だけのイモムシになるよう色を塗りました。

たくさん練習して，上達していく姿を楽しみにしています。

3年生は校外学習で市内巡りに行ってきました。

社会科や総合で学習したことを実際に見てまわるという貴重な体験に、こどもたちは目を輝かせていました。

お昼には、お家の方が作ってくれた弁当をうれしそうに食べていました。

現在，１年生の生活科ではアサガオを育てています。

日に日に大きくなっていますが，もっと大きく育つよう今日の授業では間引きを行いました。

元気なアサガオを抜くのは，１年生にはかなりの勇気が必要でしたが，一生懸命頑張りました。

間引いたアサガオは学校のフェンス沿いに植え替えることで，２箇所で楽しめるようになりました。

きれいなアサガオが咲くのを楽しみに待っています。

　５年生の図工の学習では、「コロがる君の旅」と題して、ビー玉が楽しく転がる、立体的でおもしろいコースや仕掛けを作る、創作活動を行っています。コースの高低差やカーブ、分岐点など、一人一人工夫を凝らした個性あふれる作品を仕上げています。

　友達に相談しながら作る子。ボンドをつける時、友達に手伝ってもらう子。一人の世界に入り、黙々と作業を進める子。それぞれが自由に創作活動をしています。作品が完成したら、友達の作品でもボールを転がし、遊んでみる予定です。

　５年生になり、４月から２か月たちました。多くの授業や運動会を通して、少しずつクラスの仲が深まってきているように思います。２学期には、林間学校が控えています。思春期を迎える５年生なので、少々のトラブルもあるかもしれませんが、１年間を通して、良好な友人関係を築いてほしいと思います。