2022年2月の記事一覧

柏市教育委員会教育研究所松山美香指導主事を講師にお招きして，第3回校内授業研究会（2年算数「長い長さをはかってあらわそう」）を行いました。研究仮説は「協働学習と個別最適化の学びを効果的に取り入れれば『生きる力』のある児童が育つだろう。」です。子供たちは長さの単位を使った問題をiPadなどで作成し，問題を出す側・答える側に分かれて解き合いました。