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2年生算数の学習
2月17日(木)2年生算数の学習の様子です。
教室内では,児童は折り紙を折っていました。
何を折っているのか聞いてみると,算数の学習中でした。
問題・折り紙を半分の半分におります。折った形がみんな
同じ大きさになるには,どう折れば良いでしょうか。
2年生児童は,試行錯誤しながら手を動かしていました。
実際に作業を体験することで,形や大きさへの意識や理解が
高まっていくことと思います。
児童は意欲的に発言し,学習に参加する様子も見られました。
山内先生ありがとうございます。
富勢中学校区学校運営協議会
カウンタ
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