寒暖差の大きい日が続いています。体調管理を十分にしたいところです。また、乾燥も進んでいます。火の取り扱いにも注意したいところです。

　昨日は手賀近隣センターで、手賀地区クリスマス会がありました。センターの屋内では、クリスマス飾りをつくったり、ゲームを楽しんだり、飲み物やお菓子でくつろいだり、またセンターの屋外では消防制服・帽子を着てポンプ車の試乗をしたり、綿あめやバルーンアートで楽しんだりしていました。

　このように地域が様々な行事を用意してくれていることは、たいへんありがたいことです。地域を大切に、そして地域を愛する人になってほしいです。

【学習の様子】

 １年生　音楽　ピアニカの旋律　　　　　　　　　２年生　体育　鉄棒逆上がり

 ３年生　算数　学習まとめ　　　　　　　　　　　４年生　バランスの取れた食事

 ５年生　音楽　曲想のちがい　　　　　　　　　　６年生　算数　組み合わせ

たんぽぽ

　１２月には「人権週間」があります。今年の人権週間は１２月４日（木）から１２月１０日（水）の１週間です。人権週間は、今年で７７回目を迎えます。最終日の１２月１０日は「世界人権デー」でもあります。

　ところで、人権って何？一般的な説明でいうと「全ての人々が生命と自由を確保し、それぞれの
幸福を追求する権利」あるいは「人間が人間らしく生きる権利で、生まれながらに持つ権利」となります。簡単に言えば、「一人一人が幸せに生きていくための大切な権利」となるでしょうか。

　１２月に人権週間があることから、地域によって異なりますが、人権擁護委員が学校へ訪問して人権について学ぶ取組をしているところもあります。また、各地で人権にまつわる行事などが実施されます。この機会に、人権に関連する「世界人権宣言」や「子どもの権利条約」のことを学んでみるのはいかがでしょうか。（法務省やユニセフのホームページを参照ください）

【学習の様子】

１年生　算数　引き算（２けた）－（１けた）　　　２年生　竹の子タイム　暗しょう・ドリル学習

３年生　書写　書き初め「ゆき山」　　　　　 　　 ４年生　書写　書き初め「初もうで」の練習

５年生　国語「古典」竹取物語、平家物語の冒頭　６年生　社会　江戸時代の文化：浮世絵・蘭学

たんぽぽ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  図書館指導員との授業　国語「花さき山」　　

階段掲示　１２月編「クリスマス」

 　サンタクロースへのお願いごとが書かれています。

　願いごとは、これからさらに増えることでしょう。

 　サンタクロース様、どうかお願いごとを叶えてあげてください。

　子どもたちの夢のお手伝いをお願いします。

　昨日の日中に雨が降って気温が下がり、夜も雨が降ってかなり寒くなりました。今朝は気温が低めでしたが、霜は降りていませんでした。部屋の中で太陽光を浴びていると１２月とは思えない暖かさを感じます。

【学習の様子】

１年生　生活　幼稚園生を迎えるために…　　　　２年生　学級活動　席決め

３年生　算数「小数」　　　　　　　　　　　　　　４年生　社会　千葉県の名産「房州うちわ」

５年生　理科　「水に溶ける食塩の量」　温度によって変化する？

６年生　算数　組み合わせ「バスケットボールの対戦表をつくろう」

たんぽぽ　カルタを使って、ひらがなに取り組む　　昼休み　ほのぼのタイムの様子

　一般的に、インフルエンザを「インフル」と使ったりします。英語でも省略して使います。英語では「flu(フルー)」と言います。もちろん、正式名称の「influenza(インフルエンザ)」を使ったりもします。

　”influenza”はもともとイタリア語が起源です。”influence”(影響・影響する)と語源は同じです。日本では「インフルエンサー」という言葉をよく耳にします。意味としては、影響を及ぼす人、有力者といったところでしょうか。

　「インフルエンザ」も「インフルエンサー(インフルエンス）」のどちらも、われわれにプラスやマイナスの影響を与えるものであることは間違いないようです。

　さて、子どもたちにプラスの影響を与えられるようにと、様々な教科や領域（例えば、▢▢活動や〇〇教育）をとおして学習が進められています。

【学習の様子】

たんぽぽ　　ストレッチング　　　　　　　　　　１年生　国語「うみへの　ながい　たび」

２年生　国語「お話びじゅつかん」　　　　　　　　５年生　図画工作　すな絵

６年生　体育「バスケットボール」

３年生　外国語活動　ハッピーホリデー・カードづくり

　インフルエンザが本校でも流行しています。うがい・手洗いだけでなく、顔についたウィルスを洗い流すことも有効かもしれません。ウィルスをもたない・もちこまない対策を工夫しましょう。

【授業の様子】

　朝、校長室の湿度計は５０％を指していました。１時間後には４０％になっていました。急激に乾燥（かんそう）していることがわかります。ウィルスの蔓延（まんえん）を防ぐ方法の１つとして、湿度を上げることだと言われています。湿度を上げるには、加湿器をつける、水を含ませたタオルをハンガーなどにかける、バケツなどに水を入れて置くなどがあります。マスクをつける、手洗い・うがいをする以外にも、ウィルスの侵入対策を行いたいところです。

　【授業の様子】

　左は４年生です。

　富山県南砺市の「こきりこ」を鑑賞しています。

　「こきりこ」は、富山県五箇山地方に伝わる日本最古の民謡で、竹製の楽器を使ったり踊ったりするものです。五穀豊穣を祈願する神事踊りで、豊かな恵みへの感謝、次世代への継承を願うものです。

　手賀地区にも「こきりこ」と似た神事があります。それが「手賀ばやし」です。　

　下は５年生です。レストランでの注文を英語でパフォーマンスしたり練習したりしています。

　１・２・６年とたんぽぽ学級の児童がサツマイモ堀りをしました。力のある６年生が土を掘り起こし、１・２年生とたんぽぽ学級の児童がイモを掘り当てる流れでした。

　先日、教員が掘り起こしたイモは細長いものばかりでした。さて、今日はどんな形のイモを収穫することができるでしょうか。

　柏市学力調査及び学習意識調査を実施しました。これまで学校で学習してきたことや家庭や地域で学んだことを総合的に活用して取り組みます。

　４月に全国で実施される学力・学習状況をはかる調査はもちろんですが、最近の調査は、以前のような教科の学習を再現する力だけでなく、課題内容を読み取ったあとに、これまで学んだ知識や技能を組み合わせたり、推測したり、取捨選択したりしながら取り組むようなものになってきています。

　つまり、どんな力が身についているかをはかっているので、学びの再現率を点数で表した旧来のテストや試験とは、やや異なるものであると考えておくとよいかもしれません。

 【昼休みの様子】

　１１月２９日に行われる「竹の子まつり」一発芸大会のリハーサル風景です。  

 　バレーボール、ドッヂボール、おにごっこなど、体を動かして楽しんでいます。

【クラブ活動の様子】 今年度のクラブ活動は第４回目になりました。保護者の皆様のおかげで、充実した活動となっています。ありがとうございます。

　昨日は底冷えのする寒さの雨模様、今日は朝はかなり冷え込みましたが、陽ざしは暖かく気持ちがはればれする天気です。小春日和にぴったりの日になるかもしれません。

【授業の様子】

 １年生　国語　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生　算数

３年生　図画工作　　　　　　　　　　　　　　　４年生　自学

 ５年生　外国語　　　　　　　　　　　　　　　　たんぽぽ　算数

６年生　西牧歯科医師による歯科教室が開かれました。虫歯の段階的状況、食べ物が及ぼす口腔内の様子、生活習慣と歯の関係などをお話ししていただきました。ありがとうございました。

　３連休明けでも子供たちは元気いっぱいです。千葉県内には、インフルエンザ警報が発令されている状況です。もりもり食べて、十分に体を動かして、授業では頭を使って、ゆっくりと家で休む。それに加えて、うがい・手洗いをして病気を予防していきましょう。

【授業の様子】

１年生　幼稚園児を迎える準備に奮闘中　　　　 　２年生　町探検をまとめて、幼稚園交流へと連携

３年生　空いた時間で頭の体操中　　　　　　　　４年生　分数の見方を確認中

５・６年生　出前授業（キャリア教育）

 　３つの事業所、松戸リハビリテーション病院、広島建設セナリオハウス、MIRAI株式会社にご来校いただきました。３事業所のそれぞれの仕事や役割について教えていただきました。

　看護・介護、営業・設計建築・メンテナンス、現代の農業など、各事業所の仕事の特徴がわかりました。

 たんぽぽ

 ←ポップコーン用のトウモロコシを分ける作業で使用する紙箱を作成しています。

　上手に折れるかな？！

←箱の中に並べて片付けたのに、箱を持ち上げたところ、フタが開いて中身が全部飛び出してしまいました。　　　　

　お片付け、再スタートです。

【保健委員会の活動】２時間目と３時間目の間にある２０分間の休み時間に、AEDバッテリーの状態、教室の換気状況、石けん量などの点検活動を行っています。ちなみに、１１月８日は「いい歯の日」でした。今月は「歯を大切にしよう」という目標が掲げられています。

　関東地方では初雪のたよりがありました。今年の冬はどうなるでしょうか。数年間隔で関東では大雪になります。早めの雪対策をとっておきたいところです。１１月に雪の心配をしなければならないというのは、気候変動が大きく関係しているのかもしれません。

【学習の様子】

１年生・６年生　図書　ブックラリー進行中

２年生　国語　泣いたあかおに　　　　　　　　　３年生　算数　小数

４年生　書き初め練習　　　　　　　　　　　　　５年生　国語　白神山地について

　午後、学校運営評議会が開催されました。評議員の皆様には、５時間目の授業を参観していただきました。その後、話し合いが行われました。

　学区内でひき逃げ案件があった際、本校児童が１１０番通報し事故状況の説明をしました。被害にあった学生の学校長からは感謝とお褒めの言葉をいただいています。

　事故に遭わないことがいちばんですが、もし事故に巻き込まれたときは、近くの人に助けを求めることはとても大事なことです。しかし、助けを求める勇気も必要であると言われます。学校では安全教育の一環として、警察官や警察OBの方を招いて、不審者と遭遇したらどうするかなどを学んでいます。　学校での学びを実生活の中で活用することが、教育の最大効果であると考えます。知識を使える知、活用する知へ昇華させる必要があります。

　そのためには、訓練や練習を日々行うことが求められます。さらに、シミュレーション（頭で考えて、仮の行動を起こす）をするのも一つの方法です。学校だけでなく、ご家庭でも実践することが子ども自身が安全を守ること、安全行動をとることにつながっていくと思います。

【学習の様子】

１年生・２年生　体育　変形ドッジボール

３年生　図書　読書ラリー　　　　　　　　　　　４年生　社会　香取市について

５年生　国語　漢字のまとめ　　　　　　　　　　６年生　理科　重さのつりあい

たんぽぽ

　理科支援員が関わっているNPOから借りてきたドローンを使って、高学年の集合写真を撮ろうということになりました。その撮影直前の様子です。

　ちょうどこの５分ほど前に、試運転中に校庭にある桜の木の枝に引っかかってしまいました。

　ドローンは枝などに引っかかると自動的に運転を停止するそうです。

 「国際交流会」を全学年で実施しました。本校に派遣されているALTと市雇用ALTの３人が外国語での活動を担ってくれました。子どもたちは体を動かしながら楽しく取り組んでいました。

　今日の日本列島は冬型の気圧配置となっています。太平洋側は晴れ、日本海側は雪や雨です。この気圧配置の場合は、北風が強くなる傾向があります。

　昨日、大分県では大規模が火事が発生し、約１７０戸の家が大火に見舞われました。その要因の１つが風です。さらに、冬は湿度が低くなるので、火が点きやすいことも要因となります。

　体調管理はもちろんですが、火の取り扱いにも十分に注意をしていきたいところです。

【学習の様子】

１年生　算数　ドリルを使って確かめよう　　　　３年生　算数　コンパスを上手に使って…

２年生　生活　町探検　手賀について知ろう

 郵便局、中学校(左上)、梨園、駐在所、龍泉院(右上)、消防署(左下)や近隣センターに行きました。

　コンピュータの画面上で見るものと実際に見るものとでは大きな違いがあります。実物のもつ力の凄さに気づき、実体験のすばらしさを味わってほしいと思います。

　引率・誘導や学習場面の写真撮影にご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

４年生　算数　平行四辺形のまとめ　　　　　　　５年生　国語　白神山地の課題を知る

 ６年生　外国語　１文加えると…　　　　　　　　たんぽぽ　算数　平行四辺形

　校長室の廊下掲示板に「百年使えるエンドレスカレンダー」（書・文：石井礼子，画：大野隆司）がかかっています。今日の日付１８日には次のように記されています。

『 性格は変えられないけど、意識は変えられる 』

　日々、ストレスを抱える社会の中で生活をしているからこそ、言葉による励まし、勇気づけなどは心を満たしてくれるものになるかもしれません。

　秋の夜長、じっくりと言葉の意味をかみしめたり、書かれている文章から励ましを受けたり、勇気をもらったりしながら、読書で気分転換したいものです。

【学校での様子】　今日も中学校の先生が参観にみえました。

１年生　道徳「こぐまのらっぱ」　　　　　　　　　２年生　音楽　自然の家まつりの振り返り

日本語指導　文章読解に挑戦　　　　　　　　　　４年生　算数　図形のまとめ学習

３年生　総合　火起こしに挑戦　　　　　　　　　６年生　道徳　「ピアノの音が・・・」　　　　

たんぽぽ　学習のまとめ　サツマイモ栽培　　　　５年生　社会　工業のまとめテスト 

　新年まで残り１か月と２週間となり、今年の紅白歌合戦の出場メンバーが発表されました。このニュースを聞くと、今年ももうすぐ終わりと感じさせられます。流行語大賞の３０語がノミネートされています。その中に「働いて働いて働いて働いて働いてまいります」もありました。年末にかけて働きすぎて、体調を崩さないようにしたいものです。

　今週は手賀中学校区の教員による相互授業参観週間です。今日は手賀中学校から４名の先生が参観に来校されました。

【授業の様子】

 １年生　のりものについて調べています　　　　　２年生　町探検の最終打合せをしています

 ３年生　高学年の仲間入りに向けて　　　　　　　４年生　四角形と対角線との関係は？

 ５年生　和音で旋律を響かせて　　　　　　　　　６年生　反比例にはどんな特徴がある？

 たんぽぽ　四角形の特徴　　　　　　　　　　　　　育てているサツマイモを表現してみよう

　あと２週間あまりで、１２月です。１２月は「師走（しわす）」とも言います。１１月は別名で何と言うのでしょうか。１１月は「霜月（しもつき）」とも言います。これらは「和風月名」です。今の暦（カレンダー）の前に使われていた旧暦での呼び名であり、現在でも使われています。

　１１月を「霜月」と呼ばれるようになった由来は何でしょうか。諸説あるようですが、霜（しも）の降りる月を表しているといわれます。夜間の寒さが増して、朝までに土の表面にある水分が氷になっていきます。２・３日前から霜が降りている様子が見られます。朝、畑などの土を観察してみるのもよいでしょう。

【活動の様子】

１年生　生活　「公園探検」

 　引率・見守りボランティアにご参加・ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。短い時間ではありましたが、充実した学習になりました。

２年生　道徳「きいろいベンチ」　　　　　　　　　４年生　プログラミング

３年生　「体育教室」　外部コーチによる体操教室

 ５年生　これまでの復習など　　　　　　　　　　６年生　国語「あなたはどう感じる？」

休み時間

【子ども司書の活動】　１年１組にて子ども司書が読み聞かせを行いました。

　今日は久しぶりの委員会活動でした。活動の様子がこちらです。

計画委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　飼育栽培委員会

保健委員会

図書委員会

放送委員会

　話し合いを中心とする委員会、活動を中心とする委員会があるなど、さまざまです。

　いずれも楽しい学校生活を送れるようにしたり、学校生活を改善したりすることが目的です。

　各委員会が知恵・頭を絞って考え、活動しています。

　朝夕と昼の寒暖差が大きくなってきました。体を芯から温めるには体を動かすことが有効かもしれません。この時期は汗をかいたらすぐに拭くことが欠かせません。汗が体を冷やす役目をもっていますが、空気が冷たいので体を冷やしすぎることになります。十分に注意しましょう。

【授業の様子】

１年生　算数　ひろがる　たし算　　　　　　　　２年生　生活　町探検（研究授業）　

３年生　図工　影で作品づくり　　　　　　　　　４年生　算数　

　　どんな影絵ができたかな？　　　　　　　　　　　　平行四辺形の特徴とは？

５年生　外国語　テーマ：大きい数の英語　　　　６年生　音楽　自然の家まつりを振りかえって

たんぽぽ　

　←　様々な形の図形をはさみで切り取り、

　その図形を組み合わせた形が影になっています。

　　　切り取った図形を組み合わせて、

　影の絵をつくっています。

来年４月に入学する予定の新入生の就学時健康診断が行われました。

４月に会えるのを楽しみに待っています。　→

　１１月９日（日）県立手賀の丘青少年自然の家で、自然の家まつりが行われました。手賀東小と手賀西小が手賀地区ふるさと協議会主催の「ふれあいの会」に参加しました。また東小と西小のコラボレーションによる手賀地区へ応援エールを送りました。手賀西小学校の児童は、手賀小学校と手賀西小学校の校歌そして、スペインのカスタネットという楽曲を演奏しました。

　１１月１１日（火）は、今年最後の水泳学習でした。前回よりもプール室内の気温が低かったことと、外気の気温がかなり寒かったことで寒さを訴える児童が多く見られました。水泳から帰ってくる児童のために、教頭先生が教室を温めておいてくれたおかげで、気持ちよく残りの授業に取り組むことができたことでしょう。

　朝、全校集会がありました。校長の話に始まり、柏泉会から寄贈いただいたぞうきんを児童会に披露及び授受、表彰そして図書委員会からの連絡がありました。

　１１月９日（日）に手賀の丘青少年自然の家で開催される自然の家まつりで発表する曲の練習最終日です。インフルエンザが流行し始めているので、十分な体調管理をしたいところです。

【学習の様子】

　１・２年生の校外学習がありました。千葉市動物公園へ行ってきました。ここは開業４０周年を迎えた動物園です。この日もたくさんの園児・児童生徒が来園していました。

２年生はリーダーとして大活躍した１日でした。１年生はルールやマナーを守って学習に臨むことができました。