ブログ「田中っ子」令和７年度

　９月の末から体力テストに取り組んでいます。

校庭が使用できる日が増え，ソフトボール投げを行うことができました。

次は５０ｍ走，握力，長座体前屈です。

北見

１年生の国語の授業では「なにをしているのかな」という学習に入りました。

隣の席の友達と絵カードを使って、たくさん話しながら会話を作っています。

会話をつなげるって難しいですよね。

友達の会話を聞いて良いところを見つけたり、試行錯誤したりして頑張っています！

加藤

3年生では，図工，書写，外国語を教科専門の先生たちと学習をしています。

今日は図工と外国語の教室の様子をお届けします！

図工では「くぎうちトントン」が始まりました。板に絵を描き，釘を打って，ビー玉を転がすゲームを作っています。

どんなコースにしようかな？どんな工夫ができるかな？とイメージを膨らませました。

説明を聞くと，どの児童も一斉にわくわくした顔で取り組んでいました。

外国語は英語の歌からスタート！音楽と一緒に体を動かして，体でも覚えながら歌を歌います。

その後は自己紹介をしました。「My name is~」や「I like ~」「Do you like ~？」を使って好きなもの，苦手なものを自分で選んで伝えます。いつもと違う言葉でも楽しそうな様子は変わらず，一生懸命練習をしていました。

鈴木

　２年生は，１０月１７日（金）に，町探検に出かけます。子どもたちが働いている人たちと関わることで，「自分たちの生活が様々な人や場所と関わっていることに気付き，自分が住んでいる町のよさについて考えることで，町に親しみや愛着をもつ」ことなどをねらいとしています。 １学期に出かけた町探検で，子どもたちが，「さらに詳しく調べたい！」と思ったお店や施設を中心にお願いし，２９のお店や施設にご協力いただくことになりました。２９のお店や施設は，次の通りです。

　idea CLALA 柏の葉T-SITE店（美容院），ENEOS田中SS，柏市立田中中学校，柏たなか駅（TX)，柏田中郵便局，柏たなかデンタルクリニック，カレーハウスCoCo壱番屋ヨークマート柏花野井店，牛角柏若柴店，幸楽苑若柴店，スターバックスコーヒー柏の葉蔦屋書店（T-SITE），セブンイレブン柏花野井店，染谷鉄工所，体操教室 Syun Kuwahara Gyimnastics Square，田中近隣センター・柏市立図書館田中分館，たなか幼稚園，蔦屋書店柏の葉T-SITE（本屋），ドラッグストアセキ柏たなか店，肉の牛島屋，花野井交番，ファミリーマート柏大室店，フォートグリーンベーカリー（パン屋），房の駅柏の葉（柏の葉T-SITE），フーズマーケットセレクション花野井店，北辰水産，ボルボ・カー柏の葉，メルセデス・ベンツ葛飾柏サーティファイドカーセンター，めん王若柴本店，ヤマト運輸柏花野井営業所，ヨークマート花野井店　（五十音順）

　６０名以上の保護者の方にもご協力いただき，安全面にも十分配慮して実施することができそうです。ありがとうございます。

　子どもたちは，事前学習をはりきって行っています。担任達が作った田中クイズに答えたり，６月に行った町探検の写真を見たりしながら，これからどんなことを詳しく調べたいかを考え，意見を共有しているところです。２０年前，１０年前，現在の田中の町の移り変わりを写真で見せると，とても驚いていました。今後も子どもたちの興味や「わくわく」する気持ちを大切に，学習していきます。

                                                                                                                                                                                岡野

　９月１６日（火）から２週間に渡り，ミシンを使ってエプロン製作を行っています。どの子も安全に気をつけながら，真剣に作業しています。まっすぐ縫い進めることに苦戦したり，糸が絡まって四苦八苦したりする姿もありますが，保護者の皆様の助けもあり，どの学級も順調に進んでいます。今後は，ポケットや飾りをつけ，自分だけのエプロンを完成させていきます。どんなエプロンができるか，とても楽しみです！

ご協力いただいた保護者の皆様，誠にありがとうございました。

渡邊

９月１９日は授業参観でした。

ひまわり学級は，「ありがとうを言おう！」の学習をしました。

始まる前におうちの人にパワーをもらい，終わった後にお家の人にたくさん褒めてもらって，うれしそうなお顔がたくさん見られました。☺

なのはな学級は，「チームの『きずな』がためされる！」の学習をしました。

３人の縦割りチームを作り，協力してミッションをクリアしていきます。

・話し合う　　　・協力する　　・ルールを守る　　 ・体を上手に使う

いつものリーダー５，６年生だけでなく，なんと３，４年生がリーダーのグループもありました。

前日の練習の成果も見られ・・・無事，時間内にコンプリートすることができました！

「楽しい」の中にちりばめられたたくさんの目標が達成できた１時間となりました。　　　　　　　　　　　　川口

先週の校外学習で学んだことをしおりのメモ欄に記入して、振り返りを行いました。

社会科では、工場の仕事について学習をしているところなので、自分の目で見たことや聞いてきたことも学習にいかして

もらいたいと思います。

三宅

今日のなのはな自立活動は，チームで5つのアトラクションをめぐる「スタンプラリー」でした。

リーダーを中心に，話し合いや助け合いでミッションに挑戦し，ほとんどのチームがコンプリート！！

どの子も満足した表情でした。

明日の授業参観ではさらにレベルアップしたアトラクションとなります。がんばってください！

　「自立活動には6つの目標があるんだよ！」「遊びじゃないんだね。」

　アトラクション「網くぐり」

　アトラクション「力を合わせて神経衰弱」

１週間に１回ですが、図書の授業があります。

今日の図書の時間の紹介をします。

まず最初に、図書室の先生による読み聞かせがありました。

今日は「どうぶつのからだ　あし」という本でした。

足の写真を見て何の動物かをあてるクイズをしながら、楽しく聴いていました。

次に本の返却と貸し出しをしました。本は３冊まで借りることができます。

最後の１０分間は静読タイムでした。一人ひとりが静かに自分が選んだ本を読んでいました。

これからもいろんなジャンルの本に触れて、知識や語彙を増やしてほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田

　２年生では，各クラス月曜日に，小暮先生（体育専科）による器械体操の授業が始まっています。　　　　　　　　　　　　

子ども達は，笑顔で意欲的に取り組めています。

友達同士で声をかけ合いながら，協力して取り組もうとするすがたが多く見受けられます。

ご家庭でも，どんなことをしたのかお子様からぜひ聞いてみてください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田牧