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「校長室」令和6年度
授業参観・懇談会ありがとうございました。
今年度第1回目の授業参観・懇談会を行いました。学年やクラスが替り,子ども達もまだ緊張感と不安を抱えているかと思いますが,がんばっている様子がご覧いただけたと思います。自分は毎日クラスを回っていますが,やる気や元気が4月は違うなあという感じがします。笑顔が日に日に増えています。このまま1年間モチベーションを維持していけるように教職員一同顔晴ります。自分は「がんばる」を「顔晴る」と書くのが好きです。お許しください。
懇談会もたくさんの情報交換ができ,ありがたいことだと思っております。これからも連携,協力してTeam田中でご一緒にお子様のよりよい教育に取り組んでいきたいです。改めてどうぞよろしくお願いいたします。
学級委員任命式がありました
学級委員の任命式が行われました。学級委員は3年生以上全クラス2名ずついます。
立候補もいれば推薦もいます。任命書を手渡した後は一人ずつ決意表明・抱負を述べました。一人一人
どの子も立派で感心しました。「笑顔になるように」という子がいたので私の「みんなが笑顔になる学校」が伝わったのかなと嬉しくなりました。
1年生の初日,6年生もがんばっています
1年生の初日の様子です。まだまだ緊張感が見られます。笑顔もあります。笑顔いっぱいの学校にしていきます。
6年生が一生懸命1年生のお世話をしていました。やっぱり6年生は頼りになります。
全学年に「学校は何をするところか」を伝えました
全学年がそろいました。1~6年生に話したことをお伝えします。以下の内容です。
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【学校は何をするところか】 ① お勉強するところ ② なかよくするところ |
「学校は何をするところか」なんてわかっていて当然だとは思いますが,意外とあまりしっかりと考えたことがない,というのが現実ではないでしょうか。だからこそ「子どもたちに学校に来る意義をしっかりと伝えたい。」と思いました。これは1~6年生まで同じです。「趣意説明」とも言えます。なぜ,何のためにということを認識することは脳の働きにも影響があります。1年生は何もかも初めての経験なので戸惑うことも多々あるかと思いますが,「学校が楽しい!」と笑顔になるようにしていきます。
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【叱る3原則】 ① 命に関わるような危険なことをしたとき ② いじめ・仲間はずれをしたとき ③ 何度注意しても態度を変えようとしないとき |
「いつもに校長先生はにこにこしていますが,叱ることもあります。どういうときに叱るか言います。」という話をしました。上記の3つです。担任をしていたときも同じでした。基本的にはいつも「ほめる」「認める」です。叱ることについては,このような場面がないことが望ましいのですが,やはり日常の教育活動ではあり得ることです。ここからさらなる成長にもつながります。子どもたちには1つの具体的な方針として伝えておくことが大切だと思っています。
【保護者・地域の皆様へ】
本校では私も含め全ての教職員65名で子どもたちのために誠心誠意取り組んで参ります。『子どもファースト』の教育を『Team田中』でがんばります。是非,保護者・地域の皆様も本日から『Team田中』のパートナーになっていただき,ともに連携,協力して子どもたちのためにより良い教育を目指していただければ幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。
令和6年度入学式でした!
保護者の皆様,お子様のご入学,誠におめでとうございます。今日の良き日を迎えることができ教職員一同大変嬉しく思います。いよいよ小学校生活がスタートします。どうぞよろしくお願いいたします。
2段目右は1年生担任をはじめサポートしてくれる先生方で「みんなで一緒にがんばりましょう!」とポーズした写真です。「ハート」をかたどったポーズですが,わかりましたかね。明るい,楽しい入学式でした。