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ブログ「田中っ子」令和7年度
4年生 落語教室
4年生は国語で落語の学習に取り組んでいます。
その学習の一環で、落語家ここあさんをお迎えして、落語教室がありました。
道具は手ぬぐいと扇子だけ。一人で何役も演じ分けをする様子に、子供たちは興味津々。
代表の児童が演台に上がって、小話に挑戦する時間もありました。
最後に「平林」という演目を聞きました。
プロの技に子供たちは感嘆の声を上げていました。
これから各クラスでグループごとに「落語 ぞろぞろ」を練習し、発表会をする予定です。
大井
3年生 七夕かざり・9月の校外学習にむけて
1学期も残りあと少しですが、2学期にむけて校外学習の準備が始まりました!
各クラス実行委員とバスレク係が決定し、初めての実行委員・バスレク会議が今週行われました。
実行委員ではめあてやおやつについて、バスレク係ではレクリエーションの内容について相談しました。
「どんなめあてにしようかな。」「こんなレクを考えてみたよ!」とすでにやる気に満ちているようです。
また、月曜日は七夕でした。3年生みんなで願いごとを短冊に書いたり、かざりを作ったりして廊下に掲示しました。
3年生みんなの願いが叶うといいなと思います。
鈴木
なのはな みんなでなんでもバスケット
今週のなのはな体育は,「なんでもバスケット」を行いました。
準備体操をして,ルールの確認をしてから始めました!
「朝食が焼きおにぎりだった人~」や「苗字にや・ゆ・よ」が入っている人」など
お題は多岐にわたりました。一生懸命友達の声を聞きながら動いていました。
鈴木
5年生 田中っ子あいさつ運動
先週、4校合同あいさつ運動が行われました!
5年生も6年生と一緒に校門などで登校した児童に、「おはようございます!」と元気に挨拶をしました。
ボランティアでしたが50人ほどの児童が集まり、和気あいあいとした雰囲気でみんなに元気を分け与えました。
早坂
6年生 ものづくり体験
キャリア教育の一環として,6年生がものづくり体験を行いました。
たくさんのマイスターの方にお越しいただき,楽しく学ぶことができました。
・和菓子練り切り
・ウッドスピーカー製作
・モザイクタイルアート製作
・サコッシュ作り
・銅板レリーフ作り
どのグループもとても良い体験となり,作ったものを嬉しそうに持って帰りました。
職人さんの技術の素晴らしさを感じるとともに,ものづくりの楽しさも経験できました。
2年 盛りだくさんの1週間
1学期もあっという間に残り10日ほどになりました。
夏休みまであと少しですが,盛りだくさんの1週間でした!
木曜日には,4年生とのなかよし活動がありました。
先週の予定でしたが,暑さで延期になってしまい,今週は待ちに待った嬉しい時間でした。
教室では,七夕に向けてみんなで願い事をかいたり,飾り付けをしたりしています。
願い事がかなうといいですね☆ミ
図書の本は,新刊が入荷しました!
夏休みに借りられるのを楽しみにしている子もいました。
大ピンチずかん3には,みんな大喜び♪
「味見読書」を楽しみました。
他にも,水泳学習や虫とり,お楽しみ会の準備もありました。
来週も楽しい時間いっぱいの1週間になりそうです!!
相田
3年生 理科「音のふしぎ」
音がなるとき、どんなことが起きているのかな……身近な疑問から学習に入り、音がなると物が振動することに気づきました。今日は、音の大きさを変えて実験をしました。
タンブリンの音の大きさが変わるとビーズの動きに違いがあるのか、輪ゴムで音の大きさを変えるとゴムの振れ幅は変わるのかという2つの実験を行いました。
前の単元の学習を経て、実験から分かったことを自分の言葉でまとめることができる子が増えてきました。考察する力がついてきています。
三宅
5年 なかよし活動を行いました
6月に3年生と仲良し活動を行いました。
ドッチボールの際には積極的にボールを3年生に譲る姿、鬼ごっこでは3年生に対してスピードを落として追いかけ、楽しませようとする姿など、高学年として3年生に優しく接しようとする姿が多く見受けられました。
3年生も素敵な笑顔をたくさん見せてくれました!
2学期以降も仲良し活動を行っていきます。
高学年らしさを発揮できる機会となればと思っています。
鈴木
なのはな・ひまわり もうすぐ七夕♪
なのはな・ひまわりの教室廊下に(テープの)笹が出現しました!
みんなの願い事が書かれた短冊がたくさん飾られました。
読んでいるとニコニコ♪顔がほころびます。
七夕つながりで
今年の「あいさつウィーク」は、良い挨拶ができると星がもらえました☆
去年はさみしかったあいさつの木でしたが、今年は・・・
見事!天の川がかかり、児童会から織姫と彦星が贈呈されました!
あいさつウィークが終わっても、良い挨拶が続いています!
1年生 新刊展示会
図書の時間に新刊展示会がありました。
朝から「今日は新しい本が読める!」と図書の時間を楽しみにしている子もいました。
図書室に入ると,なんと200冊弱の本が机にずらりと並んでいました。
子供たちはさっそく読みたい本を自由に手にとり,読んでいました。
一人でじっくりと読んでいる子もいれば,
「これ,おもしろいよ~」「みてみて」と友達と一緒に楽しんで見ている子たちもいました。
どの子も面白い本がみつかったようです!
野田