ブログ「田中っ子」令和７年度

　３年生は，２学期から道徳の授業を学年の様々な先生が担当することになっています。子供たちに毎回感想を聞くのですが，「いつもと違う先生で，授業の進め方もそれぞれで新鮮だった！」という声がいつも返ってきます。

　本日で，ちょうど５人の先生の道徳が終わりました。子供たちも道徳を楽しみにしてくれていますが，私たち教員も，様々な児童と関わる機会を大切にしてこれからも道徳の授業に取り組んでいきたいと思います。

冨永

１年生は先週公園探検であきみつけをしました。

風の涼しさや木々の様子を観察し、生活科の「あきのおもちゃづくり」で使う

どんぐりを拾いました。

今日は拾ったどんぐりでどんなおもちゃを作ろうか一人ずつ考えて、

「マラカスがいい」「どんぐりごまだよ」と作りたいものの計画を立てていました。

拾ったどんぐりから虫が出てきて、子どもたちはびっくりした顔をしながら、「虫は苦手」「よく見るとかわいい」などと手に乗せている姿も見られました。

　　　ひろったどんぐり　　　　　　計画中　　　　　　　　　　むしを発見

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　増田

３年生では、図工の授業で「トントンくぎ打ちコンコンビー玉」を行いました。 

初めての金槌に苦戦しつつも、楽しんで制作に取り組み、満足のいく作品を作っていました。 

休み時間は、完成した作品で遊び合いながら、「これおもしろい！」「この絵じょうず！」といった友だちに向けた明るい声や、「この輪ゴムの位置を変えるとまったくちがうコースになるんだよ」「なかなかクリアできないようにドボンエリアをたくさん作ったよ」といった自分の作品の工夫の紹介など、和気あいあいと過ごしていました。

がんばって一生懸命に取り組んだ分、みんなの個性が光る素敵な作品が完成して、笑顔にあふれた時間でした。

野口

なのはな学級の自立活動では，「怒り」をテーマに学習しています。今日は，「自分の怒りを見つめよう」というめあてのもと，「たたかれた」「笑われた」「勉強が難しかった」など普段イライラしてしまう項目が書かれたシールを「怒り温度計」に貼っていきました。自分がどんなことに腹が立ちやすいかを客観的に見ることができました。

また，同じ出来事であっても考え方（とらえ方）を変えることで怒りを感じなくて済む，ということも学習しました。「挨拶したのに素通りされた」，という出来事に対して，「無視をされた」と考えると腹が立ちますが，「聞こえなかったのかも」「挨拶したい気分じゃないのかも」と考えるとイライラせずに済みます。子供たちは自分事として一生懸命考え，たくさん発言してくれました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有馬

今日は、１年生の生活科の授業で、外部よりシャボン玉の先生をお呼びしてシャボン玉遊びをしました。

小さなものや大きなものを作ったり、シャボン玉の中に入ったり、１クラス１時間たっぷり遊びました。

たくさんのシャボン玉が飛んでいくのを、目を輝かせて追いかけていました。

天候もよく、風がほどよく吹いて、とても楽しい時間となりました。

校庭に、きれいなシャボン玉と、子どもたちの可愛い笑顔が溢れていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　佐藤

　暑さも落ち着き,スポーツのしやすい天気になってきました。

4年生の外体育では,1学期から取り組んできた鉄棒のテストとポートボールの学習が始まっています。

鉄棒のテストは「上がる技」、「回る技」、「下りる技」の3種類。

ポートボールでは「相手が受け取りやすいパス」と「ボールを持っていないときの動き」を意識しています。

友達同士で声を掛け合いながら、気持ちの良い汗をかいているようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　堀

 　初めての体力テストの練習が始まりました。ボール投げ、反復横跳び、上体起こし、長座体前屈、シャトルラン、立ち幅跳びの記録を取ります。今回はボール投げの記録を取る前に練習をしました。正しく投げれるように、方向、姿勢を意識して投げれるようにたくさん投げました。

　涼しくもなってきたので、校庭で鬼ごっこをしました。変わり鬼だけでなく、増やし鬼や氷鬼などの様々な鬼ごっこをやりました。鬼ごっこをする中でルールを覚えるだけでなく、友達と仲良く遊ぶこともできました。

１０月が始まり，今日は全校朝礼がオンラインでありました。

各教室で真剣に話を聞く姿が見られました。

体育委員会が開催する「鬼ごっこ」に興味を持ったり，生活目標を聞いて給食のマナーに気を付けようと考えたりしていました。

そして今週は，あいさつウィークです！秋の木を満開にするためにあいさつを頑張っています。

どんな木になるのか楽しみです。

鈴木

　９月の末から体力テストに取り組んでいます。

校庭が使用できる日が増え，ソフトボール投げを行うことができました。

次は５０ｍ走，握力，長座体前屈です。

北見

１年生の国語の授業では「なにをしているのかな」という学習に入りました。

隣の席の友達と絵カードを使って、たくさん話しながら会話を作っています。

会話をつなげるって難しいですよね。

友達の会話を聞いて良いところを見つけたり、試行錯誤したりして頑張っています！

加藤

3年生では，図工，書写，外国語を教科専門の先生たちと学習をしています。

今日は図工と外国語の教室の様子をお届けします！

図工では「くぎうちトントン」が始まりました。板に絵を描き，釘を打って，ビー玉を転がすゲームを作っています。

どんなコースにしようかな？どんな工夫ができるかな？とイメージを膨らませました。

説明を聞くと，どの児童も一斉にわくわくした顔で取り組んでいました。

外国語は英語の歌からスタート！音楽と一緒に体を動かして，体でも覚えながら歌を歌います。

その後は自己紹介をしました。「My name is~」や「I like ~」「Do you like ~？」を使って好きなもの，苦手なものを自分で選んで伝えます。いつもと違う言葉でも楽しそうな様子は変わらず，一生懸命練習をしていました。

鈴木

　２年生は，１０月１７日（金）に，町探検に出かけます。子どもたちが働いている人たちと関わることで，「自分たちの生活が様々な人や場所と関わっていることに気付き，自分が住んでいる町のよさについて考えることで，町に親しみや愛着をもつ」ことなどをねらいとしています。 １学期に出かけた町探検で，子どもたちが，「さらに詳しく調べたい！」と思ったお店や施設を中心にお願いし，２９のお店や施設にご協力いただくことになりました。２９のお店や施設は，次の通りです。

　idea CLALA 柏の葉T-SITE店（美容院），ENEOS田中SS，柏市立田中中学校，柏たなか駅（TX)，柏田中郵便局，柏たなかデンタルクリニック，カレーハウスCoCo壱番屋ヨークマート柏花野井店，牛角柏若柴店，幸楽苑若柴店，スターバックスコーヒー柏の葉蔦屋書店（T-SITE），セブンイレブン柏花野井店，染谷鉄工所，体操教室 Syun Kuwahara Gyimnastics Square，田中近隣センター・柏市立図書館田中分館，たなか幼稚園，蔦屋書店柏の葉T-SITE（本屋），ドラッグストアセキ柏たなか店，肉の牛島屋，花野井交番，ファミリーマート柏大室店，フォートグリーンベーカリー（パン屋），房の駅柏の葉（柏の葉T-SITE），フーズマーケットセレクション花野井店，北辰水産，ボルボ・カー柏の葉，メルセデス・ベンツ葛飾柏サーティファイドカーセンター，めん王若柴本店，ヤマト運輸柏花野井営業所，ヨークマート花野井店　（五十音順）

　６０名以上の保護者の方にもご協力いただき，安全面にも十分配慮して実施することができそうです。ありがとうございます。

　子どもたちは，事前学習をはりきって行っています。担任達が作った田中クイズに答えたり，６月に行った町探検の写真を見たりしながら，これからどんなことを詳しく調べたいかを考え，意見を共有しているところです。２０年前，１０年前，現在の田中の町の移り変わりを写真で見せると，とても驚いていました。今後も子どもたちの興味や「わくわく」する気持ちを大切に，学習していきます。

                                                                                                                                                                                岡野

　９月１６日（火）から２週間に渡り，ミシンを使ってエプロン製作を行っています。どの子も安全に気をつけながら，真剣に作業しています。まっすぐ縫い進めることに苦戦したり，糸が絡まって四苦八苦したりする姿もありますが，保護者の皆様の助けもあり，どの学級も順調に進んでいます。今後は，ポケットや飾りをつけ，自分だけのエプロンを完成させていきます。どんなエプロンができるか，とても楽しみです！

ご協力いただいた保護者の皆様，誠にありがとうございました。

渡邊

９月１９日は授業参観でした。

ひまわり学級は，「ありがとうを言おう！」の学習をしました。

始まる前におうちの人にパワーをもらい，終わった後にお家の人にたくさん褒めてもらって，うれしそうなお顔がたくさん見られました。☺

なのはな学級は，「チームの『きずな』がためされる！」の学習をしました。

３人の縦割りチームを作り，協力してミッションをクリアしていきます。

・話し合う　　　・協力する　　・ルールを守る　　 ・体を上手に使う

いつものリーダー５，６年生だけでなく，なんと３，４年生がリーダーのグループもありました。

前日の練習の成果も見られ・・・無事，時間内にコンプリートすることができました！

「楽しい」の中にちりばめられたたくさんの目標が達成できた１時間となりました。　　　　　　　　　　　　川口

先週の校外学習で学んだことをしおりのメモ欄に記入して、振り返りを行いました。

社会科では、工場の仕事について学習をしているところなので、自分の目で見たことや聞いてきたことも学習にいかして

もらいたいと思います。

三宅

今日のなのはな自立活動は，チームで5つのアトラクションをめぐる「スタンプラリー」でした。

リーダーを中心に，話し合いや助け合いでミッションに挑戦し，ほとんどのチームがコンプリート！！

どの子も満足した表情でした。

明日の授業参観ではさらにレベルアップしたアトラクションとなります。がんばってください！

　「自立活動には6つの目標があるんだよ！」「遊びじゃないんだね。」

　アトラクション「網くぐり」

　アトラクション「力を合わせて神経衰弱」

１週間に１回ですが、図書の授業があります。

今日の図書の時間の紹介をします。

まず最初に、図書室の先生による読み聞かせがありました。

今日は「どうぶつのからだ　あし」という本でした。

足の写真を見て何の動物かをあてるクイズをしながら、楽しく聴いていました。

次に本の返却と貸し出しをしました。本は３冊まで借りることができます。

最後の１０分間は静読タイムでした。一人ひとりが静かに自分が選んだ本を読んでいました。

これからもいろんなジャンルの本に触れて、知識や語彙を増やしてほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田

　２年生では，各クラス月曜日に，小暮先生（体育専科）による器械体操の授業が始まっています。　　　　　　　　　　　　

子ども達は，笑顔で意欲的に取り組めています。

友達同士で声をかけ合いながら，協力して取り組もうとするすがたが多く見受けられます。

ご家庭でも，どんなことをしたのかお子様からぜひ聞いてみてください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田牧

３年生は，木曜日に校外学習に行ってきました。

午前中は明治なるほどファクトリーでヨーグルトができる工程を学び，午後は博物館で自然や生命の歴史について学びました。

１日を通して初めて知ることばかりだったようで，いい反応がたくさん見られました。

　（牛乳に含まれている乳酸菌の量を知って）「ええええ！？」

「なんだこれ？？」　すべすべ？ざらざら？

「でっかい…」

実行委員やバスレク係は１学期から準備を進めてくれました。

みんな立派に役割を果たし，校外学習は大成功でした！

ご家庭でも，どんな学びがあったかぜひ聞いてみてください！

冨永

　長い夏休みが明け、２学期が始まりました。

各クラスで２学期の学級委員を決め、校長先生から任命証をいただきました。

「笑顔があふれるクラスにします」、「自分で行動できるようなクラスを目指します」などそれぞれの

想いを全員しっかりと言うことができました。

　それぞれのクラスが笑顔になるように、頑張ってほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　長谷川