2022年12月の記事一覧

　政府の総合緊急対策の一つである｢統一的な相談窓口体制の推進｣事業として実施している

｢孤独・孤立相談ダイヤル♯９９９９｣についてのお知らせです。

　悩みを抱えているあなたへ　あなたの悩みをお話しいただける相談窓口を紹介します。

　１２月２３日（金）オンラインにて終業式を行いました。

　２学期頑張ったことの発表を各学年代表児童より発表しました。

　各自のめあてに向かって，努力した様子がよく伝わりました。

　次に表彰です。・家庭科作品展　・健歯コンクール　・保健ポスター

　本校児童が活躍している姿はとても素晴らしいです。

　校長の話の中では以下の内容で児童へ伝えました。

　２学期７７日間　本校児童は多くの学習や行事を通して様々な経験を

することができました。修学旅行（６年生）や林間学校（５年生）の宿泊

も今年度は実施できました。

　またSDGsの取り組みは，６年生を中心に５年生・４年生・３年生へと

輪が広がり，精神は確実に伝わっています。

　先日の｢人権集会｣でもお話ししましたが，みんな違ってみんないい。

ちがいはまちがいではない。を繰り返し伝えました。

　冬休みについて４点お話しました。

①お家のお手伝いをしましょう。

　家族の一員として，料理や清掃等にも取り組んでみましょう。

②安全第一に過ごしましょう。

　交通安全・自転車の乗り方について確認しました。

③進んで自分から挨拶しましょう。

　お正月もあります。年の初めです。ぜひ今年の目標も立てて，挑戦しましょう。

④学習にも取り組もう

　今年の学習の復習をしっかりしておきましょう。自主学習でも大丈夫です。

　最後に生徒指導・深井より

１．安全に気をつけよう

２．お金の使い方について

３．規則正しい生活をしよう。

　児童の皆さんが安全に過ごし，３学期の始業式に元気な姿で登校できることを

期待しています。

　なお，２学期の更新は，緊急時を除き本日までとさせていただきます。

　皆様，良いお年をお過ごしください。ありがとうございました。

　厚生労働省から「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成
金・支援金」について案内がありました。
　令和５年３月末までの間に、新型コロナウイルス感染症の影響による小学
校等（※）の臨時休業や、子どもが新型コロナウイルスに感染した（または
そのおそれがある）等の事情により、子どもの世話を保護者として行うこと
が必要となった場合に、
・労働者として雇用している保護者に対し、年次有給休暇とは別の有給の休
暇を取得させた企業に対しては、小学校休業等対応助成金
・個人で業務委託契約等をしていた仕事ができなくなった保護者に対しては、
小学校休業等対応支援金が国から支給されます。
詳細な手続などは、厚生労働省ホームページで御確認ください。
（※）小学校のほか、義務教育学校の前期課程、特別支援学校、放課後児童
クラブ、幼稚園、保育所、認定こども園なども対象となります。
厚生労働省ホームページ
・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/koyou_roudou/koyou/kyufuki
n/pageL07_00002.html
・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて
個人で仕事をする方向け）
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html
※申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。
また、専用のコールセンター（０１２０－８７６－１８７、土日・祝日
含む9:00～21:00 まで対応）を設けて、事業主や保護者の方等からの御相
談を受け付けております。
・小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html
・厚生労働省公式LINE チャットボット
友だち追加用リンク：https://lin.ee/qZZIxWA （QR コード→）
【連絡先】
厚生労働省雇用環境・均等局職業生活両立課
電話：０３－５２５３－１１１１（内線７９２９、７８６６）

　１２月２１日（水）｢お楽しみ給食｣を６年生対象に実施しました。

　A献立とB献立のチョイスをしました。　どちらも魅力的でした。

　とってもおいしくいただきました。

　食事をしている６年生児童の皆さんの笑顔が素敵でした。

　※栄養士の先生・調理員の皆様

　　２学期の給食も本日で終了となります。

　　日頃より本校の安全・安心な給食を提供いただきありがとうございます。

　　３学期もよろしくお願いします。　

１２月１９日（月）４～６年生を対象に，情報モラル教育として

「SNS授業」を実施しました。講師先生は元補導センター宮武先生です。

  実際に起きた事例を紹介する中で，自分達のスマートフォンやネットの

使い方について  考えることができました。

  宮武先生がスマートフォンを持っている児童がどれくらいか聞くと多く

の児童が手をあげていました。

ラインやツイッターなどのやりとりで人を傷つけたりすることや，オンラ

インゲームで知り合った人と会ったりやりとりをすることが大変危険なこ

となど，とても役立つお話をわかりやすくしていただきました。

一度ネット上に出てしまった写真などは「デジタルタトゥー」と言って

消したくても消せないそうです。便利な反面，怖い面もあることをきち

んと知ることを学びました。

  ご家庭でも使い方などについて，話題にあげていただけると幸いです。

総合的な学習の時間の学級の取り組みとして大堀川のごみ拾いに行きました！

１日目は校庭，２日目は通学路，そして３日目の今日は大堀川に行きました。

たばこやお菓子の袋，ペットボトルのゴミが多く，体験してわかることも多かったです。

通りかかった地域の方もお手伝いしていただき，地域との交流もできて充実した活動になりました。

３学期に向けてまた計画していきます。

   １２月１６日（金）PTAによるトイレ清掃３日目を実施していただきました。

　児童が主に使用する箇所を行っていただいております。

　本日は，正門側階段を中心に実施です。

　PTAによるトイレ清掃は，本日までとなります。

本日まで３日間　保護者の皆様のご協力ありがとうございました。

お陰様で，主に児童が使用する箇所については清掃いただくことができました。

　※嬉しかった話

 　　本校児童が使用する時に，「ありがとうございます。」や

「今使用しても良いですか。」等　きちんと保護者の方々へ声を

かけることができていると　お話を聞きました。

　　本校児童の心が着実に成長していると感じます。

　　ありがとうございます。

　ご協力いただきました保護者の皆様。

　本校児童のための活動へのご協力ありがとうございます。

　これからもよろしくお願いします。 
 

　１２月１５日（木）５年生・６年生が　「校内書き初め練習」を

　体育館にて実施しました。

　講師の先生は，書道家の遠藤知子先生です。

　先生には文字のポイントや筆遣いについて教わりました。

　１２月１６日（金）３年生・４年生が　「校内書き初め練習」を

体育館にて実施しました。

　本日も講師の先生は，書道家の遠藤知子先生です。

　３年生は初めての「書き初め練習」でしたので，準備も大変でしたね。

長い半紙に太い筆で大きな文字を書くことができましたね。

　冬休みには，引き続きご家庭での練習となります。

　ご理解・ご協力よろしくお願いします。

　１月の「書き初め大会」が楽しみです。

１２月１５日（木）PTAによるトイレ清掃２日目を実施していただきました。

　児童が主に使用する箇所を行っていただいております。

　本日は，中央階段を中心に実施です。

　PTAによるトイレ清掃は，明日まで計画されております。

役員さんのみでは，若干人数がたりない状況で活動をしております。

当日参加もお受けしております。ぜひ学校までご連絡ください。

　ご協力いただきました保護者の皆様。

　本校児童のための活動へのご協力ありがとうございます。

　よろしくお願いします。

５年生の総合的な学習の時間の取り組みで，１組は「ごみ拾い」に決定しました。

先日は校内清掃，今日は通学路（水色コース）の掃除を行いました。

みんな使命感に満ちあふれ，はりきって取り組んでいました。

取り組む前は「そんなにないかもね」と話していましたが，やってみると意外にもたくさん！

次は金曜日に大堀川の掃除に行く予定です！

　１２月１４日（水）PTAによるトイレ清掃を実施していただきました。

　児童が主に使用する箇所を行っていただいております。

　本日は，体育館側中心に実施です。

　PTAによるトイレ清掃は，明日および明後日まで計画されております。

役員さんのみでは，若干人数がたりない状況で活動をしております。

当日参加もお受けしております。ぜひ学校までご連絡ください。

　ご協力いただきました保護者の皆様。

　本校児童のための活動へのご協力ありがとうございます。

　よろしくお願いします。

１２月１３日（火）の２，３時間目に４年生を対象に

「SOSの出し方授業」を行いました。

　講師として，大阪教育大学と大谷大学の先生方に来校いただきました。

 　大学の先生の授業ということで，いつもと違う雰囲気を感じたり，どんな

授業なのだろう？と期待が膨らんでいたりしている様子でした。

　４年生の児童は，学校で起こりうる「助けて」と言いたくなるような場面

を見て，「自分はどう関わってあげたらいいか」を考え，友達同士で交流を

しました。学校生活はまだまだ長いです。

「本当は助けて欲しいけど，助けてと言えない」

こんな場面にきっと出会うことがあるでしょう。そんな場面にどのように行動

したらいいか，今回の授業を通じて感じたり，学んだりしてくれれば幸いです。

児童と

　６年生が「クリスマスカード」を作成しました。

　柏市内の小学校の協力によりの地域の方々へのプレゼントになります。

　クリスマスをイメージした色をつけたり，メッセージを書いたりしました。

皆様にとって素敵な一日となりますように。

児童とともに心から願っております。

　１２月９日（金）ブックボランティア「しいの実」の様子です。

　毎週金曜日，朝学習の時間を活用し実施していただいております

　奇数学年と偶数学年に分けての開催です。（こちらは１３５年生です。）

　ブックボランティアの皆様

　本の選書から練習，当日の活動までいつもありがとうございます。

　本校の重点目標の１つである【読書活動の推進】のために

読み聞かせ活動や，朝読書の推進に大変有効な活動であります。

　※読み聞かせ活動に　興味をお持ちの保護者の方へ

　　最初は不安も多いことと思いますので，見学から体験いかがでしょうか。

　　未経験の方もご参加いただけます。一歩踏み出してみませんか。

　１２月８日（木）高田小の遊具が新たに追加されました。

　すべり台と鉄棒です。

　本日から使用を開始しております。安全に楽しく活動できる

よう支援してまいります。

　本校の学校教育目標の中にも，「体力づくりの充実」を掲げて

います。児童にとって，休み時間や放課後にも進んで体を動かす

意識が持てるようにこれからも，遊具の整備等も含め取り組んで

まいります。

　１２月７日（水）【高田っ子人権集会】を実施しました。１時間目に低学年（１・２・３）年生向けに２時間目に高学年（４・５・６）年生向けに行いました。保護者の方の参観もありました。講師は，校長先生です。

校長先生からは，「人権とは，全ての人が生まれたときから持っている『自分らしく生きる権利』で，『そのままの自分でいいんだ』ということ。人権を守るためには，差別や偏見をなくしていくことが大切」だと，まず初めに伝えられました。「差別や偏見」とは，相手の「ちがい」を認めずに見下したり，偏った判断による態度を取ったりすることだそうです。

次に，「みんなとちがうことは，『変なこと』なの？」という問いかけがありました。みんなとちがう肌の色，生まれた国，体型，趣味，特性など，具体的に出しながら考えました。

たとえば，特性や障害なども，見てわかりにくいものは，「いじめや差別」の対象になりやすいことも知りました。

また，「いじり」と称して友だちをからかったり，バカにしたりすることも「いじめ」であることもしりました。やられた人の気持ちになって考えることもしました。

「ジェンダー」については，「社会的な性別」であることを知りました。「ジェンダー平等」「ジェンダーレス男子」「ジェンダーレス制服」「ジェンダーギャップ指数」などの言葉も説明してくれました。

「いろいろな性の在り方がある」というところでは，からだの性・こころの性・好きになる性・表現する性の4つの要素があることも知りました。中には体とこころの性が一致しない「トランスジェンダー」である人や同性を好きになる人，好きになる性を持たない人などもいることもわかりました。

また，「男のくせに・女のくせに」「男なんだから・女なんだから」「男の割に・女の割に」と言われることも，私たちの心に，差別や偏見の意識を植え付けていることも知りました。 

人とちがってもいいこと，よく知らないのに決めつけないこと，想像力こそ思いやりへの第一歩であることなどたくさん知って感じてもらえる機会でした。

「ちがい」は「まちがい」ではありません。世界にはいろんな人たちがいます。

いろんなちがいをみんながお互いに理解していくことがとても大切なことだと子どもたちはこの集会を通して実感してくれたようです。

　　相手に対する思いやりを大事これからの学校生活を過ごしていってほしいです。

　令和４年度第２回柏五中地区運営協議会　兼学校を核とした県内1000カ所

ミニ集会を　１２月６日（火）１５：００本校にて開催しました。

　五中学区の目指す児童像「グローカル人材の育成」

　　　　　　　　　～地球規模で考え，地域に貢献する子ども～

　に向けて，本日は学校運営協議会委員とPTA，各校の教職員も参加して

「えんたくんミーティング」を開催し，「自分の行動目標を宣言する」

ところをゴールとして熟議を行いました。

　それぞれのグループでは，様々な角度から目標達成に向けて意見交換が

されました。

　本日のご意見を参考に，第五中学校・第四小学校・高田小学校の３校が

これからも連携を図りながら，教育活動を進めさせていただきます。

　１２月６日（火）PTA総務会・運営委員会・選考委員会を行いました。

　PTAの役員の皆様には，日頃より本校教育活動へのご理解ご協力をいただき

ありがとうございます。

　今年度のPTA活動における反省や改善を加え，来年度に向けてより良い活動

となるよう取り組んでまいります。

　「令和５年度　PTA総務役員募集に関わるアンケート」ご提出ありがとう

ございます。ご記入いただきました方々については，本日以降選考委員より

直接お電話にてご確認・ご相談ををさせていただきます。

　ご不明な点やご不安な点がございましたら学校までお問い合わせください。

これからもよろしくお願いします。

国民生活センターより

｢こどもを抱っこして自転車に乗ることは危険です。｣

チラシはJPEGにて掲載しております。

内閣府特命担当大臣より　

 ・自転車の交通ルール及び今般の道路交通法の改正内容について

・｢自転車安全利用五則｣についてご確認ください。

・本校児童が安全に自転車の活用ができるよう指導・支援してまいります。

・JPEGにて掲載のため，ページが長くなります。ご了承ください。