逆井小日記令和6年度

21日（火）は、地域の方を招いての昔遊び体験を1年生が行いました。けんだま、お手玉、あやとり、おはじき、こま、

竹とんぼ、羽子板など、昔から伝わる遊びを子どもたちが体験します。初めて遊ぶものもあり、うまくいかないところもありましたが、地域の方がやさしく教えてくださり、「できたあ」と喜ぶ声が聞かれました。

始めの会↓

昔遊びの様子↓

20日、21日は校内書初め展です。１年生から６年生まで12月から練習してきた文字を一生懸命書きました。書いた作品を台紙に貼って展示しています。力作ぞろいです。

1年生↓

2年生↓

3年生↓

4年生↓

5年生↓

6年生↓

20日（月）から、縄跳び強化月間がスタートしました。縄跳び検定表にできた回数を記入する短縄跳び、制限時間3分間の中でどれだけ跳べたかを数える長縄跳びに、2月14日（金）までの約1か月間取り組んでいきます。「継続は力なり」続けることで力が伸びます。縄跳び強化月間、頑張っていきましょう！

昼休みの様子↓

長縄記録表です↓

逆井小学校には、主に３，４年生の算数科の学習を教える算数専科の先生がいます。担任と算数専科の先生とが協力して、1つのクラスを2人の先生で教えるティームティーチング、2クラスを3クラスに、1クラスを2クラスに分けて学習する少人数学習など、学習内容に合わせて形態を変えながら、一人一人の学力向上、学習内容の定着に向けて工夫して取り組んでいます。20日（月）の3年生の算数科では2クラスを3クラスに分けて行う少人数の形態で学習していました。

担任2人と算数専科の3人で、2クラスを3つに分けて少人数学習を行っています↓

少人数だと発表の機会も増えます↓

1組、2組の教室と学習ルームの3つの教室に分かれて学習しています↓

逆井小学校の特別教室は、普通教室の隣にあり、2階が音楽室と図工室、1階が理科室と家庭科室になっています。17日（金）に音楽室では2年生と5年生が、図工室では4年生が学習していました。普通の教室とは違う場所での授業は、どこか特別な感じがしますね。

音楽室（5年生）↓

2年生↓

図工室（4年生）のこぎりで木を切っています↓

逆井小学校の図書室に、本の紹介をしているポップ、帯、ポスターなどが展示されていました。実は、5年生が、国語科の「読書推薦会をしよう」の学習で作成したもので、5年生のおすすめの本をポップや帯で紹介しているのです。毎週の図書の時間に本を借りに来る子どもたちにとって、選書の参考となるありがたい取り組みです。

ポスターでの紹介↓

ポップで紹介↓

帯で紹介↓

図書室の様子↓

15日（水）の4時間目に1年生が生活科の学習で、凧あげに挑戦していました。長い糸が絡まる場面もありましたが、青空に、ゆうゆうと凧が揚がる場面もありました。21日には、地域の方をお招きして昔遊びを教わります。今の遊びも楽しいですが、昔の遊びも楽しいですね。

凧あげの様子↓

逆井小学校の５，６年生は、一部教科担任制で授業を行っています。小学校は担任、中学校は教科の先生が授業を行うのが一般的でしたが、近年、小学校の中学年や高学年でも教科によって違う先生が教える一部教科担任制を行う学校が増えてきています。逆井小学校の5年生は、1組担任が社会科、2組担任が理科、教頭が図画工作科、教務主任が書写、音楽科と外国語を専科と、6人の教員が授業を受け持っています。逆井小学校の教職員皆で、逆井小学校児童の皆を見ています。

2組の担任が1組の授業を行います↓

1組の担任が2組の授業を行います↓

３，４年生には週に１時間、外国語活動の学習を行っています。外国語専科の教員とALTにより、英語に親しみながら学習しています。14日（火）は、「野菜を英語で言えるようになろう」を目標に、学習していました。ナスは、卵の形に似ているから「エッグ」が入るのですね、という言葉に「なるほど」と子どもたちはうなずいていました。

外国語活動の様子↓

1月の生活目標は「外に出て元気に遊ぼう」です。14日（火）は風も穏やかで絶好の外遊び日和でした。来週から縄跳び週間が始まるためか、昼休みに縄跳びをしている子どもたちが多かったように思います。始業式で体育主任から外で遊ぶと、「体力がつく」「よく眠れる」「頭が良くなる」という話もありました。寒さに負けず、1月も元気に外で遊んでほしいと思います。

昼休みの様子↓