カテゴリ:4年生

昨日，特設クラブの体験入部がありました。
吹奏楽部と陸上部に分かれて参加しました。

運動が得意になりたい！
もう少し体力がほしい！
持久走大会で１位になりたい！

集団行動を学びながらそれぞれの目標をもって取り組んでいきます。


吹奏楽部の様子
６年生が優しく教えてくれました。
いろんな楽器に触れています。


陸上部の様子
挨拶や体操，ドリル（補強運動）について教わりました。

体験入部は13日（木）にもあります。
本入部を希望される場合には，配付された入部届けを１４日（金）までに担任まで提出してください。

体操服の洗濯や，早朝の送り出しなど，ご協力いただきありがとうございます。

本日は，各学級で教頭先生の書写の受業がありました。

「花」という字を書きました。
この文字には，３年生で練習した縦画・横画や，はらい・はね・とめの全てが組み込まれています。
今まで学習したことを生かして，上手に書くことができていました。


1組の様子


２組の様子


３組の様子

来週は，「左右」という字に挑戦します！

＊書写の授業は毎週金曜日に予定されています。
　週末に洗った筆を，余裕をもって持ってこられるように声をかけています。

４年生になると，担任の先生だけでなく様々な方にお世話になります。
今日は，３人の先生を紹介します！


＊鈴木先生　（音楽）
音楽室で週に２回の授業を受けます。
初日には，サックスの演奏をしていただきました！


＊西田教頭先生　（書写）
週に１回，書写の授業を受けます。
初日は３年生の復習でしたが，今週は早速「花」という字に挑戦します！


＊山本先生　（理科支援員）
４年生では，理科室を使った実験がたくさんあります。
専門的な知識で，学習のサポートをします。
この日は，「百葉箱」について詳しく説明していただきました。

この他にも，たくさんの先生，地域の方に支えられて生活しています。
感謝を忘れずに，楽しい学校生活を送っていけるように声をかけています。

図工で，
「絵の具のぼうけんたのしさ発見」
という単元の授業を行いました。

いつものように筆を使うのではなく，身の回りにあるものを使って，様々な方法で画用紙に色を重ねていきます。

どんな材料を集めたらいいか考えるときにも，
「おもしろい形のものはないかな～。」
「みかんの袋だと網の模様が面白そう！」
等と楽しそうに話し合っていました。

当日！！！
　
　
＊スタンピング（型押し）
材料に絵の具をつけて押し付けて色をつけます。
材料の形や質感の違いが楽しめます。

　
＊スパッタリング（霧吹き）
目の細かい網をブラシでこすって，絵の具のしぶきを飛ばします。
型を置いてきれいな模様を作っている友達もいました。

　
他にも，ビー玉を転がしたり，筆を叩いてみたり…
様々な方法で絵の具を使い，思いがけない形や色を楽しむことができました。

お忙しい中，材料の用意にご協力いただきありがとうございました！

今週は今年度初めての図書室での授業がありました。



国語の「分類をもとに本を見つけよう」という単元に沿って，日本十進分類法という本の分類の仕方や，ラベルの記号の読み方を確認しました。



分類ごとにどのような本があるか手に取って調べてみました。
改めて図書室の本を隅々まで見てみると
「今までこの分類の本は全然借りていなかったな～。」
と気付く声がたくさん聞こえてきました。

今後，各教科の授業内容に合わせた並行読書リストを配付する予定です。
バランスよく，様々な本に触れられるように声をかけていきます。