令和４年度大一小子どもブログ

体験を楽しみながら理科を学ぶことができます。

写真はトリックアートのようなものです。

頭が混乱して立っていられなくなりました。

（サラミv3v）

こんにちはアセロラです。
今日はジュニア救命士の授業をしました。
ジュニア救命のキットがあり胸骨圧迫の練習をしました。
押すと鳴りますが強く押さないとならないのであまり鳴りませんでした。
次にAEDを使った電気ショックのやり方の練習をしました。
電気ショックはできました。
以上アセロラからでした。
（アセロラ）

こんにちはアセロラです。
今日は理科の学習で「実験」をしました。
塩酸は鉄・アルミニウムを溶かすだろうか？という学習でした。
鉄は泡が出てるだけでしたが、アルミニウムは泡が出て溶けました。
そして黒かったです。
塩酸は強い酸性の水溶液です。
逆にアルカリ性はどうかを確かめるためにと、水酸化ナトリウムでも理科支援の先生が実験をしてくれました。
以上アセロラからでした。

（アセロラ）

こんにちはサラミです！
今日の授業は何かと思い日課表を見に行ったら、可愛い花が書いてありました！
どうやらこれは社会科見学の日に咲くようです！
咲いたらまた投稿しますので楽しみにしてください。

（サラミV３V）

こんにちは！
来週の火曜日に科学技術館と国会議事堂に行きます。
６年生は校外学習の目当てとしてSDGsのような目標を作りました。
これを意識して毎日生活しています。

（はくまい）