学校のようす（令和４年度）

　『修了式』のあとに、松一小から異動される職員との『お別れの会』を行いました。今年度は、２５名の職員が転退職となります。詳細については、２３日のすくすくメールでお知らせしています。

　青木校長先生が、お別れする職員を紹介しました。

　お別れする職員から、一言あいさつをいただきました。

　転退職する先生方、ありがとうございました。新天地での御活躍をお祈りしています。

　この１年間、本校の教育活動に御理解、御協力いただきましてありがとうございました。

　今日は、令和４年度の『修了式』の日です。その前に、「通知票」が渡される日でもあります。

　１・２校時は、学級活動の時間で、クラスごとに担任が、子どもたち一人一人に「通知票」を渡しました。この１年間を振り返ると、できるようになったことがたくさん増えました。

　３校時は、『表彰』と『令和４年度の修了式』を行いました。今回は、３年ぶりに体育館で行いました。全校児童が体育館に集まるのは、しばらくぶりです。子どもたちは、慣れていなかったのか、きょろきょろとしていました。

　『修了式』を始める前に、頑張った友達の紹介を行いました。今回は、「千葉県書き初め展覧会」です。おめでとうございます。

　『修了式』のはじめは、校長先生の話です。青木校長先生は、「担任の先生から『修了証書』を受け取りましたか。皆さんは、この１年間を頑張ってやり遂げました。そして、この『修了証書』が積み重なって、『卒業証書』になっていきます。だから、一年一年を大事にしてください。」と話しました。

　「１年間を振り返って」では、各学年の代表者が１年間、頑張ったことなどを発表しました。

　次に「春休みの生活」について、生徒指導主任の川原先生は、「春休みの生活のルールを守りましょう」と子どもたちに話しました。

　最後は、「校歌斉唱」です。６年生がいない体育館の後方は、なんとなく寂しげな様子でしたが、みんな元気よく校歌を歌いました。

　今日の３校時は、『大掃除』を行いました。１年間使っていた教室や廊下、昇降口などをみんなできれいにしました。「１年間、ありがとう」という感謝の気持ちを込めてきれいな状態にして、新学期を迎えたいものです。

　どのクラスも子どもたちは、みんな頑張って掃除をしていました。学校が、ぴかぴか✨にきれいになって、新年度を迎えられます。気持ちいいです。明日は、「修了式」です。

　２校時に、『お楽しみ会』を行っているクラスがありました。今のクラスの仲間と過ごすのも、もう最後となります。

　笑顔いっぱいで、楽しそうに活動していました。

　今週は、３時間授業の短縮の特別日課です。『なかよしタイム』は、１０分に短縮されていますが、松一っ子は、とても元気です！　校庭に出て、元気いっぱい遊んでいました。

　４年生が、学級活動で「食育学習」を行いました。『食品ロスについて』考えました。「食品ロス」とは、「まだ食べられるのに、捨てられてしまう食べ物のごみのこと」です。指導者は、担任と栄養士の加藤先生です。今回は、「食品ロスが多いことを知ること」と、「食品ロスを減らそうとすること」をねらいとして取り組みました。

　これは、給食室から出る「食べ物のごみ」です。「これは何かわかりますか。」「キャベツの芯」や「外側の葉」の部分。「玉ねぎの皮」などです。子どもたちは、映像に見入っていました。

　「これは、松一小のある日の給食です。」「学校全体で給食がこれだけ残りました。」「牛乳が、約４０本。キャベツと厚揚げのみそ炒め丼が、５．４ｋｇ（約２４人分）。それから、・・・。」

　「３択のクイズ」です。「日本の食品ロスの量は、１年間でどれくらいあると思いますか？」「正解は、・・・。」

　「正解は、③の5000000～6000000トンです。なんと、学校のプールの約16000個分になります！」

　国民一人当たりの「食品ロス量」は、１日約１２４ｇで「お茶碗約１杯のご飯の量に近い量」であること、また、年間では約４５ｋｇで「年間一人当たりの米の消費量に近い値」であることがわかりました。

　「どのような場所で、食べ物のごみが出ると思いますか？」自分の予想をワークシートに記入しました。

　これは、「恵方巻」です。ここ数年は、予約をするようになってきましたが・・・。「イベントの時やテーマパークでは、多いかもしれません。」

　農家や学校で出るごみは、・・・。「ろすのん」を助けるためにはどうしたらよいでしょうか？

　一人一人がワークシートに、食べ物のごみを減らすために自分にできることを記入して発表しました。「食べられる量を考える。」「残さず食べる。」 「おかわりは、後のことを考える。」などなど。

　今回学習したことをもとに、「食品ロス」減量作戦で、自分でできることを考えて実践していきましょう！

　昨日、松葉中学校にて『松葉町避難訓練』が行われました。今回は、「災害時の避難所開設訓練」です。前半は、「ＡＥＤの操作による心肺蘇生法」の研修を、後半は、「簡易トイレの組み立て確認」と「パーテーションの組立」を行いました。

　協議会会長や防災専門部会会長、実行委員長のあいさつです。

　Ａ班、Ｂ班、Ｃ班の３つのグループに分かれて訓練を実施しました。約９０名の参加です。

　柏市西部消防署の署員の方が講師となって、実際に「ＡＥＤの操作の仕方」、「心肺蘇生法」を研修しました。

　「もしもし、大丈夫ですか？」「・・・。」「反応なし。」「誰か来てください。」「あなた、１１９番をお願いします。」「あなた、ＡＥＤを持ってきてください。」学校では、毎年、職員が「心肺蘇生法の講習」を受けています。また、５・６年生は、「ジュニア救命士講習会」を実施しています。

　「簡易トイレの組み立て」の様子です。「災害用備蓄倉庫」から、必要なものを運びます。

　体育館と武道場に分かれて、「パーテーションの組み立て」を行いました。ワンタッチ式のものです。「簡易ベッド」も組み立てました。今回の訓練は、松葉中学校が会場でしたが、本校や松二小でも同様な「避難所開設訓練」の実施が必要となります。

　松葉中学校の「避難所開設の手順書」です。

　今日は、３連休明けの登校でした。また明日、祝日で休みになります。今朝の登校の様子です。朝の冷え込みが弱くなってきて、過ごしやすくなってきました。

　今年度、登校するのも、あと３日間です。

　今日は、『第４２回卒業証書授与式』を行いました。曇り空から時より日が差し込む天気でしたが、卒業生はとても立派な態度で式に参加していました。「返事」も「呼びかけ」も「歌声」も、限られた時間の中で練習してきた素晴らしい成果が見受けられ、とても感動しました。

　「卒業生入場」の様子です。

　「開式の言葉」、「国歌斉唱」と「校歌斉唱」の様子です。

　「卒業証書授与」です。笑顔で「卒業証書」を受け取っていました。担任の呼名に対して、元気な返事ができました。

　「校長式辞」と「記念品贈呈」です。在校生を代表して、５年生から「送る言葉」の動画の上映です。

　「呼びかけ」と「歌」もしっかりとできました。会場からは、大きな拍手が湧き起こりました。

　「卒業生退場」の様子です。「退場」は、「入場」と違って、担任の先導はありません。

　卒業生は、胸を張って立派に巣立っていきました。もう一度、体育館に戻って記念写真を撮りました。

　小学校生活最後の日の「最後の授業」で、１２２名の６年生全員が、胸を張って巣立っていきました。感動をありがとう！
　卒業生の皆さん、御卒業おめでとうございます。中学校へ行っても目標を持って、元気に活躍してください。応援しています。
　これまで、子どもたちへの励ましやお祝い、たくさんのメッセージをありがとうございました。御支援いただき感謝申し上げます。

　いよいよ明日が、「卒業式」となりました。今日の午後は、５年生と職員で「卒業式」の準備を行いました。５年生以外の児童は、下校です。５年生は在校生の代表として、お世話になった６年生のために一生懸命に作業をしました。来年は、自分たちの番です。この活動を通して、５年生は真の「最高学年」となって、胸を張って「６年生」になります。

　会場の準備は、すっかり整いました。あとは、本番を待つだけです。６年生の皆さん、今日は明日の本番のために、ゆっくり休んでくださいね。明日は、・・・「最後の授業」です。

　今日は、今年度の『給食最終日』でした。子どもたちは、いつも給食を楽しみにしていました。子どもたちだけでなく、大人も楽しみにしていました。今日の給食の献立は、「６年生の卒業お祝い」で、「赤飯」と「さわらの竜田揚げ」、「のりごま和え」と「お祝いすまし汁」と「いちご」でした。「お祝いすまし汁」には、「お祝いなると 」が入っていました。各クラスの給食の様子です。

　【なかよし学級の様子】
　　

　【１年生の様子】
　　

　【２年生の様子】
　　

　【３年生の様子】
　　

　【４年生の様子】
　　

　【５年生の様子】
　　

　今日で給食が終わり、１～５年生の在校生は、明日から３連休となります。来週からは、短縮日課です。

　【６年生の様子】
　　

　６年生にとっては、今日が小学校での『最後の給食』でした。「おいしい！」といって、『最後の給食』に感謝しながら食べている様子でした。６年生は、この６年間で身体だけでなく、心も大きくなりました。「給食の力」もかなり大きいと思います。「松一小の６年間の給食」は、どうでしたか？　残さずに食べることができましたか？

　全校を代表して、６年生の給食委員が、調理員さんに感謝の気持ちを「お礼のメッセージ」として届けました。「メッセージ」を受け取った調理員さんは、涙ながらにとても喜んでいました。「大事に飾っておきます。」「献立は、何がおいしかったですか？」と聞かれ、子どもたちは、「和え物です。」、「すまし汁です。」、「ユーリンチーです。」等々・・・答えていました。
　給食室の皆さん、１年間、いつもおいしい給食をありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。

　今日は、３年生が『食育学習』を行いました。指導者は、栄養教諭の加藤先生です。今回は、「野菜のパワーを知って野菜を食べよう！」という内容です。「野菜のパワー」について学びました。

　この写真は、何か、わかりますか？」「これは、野菜を食べている人と食べていない人の腸の様子です。」「きれいな腸にするには、どうすればいいですか？」と加藤先生が、子どもたちに問いかけました。「野菜が不足していると、・・・。」

　野菜には、「３つのパワー」があります。「血液さらさらパワー」と「お腹すっきりパワー」、「元気パワー」です。さらに、「血液さらさらパワー」は、「葉と茎を食べる野菜」で、「お腹すっきりパワー」は、「根っこを食べる野菜」です。そして、「元気パワー」は、「実を食べる野菜」です。

　「玉ねぎは、どのパワーの仲間でしょうか？」子どもたちは手を挙げています。「玉ねぎをよく見ると、下側に根が生えていますね。だから玉ねぎは、葉と茎を食べる野菜です。」

　秋谷先生がワークシートを配っています。「一人が一日に必要な野菜の量は、どのくらいか、わかりますか？」

　一人一人、予想しています。そこで、生のキャベツとにんじん、ピーマンを用意しました。前に出てやってくれる人は？」

　予想した野菜の量をはかりで量ってみます。２人とも１５０ｇぐらいでした。

　実は、一人が一日に必要な野菜の量は、・・・３００ｇです。」「３００ｇは、だいたいこのくらいです。」

　最後に、今日学習したことを振り返って、これから頑張りたいことをワークシートに書きました。子どもたちからは、「野菜にそんなパワーがあることを知らなかった。」「好き嫌いをしないで、野菜をもっと食べます。」など、発表しました。そして、「給食には、毎日たくさんの野菜が使われている」ことに気がつきました。栄養士の加藤先生、今日は、ありがとうございました。

　今日は、風もなくボカボカした陽気で穏やかな一日でした。昨日、東京で桜の開花発表がありましたが、本校の桜も、ちらほら咲き始めました。第三昇降口の所の桜の木です。

　『最後のロング昼休み』の校庭の様子です。

　来年度は、もっといっぱい遊べるといいですね。頑張れ！松一っ子！！

　この度、コミュニティ・スクールの『のぼり旗』が完成しました。松葉地区３校の学校に、それぞれに設置されます。

　本校は、各昇降口の所に設置します。地域とともに「松葉学園の子どもたち」を育てていきましょう！

　今日は、『卒業式予行練習』を行いました。卒業までいよいよ「あと３日」。１７日の本番と同じように、進めていく練習です。本番でしっかりとできるように、一つ一つ細かい所まで、チェックしました。昨年度は、会場を体育館と校庭に分けた２部構成でしたが、今年度は、従来通り体育館で式の全てを実施します。

　卒業生の皆さんが、体調を整えてその日を迎えられるように、御家庭と学校で体調管理に努めたいものです。

　今日は、放課後、体育館で吹奏楽部の『お別れレク大会』を行いました。吹奏楽部員がみんな集まって、６年生との思い出に『お別れレク』を楽しみました。レクは、全部で３つ行いました。

　体育館に集まって、説明を聞いています。始める前にみんなで気合！を入れました。

　吹奏楽部顧問の野﨑先生の話です。途中、水分補給をするために水筒を並べていました。

　レクを始める前に、けがをしないように準備体操をしました。ストレッチも行いました。

　最初は、「ドッジボール」からです。赤白に分かれて始まりました。

　どちらかというと、「キャー、キャー」と逃げていました。１回戦は、赤組の勝ちです。

　次に、「しっぽ取り」をしました。しっぽは、赤白帽子です。

　最後は、「王様陣取り」です。赤白に分かれて、「王様」を決めています。

　ジャンケンをしながら、「王様」を探しています。

　レクの後は、パートごとに分かれて、６年生へ「メッセージ」のプレゼントです。

　パートごとに、６年生から「引き継ぎノート」を受け取りました。「みんなで頑張ってね。」

　そして、それぞれ新しい「パートリーダー」と「部長」と「副部長」が決まりました。「６年生の教えてくれたことを思い出して、吹奏楽部を盛り上げていきます。」６年生の皆さん、今までありがとう！

　今日も『卒業式練習』を行いました。今回は、「入場」から一通り通して行いました。「退場」は行いませんでしたが、「本番」の流れに沿って進めました。ちょうど１週間後は、いよいよ「本番」です。子どもたちも練習に気合が入っていたようです。

　１組の「入場」です。

　２組の「入場」です。

　３組の「入場」です。普段から普通に歩いているはずですが、「卒業式」となると、かなり緊張しています。下を向かず、前を向いて、堂々と歩いてほしいと思います。

　「着席」したあと、「起立」、「開式の言葉」です。はじめに「国歌斉唱」です。

　「校歌斉唱」です。「本番」では、みんなで一緒に「校歌」を歌うのも最後になります。

　「校歌斉唱」の次は、「卒業証書授与」です。名前を呼ばれたら、返事をして向きを変え、歩き出します。

　青木校長先生をしっかりと見て、「卒業証書」を受け取ります。「おめでとう！」「ありがとうございます。」

　「記念品贈呈」です。学校より辞書が贈られます。「送る言葉」では、５年生からの「歌とメッセージ」の映像を観ます。

　「送別の詩」です。卒業生の「呼びかけ」が始まりました。「呼びかけ」の「卒業！」は、全員で。

　「呼びかけ」の途中と最後に「送別の歌」を歌いました。「本番」まで、あと１週間です。 頑張ります！ 

　７日（火）は、一斉に活動する『最後の委員会活動』でした。「委員会活動」は、定例活動として月に１回あります。それ以外に、常時活動があります。５・６年生が学校のための仕事を分担しながら取り組んでいます。今回は、各委員会とも「１年間を振り返って」頑張ったところやもう少しだったところなどを考え、まとめていました。

　【計画委員会】
　　

　児童会活動の企画や立案などは、どうであったか。

　【放送委員会】
　　

　校内放送の企画や運営は、どうであったか。

　【生活委員会】
　　

　生活点検や生活改善活動などは、どうであったか。

　【掲示委員会】
　　

　校内の掲示物や装飾作成と掲示は、どうであったか。

　【美化委員会】
　　

　清掃ロッカーの点検や美化活動、エコ活動などは、どうであったか。

　【栽培委員会】
　　

　学校園の植物管理、栽培活動などは、どうであったか。

　【給食委員会】
　　

　給食の片付け点検や備品管理などは、どうであったか。

　【保健委員会】
　　

　保健活動や衛生点検活動、啓発活動などは、どうであったか。

　【体育委員会】
　　

　体育館用具や体育倉庫の管理、校庭整備や行事準備などは、どうであったか。

　【飼育委員会】
　　

　飼育小屋の管理や生き物の世話は、どうであったか。

　【図書委員会】
　　

　図書の貸し出しや図書の管理は、どうであったか。

　【音楽委員会】
　　

　今月の歌や音楽集会などは、どうであったか。 

　「委員会活動」は、高学年として、責任感を育む場としても大切な活動です。今月は、卒業を前に６年生の仕事を、５年生が引き継いでいきます。６年生の皆さん、今までありがとう！

　今日は、６年生が、「証書授与」の練習を行いました。３クラスで通しての練習は今回が初めてです。「卒業証書」の受け取り方と、どのタイミングで立って移動するのか、どこを通って移動するのかなど、一人一人の動きを目で追いながら確認していました。初めてのことで、とても緊張していた様子でした。

　明日は、一通り、通した練習を行います。 

　今日は、今年度『最後のＡＬＴ授業』でした。本校を担当しているジャッキー先生の勤務が今日が最後でした。今回は、３年生と５年生の授業を行いました。子どもたちは、ジャッキー先生の発音を注意深く聞きながら、質問に答えていました。

　３年生は、「あなたは、◯◯ですか？」を練習していました。「Are you a ◯◯？」・・・「Yes，I am．」「No，I'm not．」今回、◯◯は、動物です。

 　「あなたは、誰ですか？」「Ｗho are you ?」「I am ◯◯．」 １２種類の動物の中から選びます。

　５年生は、廊下で個別に英語の「会話のテスト」を行いました。「好きな季節は？」「What season do you like ?」・・・「I like ・・・」

　ジャッキー先生、１年間御指導いただき、ありがとうございました。子どもたちは、楽しく学習することができました。

　今日は、先週に引き続き、なかよしタイムに校長室で、頑張った友達の『表彰』を行いました。今回は、「ふれあいカレンダー原画応募」です。

　おめでとうございます。

　今日から１０日（金）までの３日間、『進度調整日』により、４時間授業の１３時１０分下校となり、普段よりも『早帰り』になります。下校後の過ごし方について、学校でも指導していますが、御家庭でも安全等に注意して過ごすよう声かけをお願いいたします。今日は、各学年の学習の様子をお知らせします。

　【なかよし学級の様子】
　　

　なかよし学級は、体育で「サッカー型のゲーム」をしていました。

　【１年生の様子】
　　

　１組は、国語で物語の「好きな場面の説明」を考えていました。２組は、音楽で「鍵盤ハーモニカ」を練習していました。

　３組は、算数で学習のまとめの「ワークテスト」をしていました。

　【２年生の様子】
　　

　１組は、算数の「はこの形」と国語の学習をしていました。２組は、国語で物語の「約束の場面」について考えていました。

　３組は、道徳で「わがまま」について考えていました。

　４組は、国語で「漢字」について学習していました。５組は、国語で物語の「心に残ったこと」についてまとめていました。

　【３年生の様子】
　　

　１組は、算数で「計算ドリル」や「復習」をしていました。２組は、タブレットを使って、「ドリル学習」をしていました。

　３組は、体育でゴール型のゲームで「バスケットボール」に取り組んでいました。

　【４年生の様子】
　　

　１組は、国語で「音読発表会の練習」をしていました。２組は、社会科で「都道府県」について考えていました。

　３組は、図工で「版画」に取り組んでいました。４組は、算数で「直方体」について学習していました。

　【５年生の様子】
　　

　５年生は、３校時に「卒業式」の「歌」の練習をしていました。

　上手に練習できたので、本番用に「録画」をすることになりました。

　【６年生の様子】
　　

　６年生は、２校時に体育館で「卒業式」の練習をしていました。練習も、もう半ばを過ぎました。

　「呼びかけ」と「歌」の練習をしました。 椅子の向きを変えて「呼びかけ」の練習をしていました。

　下校の様子です。寄り道をせずにお家へ帰ります。

　今日は、朝から穏やかで暖かい一日でした。学校の「梅の花」が満開です。花のところにミツバチが来ていました。　

　６年生は、いよいよ、『卒業まであと１０日』となりました。来週の１４日（火）は、「卒業式」の予行練習。１７日（金）が、「卒業式」本番です。今日は、「送別の詩」の「呼びかけ」と「歌」の練習をしました。式場の後方に座っている保護者に、自分たちの思いを伝えます。

　今日は、２組が椅子の準備をしています。２校時の練習の様子です。

　教務主任の鈴木先生が、今日の練習について説明しています。６年生の座っている姿勢が素晴らしいです。

　椅子の向きを変える練習です。「よく見ていてください。」みんなで一緒にやってみました。

　「呼びかけ」の話し方は、語尾を伸ばしません。「卒業～～～！」ではなく、「卒業！」です。

　「呼びかけ」のタイミング、間の取り方を確認しています。一つ一つの言葉にメリハリをつけて読むことです。

　今日は、初めての「呼びかけ」練習です。プリントを見ながらでも大丈夫です。でも、本番までにしっかりと覚えてください。

　どんな「卒業式」にしたいのか、一人一人の練習の時の気持ちが大事です。

　５校時の練習の様子です。「最初の一歩、最後の一歩」の歌の練習です。

　「絆」の歌の練習です。

　「口の開け方で、もっと大きくしっかりと開けて歌いましょう。」と音楽担当の野﨑先生が声をかけました。

　今日は、５年生が体育館で『卒業式練習』を行いました。５年生は、卒業式当日は、出席しませんが、在校生の代表として、お世話になった６年生のために「送る言葉」を動画に収録して、上映します。「呼びかけ」や「メッセージ」、「歌」を発表します。

　「歌」は、「明日へつなぐもの」を歌います。

　指揮者と伴奏者のあいさつです。「これからみんなで練習をします。よろしくお願いします。」

　歌い始めに気をつけるように練習していました。歌っている姿や表情が硬いです・・・。

　あれ！？　歌詞がしっかりと覚えられていない？　・・・。みんなですぐに確認です。

　当日は、６年生に「感謝の気持ち」と「卒業をお祝いする気持ち」を伝えます。頑張ります！

　昨日、体育館で『運動能力証』の表彰・交付を行いました。『運動能力証』は、千葉県独自の事業で、児童生徒の体力・運動能力の向上を図り、より活動力に富んだ健康な児童生徒を育成することを目的として、「新体力テスト」の合計点数に基づいて、運動能力の優秀な人に交付されるものです。小学校の「新体力テスト」は、①握力 ②上体起こし ③長座体前屈 ④反復横とび ⑤20ｍシャトルラン ⑥50ｍ走 ⑦立ち幅とび ⑧ソフトボ－ル投げの８種目です。中学校では、「ソフトボ－ル投げ」が「ハンドボール投げ」に変わります。

　『運動能力証』を交付された皆さん、おめでとうございます。これからも体力・運動能力の向上を目指して頑張ってください。 

　今日から、『卒業式練習』が始まりました。今回は、卒業式に対する「心構え」と「姿勢」、「座る位置」と「起立」、「礼」、「着席」の仕方について確認をしました。普段、体育や休み時間に元気に過ごしていた体育館やステージですが、卒業式の練習が始まると、見慣れているはずの様子が、いつもと違う場所に見えてくるような独特の緊張感があります。

　実行委員が学年練習のあいさつの号令をかけています。

　はじめに、青木校長先生が卒業式に臨む「心構え」を話しました。「早く卒業したい人は？・・・」誰も手を挙げません。「まだ、松一小にいたいという人は？・・・」ほとんどの人が手を挙げました。でも、・・・。「卒業式は、皆さんにとって『最後の授業』です。その卒業式で、胸を張って堂々と笑顔で卒業証書を受け取ってください。それが楽しみです。」と話しました。次に、学年主任の札場先生が、「誰のための『卒業式』ですか。」と、子どもたちに問いかけました。「・・・自分のための『卒業式』ですね。そのために練習をしていきます。頑張っていきましょう。」

　今回は、初めての練習だったので、全員で椅子の準備をしました。次回からは、一クラスごとに順番で準備するようになります。　

　教務主任の鈴木先生から、「皆さんは、６年間で１１０２日、学校に来ます。」「卒業式を終えて、どういう気持ちで、保護者の間を通って退場していきますか。」「そのことを意識して練習に臨んでください。」という話がありました。その後、「座る姿勢」など、お手本を見せながら説明しました。

　みんなしっかりとした姿勢で座っています。「起立」、「着席」は、できるだけ音を立てずにみんなで揃えます。

　「礼」の仕方も確認しました。「１・２・３」のタイミングです。揃うととてもきれいです。

 　練習が終わって、みんなで椅子を片付けました。最後に実行委員のあいさつと号令です。本番は、２週間後です。限られた時間の中で集中して練習に取り組んで、頼もしい卒業生の姿を見せてほしいと思います。

　今日から３月。早いもので今年度も残り１か月となりました。現学年のまとめと新学年への準備の時期です。１年間を振り返って、しっかりとまとめをしていきます。今回は、４年生と５年生の学習の様子をお知らせします。

　【４年生の学習の様子】
　　

　１組は、図書室で、図書館指導員の野崎先生による「読み聞かせ」と「読書」をしていました。

　２組は、国語で「漢字のテスト」をしていました。図工で取り組んだ「版画」の作品を廊下に掲示していました。

　３組は、社会科で「都道府県のテスト」と理科室で、「水を冷やす実験」をしていました。

　４組は、算数で学習したことの「復習」をしていました。計算した答えを「概数」にして発表していました。

　【５年生の学習の様子】
　　

　１組は、図工室で「版画」に取り組んでいました。けがをしないように気をつけて作業していました。

　２組は、算数で「角柱の性質」について学習していました。気がついたことをまとめていました。

　３組は、社会科で「防災の取り組み」について学習していました。「災害」はどのような時に起こるのでしょうか。

　４組は、理科で学習したことの「復習」をしていました。よく手が挙がっています。

　来年度は、４年生、５年生がそれぞれ、５年生、６年生になります。松一小を支えていく「高学年」になります。

　昨日、今日と朝の冷え込みは、さほど強くなく、昼間はとても暖かく穏やかな日でした。いよいよ今日から３月。今年度の締めくくり、現学年のまとめと新学年への準備の期間です。朝の登校の様子です。

 　今日は、『ロング昼休み』でした。今年度は、『ロング昼休み』が、２回。今日と１５日の予定です。

　『ロング昼休み』は、３５分間の休み時間です。めいっぱい遊んでいます。

　ドッジボールなどの「ボール遊び」は、トラックの内側で、「鬼ごっこ」などの遊びは、トラックの外側で遊びます。

　松一っ子は、いつも元気いっぱいです！　素晴らしいです！

　今日は、昨年度と同様に動画視聴による『６年生を送る会』を行いました。体育館で一斉に行わず、学年ごとに動画を収録して、各教室で上映する形です。どの学年もお世話になった６年生に「卒業のお祝い」や「感謝の気持ち」を伝えるため、工夫を凝らして発表しています。視聴は、２・３校時に、なかよしタイムを挟み、前半と後半の２部に分けて行いました。

　新児童会役員による司会進行で、『６年生を送る会』が始まりました。会のあいさつです。

　「６年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。みんなが６年生からいろいろなことを学びました。・・・」
　「プレゼント紹介」では、各学年が６年生のためにプレゼントを考えました。１年生は、「ロケットペンダント」を、２年生から４年生は、「卒業式の飾り」を、５年生は、「卒業式会場をきれいに彩る」というプレゼントの説明がありました。楽しみにしていてください。

　【１年生の発表】
　　

　１年生は、６年生が１年生だった時の「音読」のことを思い出してもらいます。そして、「歌とダンス」を発表しました。「いけいけ！ぴっかぴかのダンス」は、ばっちり決まっています。「６年生が、大すきです！！」

　【２年生の発表】
　　

　２年生は、「６年生のはつ耳学」という内容で、アンケートをもとに「１０問クイズ」を出題しました。「６年生の好きな外遊びは、どれでしょう・・・。」また、「ツバメのダンス」も発表しました。

　【３年生の発表】
　　

　３年生は、「６年生と対決」したことを発表しました。「運動や音楽、勉強」です。でも、さすが６年生には、かないません。「ありがとう６年生」の歌をノリノリで歌いました。

　【４年生の発表】
　　

　４年生は、「６年生の姿や様子の振り返り」と「See you」の歌を発表しました。運動会での「フラッグ」は、とてもきれいでした。「６年生、集中力、チームワーク、最強！」

　【５年生の発表】
　　

　５年生は、「各委員会から、６年生へお世話になったメッセージ」と「あなたにありがとう」の歌を発表しました。４月からは、最上級生。６年生になります。「松一小のことは、私たちに任せてください！」

　【６年生からの発表】
　　

　６年生からは、「在校生へのメッセージ」と「雑巾」のプレゼントがありました。「春風の中で」という歌の発表もありました。６年生の歌い方は、とても上手です。伝わってくるものがあります。

　【６年生の教室での視聴の様子】
　　

　みんな静かに動画を観ています。教室の後ろでは、先生の顔に涙が・・・。

　立ち上がって見入っています。歓声が上がっていました。

　歌に合わせて、体を動かし一緒に踊っています。とてもうれしそうな様子でした。

　会の最後は「全校合唱」で、「変わらないもの」を全校で心を込めて歌いました。６年生と歌を一緒に歌うのもこれが最後になります。

　次は、校長先生の話です。青木校長先生は、「今日は心のこもった素晴らしい会でした。児童会の皆さん、そして全校の皆さんありがとうございました。卒業していく６年生のために、どの学年もその学年の良さを前面に出して、発表することができました。また、感謝の気持ちを込めて、装飾などのプレゼントもありますね。」と子どもたちに話しました。
　６年生の皆さん、松一小で学んだことを活かして、中学校でも頑張って活躍してください。今日は、とても感動しました。皆さん、ありがとうございました。

　松一小では、毎年「ひな祭り」に合わせて職員玄関の入った所に「お雛様」を飾っています。先週から飾っています。　

　今日は、給食室内の衛生面や安全面等を確認するために、給食室の中に入りました。３学期の給食も残すところ、あと１３回となります。今日の献立は、子どもたちの大好きな「カレーうどん」と「じゃがいものそぼろ煮」、「黒糖むしパン」です。松一っ子は、給食をみんなよく食べていて「元気もりもり」です。

　「黒糖むしパン」が焼き上がりました。オーブンの扉を開けると、天井が真っ白になりました。甘いいい匂いがします。

　焼きたての「黒糖むしパン」をクラスごとに分けていきます。

　「カレーうどん」の出汁を取っています。具材を入れて煮た後、カレー粉を入れます。

　カレーのいい匂いがします。栄養士の加藤先生が味見をしています。次は、うどんの準備です。

　うどんを鍋に入れました。かき混ぜるのもひと苦労です。

　食材の切り方のメモが貼ってありました。衛生面に気をつけて調理しています。「じゃがいものそぼろ煮」ができました。おいしそうです。給食室の皆さん、いつもおいしい給食をありがとうございます。

　２１日（火）のなかよしタイムに、体育館で今月２回目の『表彰』を行いました。今回は、「千葉県小中高校書き初め展」において、「書星会賞」を受賞した友達です。

　よく頑張りました。『表彰』された皆さん、おめでとうございます。とてもうれしそうでした。
　続いて、青木校長先生が『子ども司書認定証』を渡しました。「子ども司書の認定」です。柏市の「子ども司書養成講座」の全課程を修了したので、柏市教育委員会と柏市立図書館から『認定証』をいただきました。

　「子ども司書」は、進んで読書活動に親しみながら、本と人をつなぐ役割を担うことが目的です。昨年の９月から、「養成講座」を実施してきました。全体での講座は８回でしたが、それ以外にも時間を取って参加してきました。『認定証』を手にした皆さん、よく頑張りました。これからも本に親しむ人になっていってくださいね。

　今日は、６年生が『小学校生活最後の授業参観』を行いました。体育館で、学年全員での『感謝の会』です。昨年度は、コロナの影響で全学年、３学期の「授業参観・懇談会」ができませんでした。

　保護者の方が体育館入口の所に並んでいました。受付をしています。会が始まる前の実行委員の様子です。

　今日のプログラムです。内容は、「親子レク、呼びかけ、歌」の３つになります。

　「はじめの言葉」で、『感謝の会』が始まりました。まずは、「親子レク」です。恥ずかしがらずに、親子で一緒に楽しみます。

　最初は、「◯✕１０問クイズ」です。コミュニティ・スクールの学校運営協議会委員の方も授業を参観に来られました。　

　体育館の真ん中の所で、ロープで「◯と✕」に分かれます。「・・・６年間で約３０ｃｍも身長が伸びました。」

　次は、「猛獣狩り」です。言葉の数に合わせて、グループを作ります。子どもと大人が一緒でないといけません。

　動物の名前の文字数に合わせて、３人組や５人組を作りました。

　最後は、「呼びかけ」と「歌」です。保護者が座る椅子をみんなで準備しています。

　座っている保護者を囲むように、外側にコの字に並びました。「感謝の気持ち」や「これから頑張りたいこと」等を発表します。

　「お父さん、お母さん、今まで大切に育ててくれて、ありがとうございました。・・・」呼びかけが始まりました。

　「６年間支えてくれて今までありがとう。」「家族のおかげで、一人では飛び越えられない壁も飛び越えられました。・・・けんかすることもあったけど、感謝しています。・・・親孝行をして、また思い出を作りたいです。・・・」

　「ありがとうございました！」「私たちより、卒業に向けての歌をプレゼントします。」

　自分たちの気持ちを込めて「春風の中で」を歌いました。保護者の方は歌を聴きながら、静かに見守っていました。

　『感謝の会』の後に、「学年懇談会、学級懇談会」を行いました。各担任から、「子どもたちの成長について」や「中学校に向けた簡単チェック」、「中学生になるにあたって」等を説明しました。

　たくさんの保護者の皆さんに温かく見守られて、発表することができました。ありがとうございました。会場は、一気に「感謝」「卒業」という雰囲気になりましたが、まだ「卒業」までには時間があります。まだまだ最高学年としての立派な姿をみんなに見せてほしいと思います。卒業まであと２３日。残りの２月、３月も充実した日々が送れるよう職員一同、取り組んでいきます。

　昨日、校長室で『新児童会役員任命式』を行いました。３月に６年生が巣立っていきます。いつも在校生をリードしてくれた６年生。今度は、「新児童会役員」が中心となって、引き継いだことをしっかりと取り組んでいきます。

　新児童会役員の皆さん、みんなで松一小を支えていってくださいね。よろしくお願いします。

　１８日（土）の午前中に、本校の図書室を会場として『第４回「松葉学園」学校運営協議会』を開催しました。今回は、今年度最後の協議会となります。「各学校の学校評価」と「『松葉学園』の共育目標」、「地域推進委員」と「令和５年度の計画」、「学校からお願いしたいこと」について協議しました。委員からは、様々な意見が出されました。

　本校は、「登下校等の安全面」と「学習支援」について、現状を説明しながら話をしました。今後の具体的な活動の進め方や連絡体制の確立、情報交換の仕方について等が課題です。また、コミュニティ・スクールの『松葉学園』を地域学校協働活動として、広く地域全体に浸透させていくことも課題です。

　先々週、『第１０回代表委員会』を行いました。今回の議題は、「６年生を送る会」と「各委員会からのお知らせ」です。２月２８日（火）に予定している「６年生を送る会」をスムーズに行えるように確認しました。

　「代表委員会だより」が配られ、会議が始まる前に委員会からの発表内容を確認しています。

 　児童会役員も話し合いの進行の確認をしています。

　代表委員会で、話し合ったこと、確認したことを各クラスに持ち帰ってみんなに伝えます。

　提案者から提案と提案理由の説明がありました。また、児童会役員からの話もありました。

　各委員会の委員長から連絡として、お知らせとお願いの発表がありました。

　今日は、１～５年生が５校時に、今年度最後の『授業参観と懇談会』を行いました。今回の『授業参観』は、一斉参観としました。今年度のまとめの時期を迎えた子どもたちの学校での学習の様子を参観していただきました。松一っ子は、１年間でいろいろなことができるようになりました。

　授業参観の様子です。
　　

　１年生は、国語で「思い出発表会」を行いました。「校外学習で、東武動物公園へ行きました。・・・。」

　保護者の方は、子どもたちの成長した姿に感動していました。歌の発表（プレゼント）もありました。

　２年生は、生活科で「できるようになったこと発表会」を行いました。「かけ算九九」が、すらすら言えます。

　「縄跳び」や「漢字を書くこと」も上手になりました。今まで、できなかったことができるようになるとうれしいです。

　３年生は、総合学習で「昔のくらしはかせになろう」という内容で、「昔の道具などについて」プレゼンテーションを用いた発表でした。昔の人は、すごい発明をしていることに気がつきました。

 　４年生は、理科や総合学習、国語で、「調べてわかったことを発表する」という内容でした。環境問題で、「海の汚染」について調べました。

　自分の伝えたいことを、上手に表現することができたでしょうか？

　５年生は、体育（フラッグフットボール）、外国語（得意なことをインタビューして他己紹介）、社会科（防災の取り組みについて）、国語（秘密を調べて発表）と、クラスごとにそれぞれ学習を展開しました。

　４月からは、６年生。最上級生になります。子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいました。

　各クラスの様子は、保護者の皆さんにはどのように映りましたか？　どのクラスも、たくさんの保護者の皆さんに参観いただいて、子どもたちも張り切った様子でした。

　懇談会の様子です。
　　

　担任より、１年間を振り返って、子どもたちの様子について話をしました。

　新学年に向けて取り組むことや今後の予定についても確認しました。

　保護者の方からも一言いただき、子どもたちの成長を一緒に振り返りました。

　『最後の授業参観と懇談会』に参加していただき、ありがとうございました。子どもたちは、この１年間で心も体も大きく成長しました。これまで本校の教育活動に、御支援、御協力をいただき感謝申し上げます。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　一昨日、本校にて、テレビ番組にも多数出演経験があり、全国的に有名な「教育実践研究家」の菊池省三先生を講師にお招きして、『飛び込み授業と研修全体会』を行いました。「飛び込み授業」とは、事前の打ち合わせはあるものの、いきなりあるクラスに入って、初対面で授業を展開するものです。今回、２年２組の八巻学級で、「飛び込み授業」の道徳の指導をお願いしました。授業後の「研修全体会」は、松二小の先生と合同で行いました。

　チャイムの合図と同時に、菊池先生が教室に入ってきました。「こんにちは。」子どもたちは初めて会います。

　まず、「えがお」です。「親からもらった初めてのプレゼントは、何かわかりますか？」「・・・名前です。だから、大事に丁寧に書きましょう。」子どもたちは、紙にゆっくりと自分の名前を書きました。

　次は、「やる気のしせい」です。「やる気のしせいを見せてください。」背中がぴんとなりました。「いいですね。」

　次は、「きりかえスピード」です。話し合いの後、「はい、音消してね。」「２年２組さんは、切り替えが早いですね。」子どもたちは、菊池先生の言葉にどんどん吸い込まれていきます。子どもたちをほめています。ほめるタイミングやほめ言葉が違います。

　「私が次に何って言うか、わかる人？」「・・・正解。素晴らしい。」菊池先生の問いかけに手を挙げて発表しています。

　「一番大きい動物は？　一番小さい動物は？・・・」「今日は、ゾウとネズミの話です。」「どう思いますか。周りの人と話し合ってください。」「自分⇒友だち」の関わりが大事です。

　先生方も授業を参観しながら、たくさんメモを取っています。子どもたちは、拍手と言わなくても、自然と拍手をしています。

　「ネズミは、・・・・。ゾウは、・・・。」「じゃあ、どっちが悪いの？」「ひとりひとりちがっていい。」

　紙に自分の考えを書いています。考えが書けたら、理由を書きます。それから周りの人と話し合いです。

　「一番責任を取らないといけないのは？」それぞれ、「ネズミ派」と「ゾウ派」に分かれて、意見を発表します。「ゾウです。ゾウは・・・。」「いや、ネズミだよ。」自分の考えを伝えます。聞く方もしっかりと聞いています。

　相手の意見を聞いて、拍手をしています。相手を認めること、とても大切なことです。「今日は、みんなよく頑張ったから、きっと周りにいる先生が、指が折れるぐらいの拍手をしてくれるよ。」子どもたちと職員は、終始笑顔で、あっという間に授業が終わりました。

　研修全体会（合同研修会）の様子です。
　　

　松一小と松二小の先生が一緒に菊池先生の講演を聞きます。「子どもは１日に何回ぐらい笑うでしょうか？」

　「はい、隣同士で、聞いてみてください。」「あなたは、◯◯ですね。」拍手の効果についての話がありました。

　菊池先生の問いかけに、先生たちも相談しています。

　和やかな雰囲気で、講演会が進んでいきました。ほめることの大切さについて、改めて考えました。

 　菊池先生に質問をしています。「ほめ言葉は、学年で違うのかどうか。ほめるタイミングやルールは・・・？」

　今回は、「飛び込み授業」を通して、学習指導だけでなく学級経営についてもたくさん学ぶことができました。子どもを集中させるポイントがたくさんありました。菊池先生、御指導いただきありがとうございました。これからの実践に活かしていきます。 
　明後日、１８日（土）には、保護者対象の「子育て講演会」が、柏市のラコルタ柏（教育福祉会館）で開催されます。

　３学期も中盤を過ぎました。残念ながら、持ち主のわからない「落とし物」が数多くあります。今学期、なくしたものはありませんか？　第一校舎の放送室前の廊下に展示してあります。休み時間に時々、探しに来る子もいますが、溜まってきています。ハンカチ、ハンドタオル、ポケットティッシュ、縄跳び、傘、等々・・・。どれも名前がありません。
　授業参観等で来校する際に立ち寄っていただき、ぜひ確認をお願いします。お子さんの持ち物がもしありましたら、お持ち帰りください。

　第２部：放課後に開催した保護者・職員対象のコンサートの様子です。

　始まる前の音出しの様子です。それぞれパートごとに、念入りにチェックしています。

　今日、２回目の発表になりますが、ちょっと緊張しているようです。コンサートが始まりました。

　曲に合わせて歌いながら踊っています。楽しそうです。「スクールライフはエンジョイしなくちゃ！」

　「校歌」の演奏です。学校の歌、母校の歌をこれからも大事にしてほしいものです。

　「ツバメ」の演奏です。６年生から、保護者や職員に「感謝の言葉」を伝えました。

　「変わらないもの」の合唱です。共に過ごした家族のような仲間を思い出しながら歌っています。

　いよいよ最後の曲、「Over The SEA」の演奏です。とても迫力のある演奏です。

　たくさんの保護者の方に来ていただき、大変うれしく思います。参観されていた保護者の方からも、「立派な演奏でした。」という感想をいただきました。１３名の６年生の部員の皆さん、３年間よく頑張りました。感動をありがとう！

　今日は、「ロング昼休み」と「放課後」に体育館で、吹奏楽部の『さよならコンサート』を開催しました。１年間の練習の成果の披露の場とするものです。「６年児童対象」と「保護者・職員対象」の２部編成で実施しました。部員５０名、吹奏楽部員の６年生が４・５年生部員と一緒に演奏するのは、これが最後です。

　第１部：ロング昼休みに開催した６年児童対象のコンサートの様子です。

　コロナ禍のため、ずっと十分な活動ができず、今年度になって、ようやく発表する機会ができました。「市内音楽発表会」、「校内音楽発表会」、「松葉町学校合同音楽祭」、そして、『さよならコンサート』。

　「思うように活動ができず、音が出せるのか。」「演奏できるようになるのか。」悩み、「一度、辞めようかな。」と、考えていた子もいました。でも、「自分を信じ、仲間を信じ」、今日まで頑張ってきました。

　今回は、歌２曲と演奏３曲の５曲の発表でした。６年生は、じっくりと聴いていました。

　はじめは、斉唱の「スクールライフはエンジョイしなくちゃ！」です。曲に合わせて，踊っています。

　２曲目は、「松葉第一小学校　校歌」です。

　母校の歌、「校歌」の演奏は、いいですね。

　３曲目は、「ツバメ」です。途中、６年生から「感謝の言葉」がありました。

　演奏しながら、また、聴きながら、涙を浮かべている子もいました。一緒に感動です！

　４曲目は、「変わらないもの」です。二部合唱です。「君がいたから　頑張れた　支え合うこと　分かち合うこと」

　決して一人ではありません。みんなを感動させる歌声や演奏で、あっという間に時間が過ぎてしまいます。

　最後は、「Over The SEA」です。打楽器のダイナミックさが伝わってきます。

　心を込めて元気よく演奏しています。

　最後に、部長、副部長からあいさつがありました。会場は、大きな拍手が響きました。

　今日は朝から北風が強く、寒い一日でした。ついこの間、あと５０日と思っていたのですが、６年生が『卒業まで、あと３０日』となりました。６年生の各クラスの学習の様子です。今日は、この後、「吹奏楽部のさよならコンサート」があります。楽しみです。

　先週の１０日（金）に、体育館で特設クラブ活動の『運動部解散式』がありました。今年度、１年間の運動部の活動が、終了となります。コロナ禍の活動で、いろいろと制限されていましたが、運動部全員で限られた時間を有効に活用し、一人一人が目標を持って、一生懸命練習してきました。

　内藤先生から１年間を振り返って、話がありました。「今年度は、市内陸上競技大会、柏駅伝大会と大きな大会に参加することができました。１年間、頑張って練習をすることができました。」

　青木校長先生から、「１年間、みんなで一緒によく頑張りました。」という話がありました。

　副部長、部長のあいさつです。「１年間、一緒に練習ができて良かったです。」みんな頑張ったので、みんなで拍手をしました。

　運動部を担当していた先生方へのあいさつです。「先生たちも、みんなが頑張って練習していたからこそ、その姿に応えようと頑張って指導してきました。」
　この１年間、松一小の運動部のリーダーとして活躍した６年生の皆さん、ありがとう。中学校へ行っても新たな目標を見つけて、頑張ってくれることを祈っています。関係の保護者の皆様、これまで運動部の活動を支えていただきありがとうございました。

　先週、『委員会活動』がありました。学校のための仕事を５・６年生が代表として取り組んでいます。みんなで一斉に活動するのは、月に１回ですが、ほとんどの委員会は、毎日作業を分担しながら取り組んでいます。今回は、「生活委員会、飼育委員会、音楽委員会」の３つの活動をのぞいてみました。

　「生活委員会」は、「あいさつチャンピオン」の集計の確認とお礼の手紙を作っていました。

　「飼育委員会」は、ウサギの世話と飼育小屋の名前表示を掲示していました。名前は、「まついちラビットハウス」です。

　「音楽委員会」は、「今月の歌」の歌詞を、模造紙に書いていました。

　委員会活動は、高学年として、責任感を育む場としても大切な活動です。６年生の皆さん、一緒に活動する機会も少なくなってきましたが、最後までよろしくお願いします。

　第一校舎の職員室前の廊下に、「柏っ子造形展」に出品した作品を展示＆掲示しています。どれも子どもたちの力作ばかりです。

　２月２２日（水）まで、展示＆掲示しています。学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。

　今週は、なかよしタイムと昼休みに音楽室で、３～６年生の希望者の「６年生を送る会」や「卒業式」の『指揮者やピアノ伴奏者のオーディション』を行いました。音楽主任の野﨑先生と各学年の先生が審査しました。子どもたちからは、意欲や熱意が伝わってきます。

　選ばれた代表の人たちは、さらに練習を重ね、本番で自信を持って指揮や伴奏ができるように頑張ってください。

　昨日、２年生の『最後の「ステップアップ学習会」』がありました。今回は、今年度最後だったので、学習した後「閉講式」を行いました。みんなで、「ありがとうございました」とお礼を言いました。学習アドバイザーさんからは、「１年間、よく頑張りました。」「この経験を３年生になっても活かしてください。」「松一小に来るのが、楽しみでした。」「皆さんが頑張って勉強している姿が、かわいかったです。」という感想をいただきました。

　最後に、子どもたち一人一人からの感想の発表がありました。「１年間、楽しかったです。」「算数が苦手だったけど好きになりました。」「前より計算が速くできるようになりました。」といった感想が発表されました。学習アドバイザーの先生は、にこにこして喜んでいました。

　今年度は、年間１８回の実施でした。子どもたちはよく頑張り、学習を続けた結果、計算に自信がついてきました。学習アドバイザーの皆さん、１年間御指導いただき、ありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。来年度は、２・３年生で実施する予定です。

　毎月１０日に『登校指導』を行っています。今朝の登校の様子です。気温が下がってきて、雪が降り始めてきました。

　歩道が狭い所は、横に広がらずに気をつけて歩きます。交通推進隊の方にもあいさつをしています。

　歩行者用の信号が青でも、左右をよく確かめてから横断歩道を渡ります。

　傘を差すと、視界が狭くなるので、注意が必要です。

　手袋をする子が増えてきました。ポケットハンドは、ダメです。危ないです。子どもたちは、雪が積もることを期待しているようですが・・・。

　今朝、登校指導で、子どもたちに「おはようございます。」とあいさつをすると、さっと、ポケットから手を出して、あいさつを返す子がいました。北風が吹いて寒い一日の始まりですが、・・・。あいさつは、防犯意識を高めます。

　今日は、いつもと違う避難訓練（防犯訓練）を行いました。放送で指示を聞いた上で、各クラスで訓練に取り組みました。どんな時も、落ち着いて行動するために訓練はあります。日頃から、先生の話や放送を静かに聞くことが大事です。

　写真は１年生ですが、真剣に話を聞き、訓練に取り組みました。何はともあれ、起こらないことが一番です。
　「おかしも」の約束と「いかのおすし」のことも確かめました。「知らない人についていかない、知らない人の車にのらない、おおごえを出す、すぐ逃げる、しらせる」のかしら文字をとった、自分で自分の身を守る防犯の約束です。
　今回は、校内での訓練でした。ぜひ、御家庭でも防犯について、お子さんと一緒に考えてみてください。

　今日は、ロング昼休みにリモートで、今年度最後の児童会主催の全校イベント『松一クイズ大会』を行いました。今回は、「クイズ大会」ということで、１２月に全校児童から募ったクイズを児童会が厳選し、クイズをどんどん出題していきます。問題は、全部で２８問です。対抗戦等ではないので、単純にクイズを楽しみます。

　始まる前の準備の様子です。新旧の児童会役員が、出題します。いよいよ始まりました。

　「ゆうえん地にあるごうかな乗りものは？」「チクタク、チクタク、チクタク、・・・。」「正解は、・・・。」

　お菓子のことからの問題です。

　理科室にいても、教室の子どもたちの歓声が聞こえてきました。

　「教室にある『２９Ａ』とは、なんでしょう？　ヒントは、２と９をちがう読み方にすると？」

　「けんじさんは、公園に行きました。でも、まわりには、けいさつがいます。なぜ？」

　教室でクイズに挑戦している様子です。答えが３択の問題もありました。

　全部で何問正解することができたでしょうか？　問題は、難しかったですか？

　児童会の皆さん、楽しい企画をありがとうございます。来年度は、どんなイベントがあるのか楽しみです。

　イベントが早めに終わったので、残りの時間は休み時間にしました。外に出て、元気に遊んでいました。

　先週、リモートによる『児童会役員引き継ぎ式』がありました。今年度の児童会役員（旧児童会役員）と来年度、児童会役員（新児童会役員）になる人との引き継ぎです。

　まず、旧児童会役員の紹介とあいさつです。１年間を振り返って、頑張ってきたことや思い出を発表しました。

　続いて、松一小児童会の「かぎ」の引き継ぎです。旧役員から新役員へ「かぎ」を手渡しました。

　確かに松一小児童会の「かぎ」を受け取りました。続いて、新児童会役員の紹介と抱負の発表です。

　２年続けて、児童会役員を務める人もいます。

　青木校長先生の話です。「旧児童会役員の皆さん、今まで本当にありがとうございました。そして、新役員の皆さん、これから１年間よろしくお願いします。松一小がより良くなるために力を貸してください。頼みます。」最後は、手を振って『児童会役員引き継ぎ式』が終わりました。

　先程、１２時３５分頃に、松一小で育てた「さけの稚魚」が無事に利根川に放流されました。「さけの赤ちゃん」の旅立ちです。教室では、「バイバイ、元気でね。」という声が聞こえました。

　約２か月半でしたが、「さけの赤ちゃん」の育っていく様子を全校で見守ることができ、大変うれしく思います。子どもたちも毎日、観察に来ていました。たまごから孵ったばかりの様子、お腹に大きな袋がついている様子、泳ぎ回ってエサを探す様子、少しずつ大きくなっていく様子等々、とても貴重で大事な観察経験でした。大きくなって、元気に戻ってくることを願うばかりです。「頑張れ！　さけの赤ちゃん！！　今までありがとう！」そして、柏のロータリークラブ、千教研柏支会理科部会、東葛教育会館の担当の方々、ありがとうございました。

　「かしわさけたまプロジェクト」令和５年２月６日　利根川へ放流

　　　事業の概要については、こちらをご覧ください。

　本日、１０時２０分頃、柏西ロータリークラブの方が来校し、「さけの稚魚」を回収していきました。今日の１２時３０分頃から、利根川に放流する予定です。その様子は、YouTubeでライブ配信されます。さけが大きくなって戻ってくるのに、５、６年かかるそうです。

　朝、子どもたちが別れを惜しむかのように、「さけの稚魚」を撮影しに来ていました。「頑張ってまた、戻ってきてね。」と言っている子もいました。「大きくなって元気に戻ってきてね。」

　１１月２５日に、松一小に「さけのたまご」が届いてから、約２か月半、水槽で育っていました。

　大事に育ててきました。ずい分、大きくなりました。エサもたくさん食べるようになりました。

　回収用のバケツに移すために網ですくったのですが、元気が良くて、なかなかスムーズにすくうのが難しかったです。

　「松葉一小」と書かれた「放流用のバケツ」に全匹移しました。今まで育てていた水槽は、・・・、空っぽです。

　青木校長先生が、ロータリークラブの方に、「よろしくお願いします。」と、「さけの稚魚」を預けました。

　少し経った後、廊下で・・・、「さけちゃんがいなくなっている！」と声を上げている先生もいました。

　　稚魚放流の様子です。（YouTubeで配信）　再アップロード

　今週、悉皆研修として、校内で経験者研修の「３年目研修」を行いました。教職３年目の先生が、授業を展開する「授業実践研修」です。経験者研修には、他に、「初任者研修」や「２年目研修」、「中堅教諭等資質向上研修（１０年目研修）」等があります。今回、「３年目研修」として、１年２組の岩田先生と４年３組の後藤先生が、「校内研究授業」を行いました。

　【１年２組の様子】
　　

　１年２組は、道徳で「みんなのボール」という学習をしました。「みんなで使うものを大切に扱おうとする心情を育てる」ことがねらいです。「みんなで使うものには、どんなものがありますか？」「使っている時に困ったことはありませんでしたか？」岩田先生が子どもたちに問いかけました。「みんなが使うものを気持ちよく使うためには、どんなことに気をつけたらいいですか？」

　３人組のグループになって、自分の考えを友達に伝えています。「ルールを守る。」「次に使う人のことを考える。」「大切に使う。」など・・・。振り返りをワークシートに書いています。
　

　【４年３組の様子】
　　

　４年３組は、国語で「分類をもとに本を見つけよう」という学習をしました。「調べたいことについて、分類記号を手がかりにして図書館の本を探して、必要な情報を得ることができる」がねらいです。「手に入りやすい情報はたくさんあります。正確なものもあれば、正確ではないものもあります。」「本は、一番正しい情報です。」と後藤先生が子どもたちに話しました。

　日本十進分類法を使って、本を探しています。本が見つけられたら、「新聞づくり」ができるように、記事の見出しを意識して、友達に知らせたいことを決めます。調べた情報をワークシートにまとめます。

　授業後は、放課後、校長室でそれぞれ「研究授業」の協議会を行いました。授業の時間配分や発問の仕方、板書の工夫についてなど、意見が出されました。

　２月１日は、今年度最後の「初任者研修（校外研修）」があり、２年２組は、担任の八巻先生ではなく、後補充の先生が学習指導を行いました。後補充は、今年度最後となります。

　加藤先生が、国語の指導をしていました。子どもたちは、先生の話をしっかりと聞いて課題に取り組んでいます。加藤先生は、後補充のみの担当であるため、この日が最後の勤務となります。

　後補充の加藤先生、１年間、担任に代わってクラスを御指導いただき、ありがとうございました。

　今日は、体育館を会場にして、来年度、松一小に入学予定のお子さんの『入学説明会』を実施しました。

　受付の様子です。昨年度は、対面開催ではなく、書面開催でした。

　受付で、書類を回収しています。「①食物アレルギー事前調査票　②家庭環境調査票　③緊急連絡カード」の３つです。

　ＰＴＡ役員の方が、実際に子どもが使っている学用品を展示して、説明しています。

　学用品を手に取って確認しています。ゴム印作成のための「児童名記入用紙」を記入して、提出します。

　教務主任の司会進行で「説明会」が始まりました。はじめに「校長あいさつ」です。

　青木校長先生のあいさつの後に、教務主任の鈴木先生から「入学までの準備等について」の説明がありました。今のところ、来年度の新１年生の学級編制は、３クラスの予定です。

　「説明会のしおり」に沿って、「入学までについて」説明しました。

　自分のことは自分でできるように。「はい」と元気よく返事ができるように。はきはきと話せるように。

　「持ち物の説明」では、現１年担任からのアドバイスも話しながら、細かいところまで説明しました。

　次に、栄養教諭の加藤先生が、「給食指導と食物アレルギーについて」、小菅教頭先生が、「校納金について」説明しました。「校納金の引き落としには、ゆうちょ銀行の口座の開設をお願いします。」

　そして、ＰＴＡ副会長の渡邉さんからは、「ＰＴＡ活動について」説明がありました。「子どもたちのためにできることを考え、活動・行事等の企画や運営を行っています。」

　「ＰＴＡは、任意の団体です。来年度から、ボランティアという形で活動していきます。 『できる人が、できる時に、できる事を』をテーマに取り組んでいきます。多くの方の入会をお待ちしております。」と話しました。

　入学するにあたって、楽しみな気持ちと不安な気持ちがあると思います。わからない点がありましたら、お問合わせください。職員一同、お子さんが入学するのを楽しみにお待ちしております。入学式は、４月１２日（水）です。

　今日は、リモートで、２月の『表彰』と『全校朝礼』を行いました。今回の表彰は、先日行われた「柏駅伝大会」と「こども県展」です。

　表彰された皆さん、おめでとうございます。よく頑張りました。素晴らしいです。

　表彰が終わって、『全校朝礼』が始まりました。今回の『全校朝礼』は、今年度、最後となります。

　最初は、校長先生のお話です。「１月は行く、２月は逃げる、３月は去る。」という言葉をよく耳にします。」という話から始まって、２月３日の節分にちなんで『心の鬼退治』の話です。青木校長先生は、「人間には誰もが弱い心を持っているものです。心の中に住む目に見えない悪い鬼を追い出して、新鮮な気持ちで春を迎えたいですね。３学期も今年度もあと２ヶ月で終わり、４月には皆さん、それぞれ新しい学年に進級します。卒業や今の学年の修了までの日数は限られています。一日一日を充実して過ごせるように『心の鬼退治』をして、頑張っていきましょう。」と子どもたちに話しました。

　次に、「今月の生活目標」について、児童会担当の高杉先生からお話がありました。「今月の生活目標は、『感謝の気持ちを表そう。』です。皆さんは、一日の中で『ありがとう』という言葉を何回言いますか？」と問いかけました。「本当の意味を知っていますか？　相手のしてくれたことは当たり前ではなく『有り難しこと』。貴重で素晴らしいことです。」「卒業していく６年生にも、『ありがとう』の気持ちを伝えましょう。」そして、周りの人へもたくさん『ありがとう』を伝えていきましょう。」と話しました。

　最後は、「校歌斉唱」です。音楽主任の野﨑先生が、「寒い毎日が続いていますが、校歌を元気に歌って、寒さを吹き飛ばしましょう。」と子どもたちに話しました。６年生の歌っている様子です。

　昨日、各学年の「持久走記録会」が終わりました。「持久走記録会」に向けて、なかよしタイムは、しばらく「持久走の練習」をしていました。今日から、通常のなかよしタイムに戻りました。自由遊びができます。今日は、昨日に比べ、風があって冷たく肌寒い一日でした。それでも子どもたちは、校庭で元気いっぱい楽しそうに体を動かしていました。

　昨日の放課後、体育館に運動部が集まって『柏駅伝大会報告会』を行いました。担当の内藤先生から、結果の報告がありました。「３年ぶりの開催で、男子は、８位。女子は、２位になりました。」会場からは、「えー！」「すごい！」という歓声とともに拍手が響きました。また、「区間賞」を取った人もいて、みんなびっくりしていました。

　みんなよく頑張りました。この大会の結果は、２月１日の「全校朝礼」で表彰されます。

　当日、大会に参加した人から感想を発表してもらいました。

　今週、来週と２週間、練習をした後、今年度の運動部の活動は、２月１０日で終了する予定です。

　先週の２３日（月）の昼休みに校長室で、『学級委員任命式』を行いました。３～６年生までの各クラスの学級委員が、青木校長先生から任命証を手渡されました。

　３学期は、１年の中で一番短い学期ですが、各学年の１年間のまとめになります。また、次の学年の準備もします。期間は短くても、とても大事な学期です。クラスのために２人で協力しながら頑張ってほしいと思います。学級委員の皆さん、３学期の間、よろしくお願いします。

　最後は、いよいよ「高学年」の番です。どんな走りが見られるのでしょうか？ ５・６年生は、約１，２００ｍ（１，２３７ｍ）を走ります。６年生は、小学校での「ラストラン」になります。

　【５年女子の様子】
　　

　【５年男子の様子】
　　

　【６年女子の様子】
　　

　小学校での最後の『持久走記録会』は、どうでしたか？　きっと、思い出に残る記録会になったことと思います。今日は、穏やかな一日で走路にぬかるみもなく、子どもたちも走りやすかったと思います。どの学年もみんなよく頑張りました。

　「中学年」の次は、「低学年」の番です。自己記録を更新することはできるでしょうか？　１・２年生は、約８００ｍ（８３５ｍ）を走ります。１年生は、小学校で初めての「持久走記録会」です。走る順番は、（２年女子）→（２年男子）→（１年女子）→（１年男子）です。

　【２年女子の様子】
　　

　【２年男子の様子】
　　

　
　【１年女子の様子】
　　

　【１年男子の様子】
　　

　走り終わると、ほっとした様子でした。小学校で初めての『持久走記録会』でしたが、最後まで頑張って走りきることができました。

　今日は、全校で『持久走記録会』を行いました。今日の天気は、朝から快晴です。冷え込みも厳しくなく、走りやすい穏やかな一日でした。

　外に出る前に、まずはじめに、全校で放送による「開会式」を行いました。「校長先生の話」と「諸注意」、「選手誓いの言葉」です。

　一番初めに走るのは、「中学年」です。３・４年生は、約１，０００ｍ（１，０３０ｍ）を走ります。走る順番は、（３年女子）→（３年男子）→（４年女子）→（４年男子）です。

　「持久走記録会」を始める前に、「新しい先生の紹介」をしました。飯岡先生です。本日、松一小に着任しました。主に３・４年の体育を中心に指導します。よろしくお願いいたします。

　【３年女子の様子】
　　

　【３年男子の様子】
　　

　【４年女子の様子】
　　

　【４年男子の様子】
　　

　本日、２８日（土）に、柏の葉公園内総合競技場周回コースで、第３９回『柏駅伝大会』が行われました。３年ぶりの開催です。今大会は、参加チーム数の制限があり、小学校の部（５区間）には、市内の学校から男子１６チーム、女子１６チームが参加しました。松一小は、男女とも１チームずつ、計２チームで臨みました。

　朝からからっと晴れていい天気でしたが、風が冷たく、走る選手も応援する側も少し寒い一日でした。

　スタンドに着いたら荷物を置いて、軽くジョギングをしながら、コース確認をしました。

　今回、男子の部も女子の部も同時スタートに変更になりました。はじめに、「中学男子、高校男子、一般男子の部」が先に行われ、その次に、「小学男子、小学女子の部」が実施されました。

　いよいよ、「小学校の部」のスタートです。スタートの位置は、抽選です。松一小は、男女とも１１番です。

　１区の走者がトラックを回って、公園内コースに出ていきます。１区は、２．７５kmを走ります。

　２区、３区の走者です。２区から５区は、２．１kmを走ります。　

　３区、４区の走者です。中盤から終盤に入っていきます。

　５区の走者、アンカーです。最後、頑張れ！

　結果は、男子チームが「８位」、女子チームが「準優勝」と、それぞれ入賞することができました。また、女子２名が「区間賞」を取りました。男子も女子も持てる力を出し切って、タスキをつなぐことができました。素晴らしい成績です。子どもたちの頑張って走っている姿にとても感動しました。保護者の方には、早朝より児童の送り迎えや応援等、サポートをしていただき、ありがとうございました。

　今年度の特設運動部の対外的な行事は、これで終了となります。６年生からしっかりとバトンを引き継ぎ、来年度に向けて、頑張っていきます。６年生の部員のみなさん、３年間ありがとう！

　明日は、柏の葉公園総合競技場において、『柏駅伝大会』が行われます。今日は、放課後の練習で、最後の調整を行いました。本校からは、男女１チームずつの計２チームが参加します。明日の大会に向けて頑張ります。

　応援をよろしくお願いします。

　今日は、なかよしタイムに３年生と６年生が、『持久走練習』を行いました。全体で一斉に実施するのは、今日が最後です。あとは、来週、３０日（月）の「持久走記録会」の本番を待つのみです。６年生にとっては、小学校最後の「持久走記録会」になります。悔いが残らないよう、精一杯頑張ってほしいと思います。土日明けの実施なので、体調管理が大事です。

　いよいよ、「さけの稚魚の放流」まで、あと１０日となりました。２月６日（月）の午後です。当日、放流の様子が、YouTube配信される予定です。楽しみです。今日の「さけの赤ちゃん」の様子です。元気一杯です。エサをたくさん食べるようになり、活発に動き回っています。体長が４、５㎝ぐらいになりました。エサをたくさん与える分、水換えやフィルターの交換をしていますが、水は少し濁っています。

　今日は、空気は冷たかったですが、朝から晴れて、空がきれいに真っ青でした。昨日よりも日差しの温もりを心地よく感じました。

　６年生は、今日でちょうど、卒業まで「あと５０日」となりました。実際に学校に登校する日数は、「あと３５日」です。６年生の皆さん、あと３５日しかないと思うか、まだ３５日あると思うか、考え方は様々ですが、卒業まで、一日一日を大事に過ごしていってください。今回は、学習と給食の様子についてお知らせします。

　【１組の様子】
　　

　国語で、Chromebookを使って「伝記を読む」の学習について、紹介する「人物」を調べていました。

 　算数で、「図形の性質」について学習していました。

　給食中の様子です。

　「持久走」と「縄跳び」、「サッカー」の学習に取り組んでいました。

　【２組の様子】
　　

　「持久走」と「縄跳び」、「サッカー」の学習に取り組んでいました。

　ワークテストが終わって、「自分学習タイム」に取り組んでいました。

　給食中の様子です。

　算数で、「図形の学習のまとめ」に取り組んでいました。

　【３組の様子】
　　

　算数で、「比例と反比例」について復習していました。

　書写の毛筆で、「旅立ちの時」の学習をしていました。

　給食中の様子です。

　社会科で、「世界の中の日本」について学習していました。

　６年生の皆さん、卒業が少しずつ近づいてきていますが、卒業する前に、しっかり引き継ぎもお願いします。

　今日は、なかよしタイムに１・３・５年生が『持久走練習』を行いました。今日は、空気は冷たいですが、昨日よりも風がない分、昨日ほどの寒さではありませんでした。走っていると日差しがぽかぽかして、心地よかったです。でも気温は、４℃です。

　それぞれ準備運動を行って、走り出す準備です。

　今日は、何周走ることができるのでしょうか？

　最後まであきらめずにしっかりと練習しています。

　黙々と頑張って走っている姿が、とても頼もしいです。来週の「持久走記録会」に向けて調整しています。

　今日は、凍結と積雪の心配がありましたが、予報通りではなく、朝から晴れていてほっとしました。ほっとしたのは大人でしょうか？　子どもたちは、雪を期待していたようですが・・・。

　しかし、寒波の影響で気温がかなり低く、北風も吹いて外にいると、手がかじかんで冷たくなりました。それでも、子どもたちは、風の子、元気です。なかよしタイムに２・４・６年生が、『持久走練習』を行いました。来週、３０日　に「持久走記録会」を予定しています。

　寒くても準備運動は、しっかりと行います。一緒にかけ声を出しながら頑張っています。

　いつもより寒いので、声が上がっていました。

　風があったので、走り辛いところもありました。でも、負けずに頑張って走りました。

　全体で一斉に練習する時間は限られていますが、集中して取り組んでほしいと思います。体育の授業でも、持久走を行っています。「頑張れ！　松一っ子！！」

　先週の２０日に、３学期初めての『代表委員会』がありました。第９回目の『代表委員会』です。今回の議題は、「３学期の学級委員の意気込み」と「委員会からのお知らせ」です。

　まず、各クラスの新しい学級委員の代表１名が、「どんなクラスにしたいか」を発表しました。

　６年生から５年生、４年生、３年生と順番に発表していきました。

　次に、各委員会の委員長から「お知らせとお願い」を発表しました。図書委員会からは、「第２弾の読書ウィーク」についての話が、生活委員会からは、「あいさつチャンピオン」についての話がありました。

　最後に、児童会担当の札場先生が、「３学期は、短い学期ですが、１年のまとめになります。学級委員さんは、２人で協力して頑張ってください。また、委員会の委員長さんは、１年間の委員会の最後となります。それぞれみんなで頑張って取り組んでいってください。」と話しました。３学期もよろしくお願いします。

　今日は、朝から雨が降っていて、・・・。屋外での活動ができないのかと、とても心配でした。雨で、なかよしタイムの「持久走練習」は、中止となりましたが、３校時の途中ぐらいから雨が上がり、晴れ間が出てきたので、それ以降は、屋外で活動することができました。

　６校時に、今年度『最後のクラブ活動』を行いました。今年度は、１３のクラブで年間６回の活動をしました。屋外で活動するクラブは、天候の状態によって室内で活動することもありました。今日は、『最後のクラブ活動』を屋外でもしっかりと活動することができて良かったです。子どもたちも喜んでいました。はじめに１年間を振り返っての反省をまとめてから、それぞれ活動しました。

　「ドッジボールクラブ」の様子です。

　「なわとびクラブ」の様子です。

　「バドミントンクラブ」の様子です。　　　　　　　　　　　　「マンガ・イラストクラブ」の様子です。

　「マンガ・イラストクラブ」の様子です。

　「ミニテニスクラブ」の様子です。

　「家庭科クラブ」の様子です。　　　　　　　　　　　　　　　「将棋・オセロクラブ」の様子です。

　「将棋・オセロクラブ」の様子です。

　「工作クラブ」の様子です。

　「読書クラブ」の様子です。　　　　　　　　　　　　　　　　　「折り紙クラブ」の様子です。

　「折り紙クラブ」の様子です。

　「卓球クラブ」の様子です。

　「軟式ソフトボールクラブ」の様子です。

　「百人一首クラブ」の様子です。

　今年度のクラブ活動が、全て終了しました。来年度は、どんなクラブ活動ができるのでしょうか。楽しみですね。

　今日は、体育館で６年生の子どもたちと保護者の方が、「みんなの子育て広場」の一環で、千葉県助産師会　助産師の足立先生と小路先生を講師に迎え、『いのちの授業』を行いました。３年ぶりの開催になります。「成長し変化していく子どもの心と身体」について、学びました。
　前半は、足立先生に「助産師の仕事」と「身体の中の変化」について、教えていただきました。

　「助産師って、何をしている人ですか？」「漢字は、『産むのを助ける師』と書いてありますね。師とは何ですか？」「師匠です。」「そうですね。師匠とは、先生のことですね。」子どもたちは、真剣に聞いています。

　「質問です。どちらが男性で、どちらが女性でしょうか？」「わかりますか？」「うーんと．．．？」

 　「服を着ているとわかりませんね。」「裸になっていい所は、どこですか？」「そうですね。お風呂ですね。」「頭の先から足の先まで、みんな大事なもの。いらないものは１つもないです。」

　健康を保つために、自分の身体のことを知っておくことは、とても大切なことです。そして、健康管理で、一番大事なことは、「清潔」です。「自分の身体は、自分で守ります。」

　後半は、小路先生から「いのちのこと」について、教わりました。「あなたが今、ここにいるのは、とても大事なことなんです・・・。」保護者の方も、うなずきながら聞いています。「いのちは、いつ始まったの？」「お母さんが命がけであなたを産んで、あなたは、命がけで生まれてきました。」話を聞いている子どもたちの表情が変わりました。

　赤ちゃんが、少しずつお母さんのお腹で大きくなっていきます。「赤ちゃんの血液は、誰の血液でしょうか？」「わかりますか？」

　次に、「赤ちゃん誕生」のビデオを観ました。自分は、どうやって生まれてきたのだろうか？・・・。後ろの保護者の方も出産の時のことを思い出しているようです。「赤ちゃんが一番にすることは、泣くことです。」

　「言葉には、正しく使う使い方があります。」授業が終わり、２人の先生にお礼を言いました。子どもたちの感想からは、「命がけで産んでくれてありがとう。」という親への感謝の言葉がたくさんありました。また、足立先生、小路先生からは、「松一小の子どもたちは、男子も女子も聞き上手ですね。しっかりと話を聞いていて、素晴らしいです。」とお褒めの言葉をいただきました。

　子どもたちが退場した後は、保護者を対象としたお話です。「思春期における悩みや接し方」について教えていただきました。保護者向けの資料もいただきました。

　「ぜひ、お子さんが生まれた時のことを話してあげてください。」「産んだ時の気持ちを伝えてあげてください。」と小路先生が話されました。普段、子どもと一緒に「性」について、考える機会が少ないと思います。これを機に、話し合ってみてください。足立先生、小路先生、本日は「心と身体」のお話をしていただき、ありがとうございました。

　１７日に、『委員会活動』がありました。はじめに、１月の活動の反省を行い、次に２月の分担の確認をしました。今回は、「計画委員会」と「体育委員会」、「図書委員会」の３つの活動をのぞいてみました。

【計画委員会の様子】
　　

　２月に行うイベント「クイズ大会」の計画の確認と準備を行いました。

【体育委員会の様子】
　　

　持久走記録会の開会式の練習と体育備品の点検、なわとび動画の作成をしました。

　【図書委員会の様子】
　　

　もっと本を読んでもらうために、「読書ウィーク第２弾」の計画と準備、それから、廃棄本の処理を行いました。

　次回、一斉に行う『委員会活動』は、２月７日（火）の予定です。みんなのためにありがとう！

　今日は、昨日の１・３・６年生に続いて、２・４・６年生が『持久走練習』を行いました。久しぶりの学年練習です。今回、校庭は、適度な湿り気があって、コンディションとしては、走りやすかったようです。

　走る前に準備運動をしています。２年生は、学年全体で、４・６年生は、クラスごとで行っています。

　合図と音楽に合わせてスタートしました。元気に走っています。

　何周も走っていると、だんだんきつくなってきます。

　最後まであきらめずに、合図があるまでしっかりと走ります。今日は、何周走れたでしょうか？

　昨日、今日の２日間、『校内書き初め展』を開催しました。今年度は、保護者の見学と児童の見学の日を分けずに、一緒に実施しました。２日目でもたくさんの方に見学していただきました。

　１年生にとっては、初めての『校内書き初め展』でした。３年生から毛筆になることを確かめ、じっくりと見学していました。

　まず、自分の作品を確かめていました。すぐには、お兄さん、お姉さんの作品が見つけられなかったようです。

　今年度の『校内書き初め展』の見学者数は、延べ１６４名でした。御参観いただきありがとうございました。

　明日は、職員研修のため４時間授業（１３時１０分下校）となります。

　今日は、１・３・５年生が『持久走練習』を再開しました。天気の回復が遅れているようで、朝から日差しは弱く、練習開始のぎりぎりまで、砂入れをして校庭の水たまりの整備を行いました。２学期の練習から冬休みを挟んで、久しぶりの『持久走練習』です。体のキレは、どうでしょうか？　今月の３０日（月）が「持久走記録会」です。

　準備運動をしています。ぬかるんでいる所があります。

　合図と音楽に合わせて走り始めました。地面の柔らかい所があるので、気をつけて走ります。

　久しぶりに校庭を走ります。きついけど、うれしそうです。

　明日は、２・４・６年生が練習をする予定です。体操服等を忘れないでくださいね。

　今日、明日の２日間、『校内書き初め展』を開催しています。「校内席書会」で取り組んだ作品を、体育館に掲示しています。ぜひ、子どもたちの力作をご覧になってください。１年生と２年生は、「硬筆」、３年生から６年生が「毛筆」の作品になります。見学時間は、２日間とも９時から１５時３０分です。お待ちしております。

　　
　１年生の作品は、「お正月」です。

　　
　２年生の作品は、「元気な子」です。

　　
　３年生の作品は、「いけ花」です。

　　
　４年生の作品は、「ふじの山」です。

　　
　５年生の作品は、「友の便り」です。

　　
　６年生の作品は、「強い決意」です。

　子どもたちは、友達や兄弟姉妹、他学年の人の作品を見て、「うわぁー、すごい。上手！」と感動していました。「校内書き初め展」は、明日、１８日が最終日になります。

　今日は、朝から雨が上がっていたので、ラインを引いて準備したのですが・・・。校庭のコンディションが悪く、残念ながら、昨日に続いて「持久走練習」を中止としました。思った以上に水たまりがあって、地面がぬかるんでいます。

　練習のできなかった２年生のなかよしタイムの教室の様子です。
　

　４年生２クラスのなかよしタイムの教室の様子です。
　

　６年生のなかよしタイムの教室の様子です。
　

　昨日は、結構雨が降ったようで、今朝は、冷え込みが厳しく、一部地面が凍っていたところもあったようです。でも、明日からは、練習ができそうです。

　「さけの稚魚の放流」まで、あと２０日となりました。今日の「さけの赤ちゃん」の様子です。エサを与えると、元気よく食べています。同じ方向に揃って泳いでいます。

　冬休みを挟んで、今日から「持久走練習」を再開する予定でしたが、雨天のため、中止としました。

　今日は、一日中雨が降っていて肌寒く、校庭には、水たまりができていました。

　今回は、１・３・５年が練習する予定でした。
　練習のできなかった１年生のなかよしタイムの教室の様子です。
　

　３年生のなかよしタイムの教室の様子です。
　

　５年生のなかよしタイムの教室の様子です。
　

　明日は、２・４・６年が「持久走練習」をする予定です。雨が上がって走れるといいです。

　今日の昼休みの子どもたちの様子です。朝は冷え込みましたが、昼間は、暖かい陽気で過ごしやすかったです。

　来週からなかよしタイムに、３学年ずつの「持久走練習」が再開されます。体操服や健康観察カード、汗拭きタオル等を忘れないようにしてください。

　今日は、５年生と６年生が『発育測定』を行いました。特に６年生は、「すごく大きくなったな」と、感じました。先生の背の高さを超えている子もいました。「やったー！伸びてる！」や「勝った！？」という声が・・・。

　６年生は、小学校生活の６年間で、どのくらい大きくなったのでしょうか？　身体だけではなく、心も大きく成長したことと思います。成長した姿、とてもうれしいですね。

　今日は、３年生と４年生が『発育測定』を行いました。３年生も４年生も身長が伸びていました。

　今日は、昨日に引き続き、５年生と６年生が、体育館で『席書会』を行いました。６年生にとっては、「小学校生活最後の書き初め」になります。

　５年生の様子です。
　　

　５年生の課題は、「友の便り」です。

　今回も小菅教頭先生が学年の全体指導を行いました。

　お手本と自分の書いた作品をしっかりと見比べていました。

　下は、６年生の様子です。書き始める前に、「小学校生活最後の書き初め」ということを確認しました。
　　

　６年生の課題は、「強い決意」です。

　さすが、６年生！　始筆が上手で堂々と書いています。

　６年生は、４年間の「書き初め」が終わります。「３年生の時は、あまり習字が好きではなかったけど、６年生の今は、とても好きになりました。」という感想がありました。６年生は、一人一人思いを込めて「最後の書き初め」に取り組むことができました。

　今日は、１・２年生が『発育測定』を行いました。全学年、各学期に１回実施しています。

　９月の頃と比べて背が伸びていたので、子どもたちは、うれしそうでした。

　今日は、午前中、『席書会』を行いました。体育館で一斉に行う『席書会』は、３年ぶりです。３年生と４年生が体育館で「毛筆」を行いました。昨年、体育館で３年生以上の学年は、「毛筆」を１回ずつ練習しましたが、冬休み中にお家でも練習を重ね、どの子も上手に清書を仕上げることができたのではないでしょうか。「毛筆」が初めての３年生も、頑張って取り組みました。

　３年生の様子です。
　　

　３年生の課題は、「いけ花」です。

　集中して、静かに書いています。　

　　

　下は、４年生の様子です。
　　

　４年生の課題は、「ふじの山」です。 

　今回も教務主任の鈴木先生が学年の全体指導を行いました。

　明日は、５年生と６年生が体育館で「毛筆」を行います。

　今日の「さけの赤ちゃん」の様子です。一人で泳げるようになりました。

　「さけの放流日」が、２月６日（月）に決定しました。２月６日（月）の午前中に、柏のロータリークラブの皆さんが稚魚を回収に来ます。そして、その日の午後に、利根川（取手市小堀）に放流します。放流の模様は、YouTubeで配信される予定です。　　

　今日から「３学期」が始まりました。今日は、朝から冷たい風が強く、寒い一日の始まりでした。今朝、登校指導をしていると、子どもたちから「明けましておめでとうございます」というあいさつもありました。子どもたちの登校の様子です。

　『３学期の始業式』を「２学期の終業式」と同様、校長室から「リモート」で行いました。

　まずはじめに、校長先生の話です。青木校長先生は、「良いお正月を迎えることはできましたか？　今回は、１７日間という冬休みが終わり今日から３学期が始まります。」と話し、そして冬休み中の「３つの宿題」について、子どもたちに確かめました。さらに、「『笑う門には福来る』ということわざを聞いたことはありますか？　このことわざは、いつも笑いが絶えないお家には、自然と幸福がやってくる、いつも明るく朗らかでいれば、おのずと幸せがやってくるという意味です。３学期も健康に気をつけながら笑顔で頑張っていきましょう。」と子どもたちに話しました。

　続いて、「３学期のめあて」について、学年代表の児童が発表しました。今回は、１・３・５年生です。

　次に、養護教諭の矢久保先生から、「１月の生活」について、保健委員会による動画の発表の説明がありました。「クイズを４問出題する」という内容でした。

　「第１問。外で遊ぶことは、風邪の予防になるか？」「◯か、✕か。」「正解は、・・・。」　

　クイズの後にお願いとして、「進んで外で遊びましょう。手洗いをしっかりとしましょう。寒さに負けずに元気に過ごしましょう。」と話しました。

　最後は、「校歌斉唱」です。音楽主任の野﨑先生が、「今年最初の校歌です。笑顔で歌いましょう。」と話しました。今年初めての校歌は、上手に歌うことができましたか？

　　　　新年あけましておめでとうございます。

　令和５年、２０２３年が始まりました。松一小も穏やかな日差しの中で新年を迎えています。

　今年も保護者や地域の皆様の御支援、御協力を得て、学校が子どもたちにとって、より生き生きと、はつらつとした場となるように、職員一同全力で取り組んでまいります。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

　「さけの赤ちゃん」も元気に泳いでいます。

　今日は、『２学期の終業式』でした。『終業式』の前に、頑張った友達の「表彰」を行いました。今回は、「柏市技術・家庭科作品展」、「調べる学習コンクール」、「千葉県児童生徒・教職員科学作品展」、「健歯コンクール」「わたしの町のたからもの」、「福祉の心作品展」、「京葉ガス絵画コンクール」、「家族のきずなエッセイ」「柏市民柔道大会」の９つです。「表彰」する児童がたくさんいて、びっくりしましたが、とてもうれしいことです。

　表彰された皆さん、おめでとうございます。よく頑張りましたね。

　「表彰」が終わると、はじめに「校長先生の話」です。青木校長先生は、「２学期にしっかりと学校行事や学習活動に取り組めたこと」と、「３つの冬休みの宿題」の話をしました。３つの宿題の１つ目は、「３学期の目標をしっかりと立てること」です。「６年生は卒業式の日に、１年生から５年生は修了式の日に、どんな自分になっていたいですか？」と問いかけました。２つ目は、「自分と周りの人の命を大切にすること」で、３つ目は、「お家のお手伝いをすること」という内容でした。そして、「１月１０日に、全員が元気に登校できるのを楽しみにしています。」と子どもたちに話しました。

　続いて、「２学期を終えて」頑張ったことなどを学年代表の児童が発表しました。今回は、２・４・６年の児童です。

　次に、生徒指導主任の川原先生から、「冬休みの生活」について、７問の「◯✕クイズ」がありました。問題は、難しいものではありませんでした。やっていいことと、やってはいけないことの確認です。

　最後は、「校歌斉唱」です。放送室にいる音楽主任の野﨑先生から、「２学期に歌う最後の校歌です。元気よく歌いましょう。」と話がありました。
　２学期も今日で終わりました。保護者をはじめ、地域の皆様には、本校の教育活動に御理解と御協力をいただき、ありがとうございました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。

　今日の「さけの赤ちゃん」の様子です。もう少しで、お腹の袋がなくなりそうです。元気いっぱいです！！

　冬休み明けは、どうなっているでしょうか？　とても楽しみです。「頑張れ！さけの赤ちゃん！！」

　今日は、朝からしっかりと雨が降っていて、とても寒い一日でした。乾燥が続いていたので、「恵みの雨」？です。明日で２学期が終わります。今日は、３校時に学校中をきれいにする、『大掃除』を行いました。一年の汚れは、その年のうちに『大掃除』して、すがすがしい気分で新年を迎えたいものです。普段、掃除できない所を中心に一生懸命磨きました。

　いつもよりも掃除の時間があるので、細かい所まできれいにすることができます。

　机や椅子の脚のゴミを取っています。ほこりがたくさん取れました。「見て見て！こんなに取れたよ。」

　教室の床を入念に磨いています。感謝の気持ちを込めてきれいにします。

　廊下をしっかり拭いています。昇降口では、丁寧に砂などを集めていました。

　机と椅子を廊下に出して、教室の床を拭いているクラスもあります。

　給食の配膳台も丁寧に拭いています。普段は手が回らない所もきれいになりました。

　トイレも磨きます。集中して床の汚れを取っています。

　汚れが落ちるとスッキリします。

　拭き掃除にも気合が入っています。６年生は、ちょっと高い所も丁寧に掃除しています。

　学校中がとてもきれいになりました。これで、気持ちよく新しい年を迎えられます。来年は、どんな年になるのでしょうか？　明日は、「２学期の終業式」です。

　明日で２学期が終わります。今日は、『お楽しみ会』をしているクラスがありました。とても楽しそうです。

　みんなで盛り上がっていました。

　先週の１５日（木）に、『今学期最後のステップアップ学習会』を行いました。

　宿題の「九九カード」や学習アドバイザーからの「かけ算の応用問題のプリント」に取り組みました。

　　学習アドバイザーの皆さん、御指導ありがとうございます。３学期もよろしくお願いいたします。次回は、１月１２日（木）に行う予定です。

　昨日、１年生から５年生までの「２学期の給食」が終了しました。待ってました！　今日は、６年生恒例の給食、『スペシャル給食』です。本来なら、「バイキング給食」と言いたいところですが、感染症の対応のため、今年度も「セレクト給食」にしています。６年生からのリクエストに応えて、献立を考えました。

　献立は、「キムチ炒飯」と「もやしと春雨のサラダ」、「わかめと卵のスープ」です。そして、「ミニグラタン」と「ユーリンチー」と「さばの照り焼き」の３品から２品をセレクトします。デザートに「フルーツセット」もあります。子どもたちは、待っている時から、うきうきしていてうれしそうでした。

【１組の様子】
　　

　【２組の様子】
　　

　【３組の様子】
　　

　みんな、味わっておいしそうに食べていました。「お味はどうですか？」「おいしいです！！」子どもたちからは、「Good！」や「」が返ってきました。笑顔でニコニコです。この日だけではありません。朝早くから調理員さんが、準備してくださいました。いつもおいしい給食をありがとうございます。３学期の給食も楽しみです。

　今日は、『２学期最後の給食』でした。「給食室の様子」を見るために給食室の中に入りました。今日の献立は、「ごはん」と「手作りふりかけ」、「タラのにんにくみそ焼き」と「肉じゃが」、「かぼちゃのけんちん汁」と「「りんご」です。明後日、２２日が「冬至」なので、ちょっと早いですが、「けんちん汁」に「かぼちゃ」が入っていました。

　【給食室の様子】
　　

　「たらのにんにくみそ焼き」を食缶に分けています。

　「手作りふりかけ」の分量を量って、ご飯にかけています。

　「かぼちゃのけんちん汁」を分けています。「肉じゃが」を食缶に分けています。

　「今学期最後の給食の様子」です。残さずに食べられたでしょうか？　今回は、２年生と５年生の教室に行ってみました。

　【２年生の様子】
　　

　「おいしいですか？」思わずにっこりです。

 　【５年生の様子】
　　

　５年生は、家庭科で学習した「栄養素」のことを思い出して食べていました。

　「２学期最後の給食は、おいしいですか？」「はーい！」と即答で返ってきました。「残さずに食べてくださいね。」
　給食室の皆さん、おいしい給食をありがとうございました。３学期もよろしくお願いします。明日は、６年生のみ「スペシャル給食」があります。

　今日は、『今学期最後の持久走練習』で、「２・４・６年生」が持久走練習を行いました。上からの様子です。

　５年生が、家庭科で『栄養素と働き』について、学習しました。食べ物に含まれる「栄養素とその働き」について考えました。「栄養素」は、５つあります。まず、「五大栄養素」について確認しました。

　「栄養素って聞いたことは、ありますか？」「栄養素には、どんなものがありますか？」栄養士の加藤先生が、子どもたちに問いかけました。

　「栄養素」は、「炭水化物」、「脂質」、「たんぱく質」、「無機質」、「ビタミン」の５つです。「五大栄養素」と言います。

　さらに「栄養素」には、３つの働きがあります。「栄養素とその働き」について、ワークシートにまとめます。
　「エネルギーのもとになる黄色の食品」、「体をつくるもとになる赤色の食品」、「体の調子を整える緑色の食品」の３つです。「三色食品群」です。

　「毎月の給食の献立表には、どんなことが書いてあるか、わかりますか？」「昨年の献立表です。」

　これは、先週のある日の給食です。「それでは、この給食の食材を３つのグループに分けてみましょう。」

　子どもたちは、考えています。「しょうがってどこ？」「でんぷんは？」「たくあんって何？」「何色のところ？」いろいろな声が聞こえました。

　みんなで確かめ、３つのグループに分けることができました。「こんにゃく」がちょっと難しかったかな。

　子どもたちは、今日の学習を通して、給食には、赤色・黄色・緑色がバランスよく入っていることに気がつきました。栄養士さんと給食室の皆さんが、栄養を考えて毎日の給食を作ってくださっています。ありがとうございます。感謝です！

　先週、『今学期最後の代表委員会』を行いました。今回は、「２学期の振り返り」と「各委員会からのお知らせ」について確認しました。

　児童会の役員から、今回の議題の説明がありました。

　６年生から順番に、クラスごとに「２学期の振り返り」について発表しました。

　「頑張ったところ」や「もう少しだったところ」などについて発表しています。

　「３学期もクラスの目標を達成するために、もっと頑張りたいです。」「掃除を静かに行いたいです。」

　「よかったところ」は、そのまま継続し、「もう少しだったところ」は、改善しなければなりません。

　委員会の委員長から、「お知らせ」や「お願い」の発表がありました。飼育委員会から、「飼育小屋の名前が決まりました。『松一ラビットハウス』です。」という説明がありました。

　最後に、高杉先生が、「学級委員の皆さんは、今学期で終わりますが、３学期の学級委員さんをサポートしてあげてください。」と話しました。新しい３学期の学級委員と共に、「一年間のまとめ」をしてほしいと思います。よろしくお願いします。

　最後は、高学年です。５・６年生は、約１，２００ｍ（１，２３７ｍ）を走ります。校舎の裏側コースを２周走り、中トラックと小トラックをそれぞれ１周ずつ走ってゴールとなります。

　「準備運動」をして、体をほぐしています。走る順番は、（５年女子）→（５年男子）→（６年女子）→（６年男子）です。

　【５年女子の様子】
　　

　一斉にスタートしました。校舎の裏側コースを２周した後、中トラック、小トラックの順に走ります。

　次々と校庭に戻ってきて、トラックを走っています。もうすぐゴールです。

　【５年男子の様子】
　　

　ピストルの合図でスタートしました。校舎の裏側コースを走って、校庭に戻って来ました。

　プールの横を通って、後は、校庭のトラック勝負です。

　【６年女子の様子】
　　

　ピストルの合図とともに勢いよくスタートしました。安定した走り方です。

　もう少しで、校庭のトラックです。次々と校庭に戻ってきました。

　もうすぐゴールです。走り抜くことができました。ゴールして、「着順カード」をもらっています。

　【６年男子の様子】
　　

　ピストルの合図でスタートです。とても力強い走り方です。走るペースが速いです。

　もう１周、校舎裏を回ります。体育館横を通過します。ここからがきついところですが、頑張って走っています。　

　校庭での走りです。さすが６年生。たくましいです。６年生にとっては、小学校最後の『持久走記録会』になります。本番では、どんな走りが見られるのでしょうか？　楽しみです。

　中学年に続いて、低学年の番です。１年生にとっては、小学校「初めての持久走記録会」です。１・２年生は、約８００ｍ（８３５ｍ）を走ります。

　低学年は、学年に分かれて「準備運動」を行いました。走る順番は、（２年女子）→（２年男子）→（１年女子）→（１年男子）です。

　【２年女子の様子】
　　

　元気よくスタートしました。頑張って走っています。

　大周りを１周走って、中トラックを走ります。あと１周です。

　【２年男子の様子】
　　

　スタートしました。大トラックを回って、中トラックに入ります。

 　あと１周。ここからが勝負です。

　１年生が全体で「準備運動」をしています。走る前は、ドキドキしていました。

　【１年女子の様子】
　　

　走る前にもう一度、体をほぐしています。ピストルの合図でスタートです。

　校庭を走り抜きます。

　あともう少しです。ゴールしました。ゴールした後に「着順のカード」をもらいました。

　【１年男子の様子】
　　

　スタート位置まで移動します。体をほぐします。ピストルの合図に合わせてスタートしました。

　頑張って走っています。

　あともう少しです。ここからです。

　次々とゴールしました。最後まで、頑張って走り抜くことができました。