校長室　令和７年度

ここからが肝心。

自分の机・椅子の場所もわかった。学級のルールも決まりつつある。係、当番活動も動き始めた。

ここから、授業にどのように集中していくか（児童）どう集中を切らさずに展開するか（教師）

が大事です。

私は、姿勢、うわばきのはきつぶし、ノートの書き方、机上の整頓状態、床に落ちているものなどを

見ながら各教室を回っています。集中が切れそうな時にどんな言葉をかけるか、授業の創意工夫（授業力）を

するかは教師側で日々研鑽をしていく必要があると考えます。

児童にできることは、「話をきくこと」そして「表現すること」

相互のやりとりのバランスを崩すと「わかる授業、楽しい授業」から離れていくと考えています。

授業は、教師と学級のみんなでつくっていくものですから。

火曜日は、昼休みと清掃時間を合わせたロング昼休みが

設定されています。「よし」とばかりに児童は外に飛び出し、全力で遊んでいます。

児童数は増え続け、次年度は校庭遊びのクラス制限や分割遊びなども検討しなくては

ならないかもしれません。複数の学級のドッジボールが飛び交う中、上手に遊ぶ子供たちはすごい。

鉄棒は、年度末に増設工事があって増え、ぶら下がる児童もたくさんいます。

やすらぎの森も人気があります。遊ぶ姿も学校の一部です。「遊びも学びも喜び」＝教育＝共育＝響育です。

月曜日、新年度が始まり１週間、緊張が少し解れたせいか体調不良者が増えたようです。

１年生はぐずる児童も例年よりも少なく、順調にスタートを切っています。

ご家庭での協力のお陰と感謝いたします。

　さて、各学級を巡回していると、普通の授業が徐々に始まっています。

学習問題を立て、考え、ノートにまとめたり、問題を解くなど、いつもの授業風景です。

姿勢の崩れを正したり、注目する態度を励ましたりするなど声をかけています。

　１年生は正門にいる（私の手）ミッキーの手袋にタッチするのにも慣れてきたようです。パワーをあげますので

タッチしてください。

始業式から１週間。１年生は入学式を終え二日目を終えました。

いかがでしょうか？令和７年度のお子様の様子は？校内を巡回しているとどの子も「がんばろう」という気持ちが表れているのを感じます。昨年度昇降口で泣いていた子も、お休みが続いた子も、教室にうまく入れなかった子も

成長しています。緊張していることもあるかもしれませんが、「がんばろう」が伝わります。

その姿を見るとうれしくなります。来週の１週間が第二段階。通常日課が続き、時間割通りの日課が始まります。

当番や係活動の責任や負担を感じます。ここでどうするか。

１年生は１７日までは短縮日課が続きます。まず小学校に慣れましょう。１７日から給食開始。

あいさつの声の大きな子をほめ、姿勢のよい子をほめています。

「ほめほめシャワー」はお家でもたくさん浴びせてください。

たくさんの地域の方、保護者に見守られながら１年生は初登校！！

本日２６５名の１年生を迎え（市内最大数）入学式が二部制で

行われました。

どの子も落ち着いていて、話をよく聞ける子どもたちでした。

式の途中でスペシャルゲストが登場しました。「○○キー」です。

あいさつの練習に登場してくれました。明日からも正門の挨拶の時にいるかもしれませんね。

明日から全校児童が登校します。家の外でも近くの通学路でも途中でも

できる方は見守りをお願いします。１１９７名の北小が始まります。