校長室　令和５年度

「平等」と「公平」･･･よく使う言葉ですが，その違いについて考えるきっかけとなった資料が，以下の図です。

「平等」は，皆に同じ台が与えられています。

「公平」は，皆が同じ状態になるように台が与えられています。

学校現場に限らず，「一人一人の違いに関わらず，同じ支援がなされる」ことは多々見られます。

しかし，これは一人一人への「合理的な配慮」がなされていると言えるでしょうか？

我々は，子どもたち一人一人の個性を理解し，その子に合った支援をしていかなくてはなりません。

「公平」な支援ができるよう，子どもたちや保護者の皆様の声に耳を傾け，どういった支援が望ましいのかを

学び続け，実践してまいります。