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朝は雨のスタート、バス6台で、校内1番手の校外学習でした。
現地到着時はくもりに、それでも傘の出番はほとんどありませんでした。
施設を見学したあと、創作活動です。みんな集中し、世界に一つのキャンドルをつくりました。
ぜひ、完成品をご覧になってください。(2年生保護者様)
おいしいお弁当を食べて、みんなの元気が戻りました。
その後晴れ間の見える時間帯になり、待望のアスレチック遊び開始。
途中グループから離れたり、迷子になりかけたり、滑っておしりを汚したりはありましたが、
楽しい思い出になったことと思います。
帰りのバスの中のおやつタイムで再び笑顔になり、一日無事に帰途に着くことができました。
明日は3年生の市内めぐりの社会科見学です。
2年生が代表して「千葉県トラック協会」主催の「トラック教室兼安全教室」が開催されました。
柏市教育員会からまた警察の交通安全課の方も出席されていました。
大きなトラックが4台校庭に入り、道を横断するときの注意(左右確認と手を挙げて、アイコンタクト、あいさつ)の
大切さを体験しました。また「トラックのかげから自転車がくること、交差点でのトラックは曲がり切れないので角から少し離れること、など協会の方の熱演を見ながら安全にわたるときの注意を学びました。
最後は、トラックの運転手の目線を体験するために一人一人乗車しました。これが一番楽しかったようです。
「将来 トラックの運転手になってみようかなという人は手を挙げて!」の司会者の質問に
10数名手を挙げていました。これには協会の方も大喜びでした。命を守る安全歩行大事なことです。
2年生、明日はアンデルセン公園へ校外学習です。今日のこともいかして安全に楽しく行きましょう。
交通安全ルールは絶対に守りましょう。
春は児童の多くの健康診断があります。
本日は1000人一斉の眼科検診の日。
従来は、目の下を抑えて、「べ~」のポーズをとり診てもらいます(中には舌を出して、舌はいりませんの注意が…)
今日はライトを当てその反射の様子を診察しました。
1年生は少し待ちの時間もあり、ざわついた部分はありましたが、学年が大きくなるにつれて
しっかり、整然と受診できました。
目、歯、特に大事な部位です。健康が一番。生活習慣にも気を付けながら健康を維持していきましょう。
ロング昼休みには、第一回目の代表委員会が行われました。
児童会役員、3年生以上の学級委員、各委員会の委員長が集まりました。
私からは「楽しい学校をみんなでつくろう」そのためにできることを考え、アイデアをだして
実行しようと話しました。自分たちでできることに挑戦していく。そんな子の成長を願っています。
がんばれ!!リーダー!!
雨の月曜日は、気持ちが乗りにくいこともあります。
傘を飛ばされそうになりながら雨の中登校したことがまず、えらい!!
朝から落ち着かない様子もありましたが、
気分をあげてくれるのが、給食です。わかめご飯、かきたま汁、さけの塩焼き。
給食準備の様子をみると、1年生でも当番さんがちゃんと白衣をきて、自分の役割をもって働きます。
配膳室に担任先導で来て、食缶が乗ったワゴンと牛乳を運びます。教室についてから
自分の持ち分担で配膳を開始します。学校ならではの「仕事、分担作業」を通じて、協力や責任を学んでいます。
音楽は楽しい。みんな実は好きな教科です。音を楽しむ。指が多少動かなくても、音を外してもいい。
晴れの日のガーデンも人気のスポット。こんな環境があることが幸せです。
笑顔の多い一日でした。また来週元気に会いましょう。
1年生、2年生の鉢植えが始まりました。1年生は朝顔。
2年生は自分で選んだ野菜(ピーマン、ミニトマト、なす)
培養土をいれて、たねや苗を植えますが、一つ一つに不安な子は
「先生穴の深さ見て、これくらい?」「土はこのくらいかな」「苗をつまむのってどうやるの」
「ひっくりかえせないよ」の声があちらこちらで、ヘルプコール。
担任、支援員、私も少しだけ手伝って何とか自分の植物、野菜の鉢植えを終えました。
大事に大事に育ててほしいですね。お家でも声掛けをお願いします。
私には、新しくてきれいな校長室が与えられています。
時には会議室に、時には相談室に、時には一人こもって学校経営のプランを思案する小部屋になります。
そこのボードに掲げてあるものを紹介します。
「夢」と「北の子」、「夢」の中には 「〇〇〇〇〇」のひらがな5文字が含まれています。この文字が大好きです。
また、こんな子になってほしいなという意味で「北の子」を掲示してあります。
30年以上前に私が作り、担任時代の学級にずっと掲げていたものです。
大事な思いは、持ち続けていくものだと私は思っています。
GWは、どのようにお過ごしでしたでしょうか。
普段できない経験やお出かけ、出会い、あるいは自然の中でのんびり、お家でゆっくりなど
学校での時間割にはない生活だったと思います。
さて、今日はあいにくの雨模様でしたが、元気に登校した子には笑顔がいっぱいでした。
色とりどりの傘がたくさん並んでいる風景が、一人一人の子どもの表情のようでにぎやかです。
明日は晴れるといいですね。
本日は柏市内一斉で教職員の研修会が行われるために、給食後下校となります。
今日も元気に登校し、遊び、おいしい給食を食べた子供たち。
せっかくのなので、朝の登校指導では、“ミッキーの手”をダブルにして迎えました。
休み時間には、校庭に飛び出す子も多くいます。晴れた日には外で遊ぶのも大いに結構です。
切り替えができればそのあとの学習にも集中できます。遊びも学びも喜びです。
それいけ! 999名の子ども達。
本日は、全校朝礼がありました。
短縮日課、学区確認日でもあり、オンラインで校長室から映像をつないでの朝礼となりました。
私からは、まず 問題1 「今日10人以上朝あいさつをした人は」
問題2 「クラスの友達5人以上できましたか」と画面から投げかけました。
教室のあちらこちらから聞こえる声と、小さな画面で見える挙手の様子からがんばっていることがわかりました。
そのあと ①ゴールンウィークを楽しく過ごそう
②生活のリズムを崩さないようにしよう
③5月はとくに挨拶をしっかりしようなどを話しました。
最後に「た」たくましく「な」なかよく「か」かしこく「き」きもちよく「た」楽しく
の言葉をみんなで言いました。
子どもが主役の学校として、「考動・自立」具体的な姿を言い続けていこうと思います。
明日は、市内一斉教職員の研修会のため給食後下校です。
本日、三連休後の登校となりました。
世間でいうGWの谷間の平日ですので、ご家族での都合もあってかお休みもいつもよりは
多くありました。元気で楽しく過ごしていればいいなと思っています。
さて、明日から5月が始まります。30日と1日で各ご家庭のだいたいの場所の確認をさせていただきます。
非常時対応に向けて、児童の帰る家がどこにあるのかを確認すること、通学路の安全確認の意味もあります。
職員は他の地域から出勤しているので、児童が普段遊ぶ公園などを知ることもできます。
「先生!」と元気に手を振り声をかけられた職員もいるようです。ありがとうございます。
明日も同じ日程です。ご理解とご協力をお願いします。
今日は一年生を迎える会
全校○×クイズ で楽しみました。
児童会・6年生実行委員会の皆さんが進行をして盛り上げてくれました。ありがとう。
〇☓の意思を全身をつかっておこない、当たれば「わ~い」外れたら「え~」と声を漏らし
全力で楽しむ姿は立派です。
会の最後に歌った校歌の合唱は、感動しました。一番だけでしたが、その先も聞いていたいと思いました。
校歌の歌詞に負けない子供に育ってほしいと思います。
私からも〇☓クイズを出しました。
Q1 全校児童の数は 999人である ☓ 今日現在998人
Q2 1年生の1回目の給食はカレーである 〇
楽しいときは楽しく。発表の時は堂々と。みんなよく頑張っています。
3連休となります。事故にあわない、けがをしないように。また来週。
校歌を全力で歌うことができました。感動しました。
本日は、雨天の中、授業参観、懇談会においでいただきありがとう
ございます。
1年生は嬉しそうに保護者を見つけ、意欲的でした。
2年生は、少し照れが混じっていたせいか、発言する子が少なかったような気がします。
3年生以上は 慣れた環境の中で、まじめに取り組んでいたと思います。
学校としては、
子どもの意見を引き出す授業、45分の授業プランを明確に、思考を深めていく方策、学びあいのスタイル
など授業改善に努めていきます。
また参観に先立って行われた「教育課程説明会」にも300人を超える保護者のみなさんに
おいでいただけたこと感謝いたします。「たなかきた」の子を目指します。
毎朝 私は、靴箱をみます。
誰が来ていないのかな?と確認する意味もあります。
靴をそろえることは、心を整えることになると「昭和」の生徒指導時代から
言われています。実際に荒れた学校の「靴箱」と「トイレ」をみれば状況がわかるともいわれています。
登校し、くつを脱いで、数秒落ち着いて 靴箱の入り口にかかとをそろえて入れる作業は
心を安定させます。見るとさすが、6年生の靴箱はきれいです。見た人の心も気持ちよくさせてくれます。
心がイライラしている時、いやな気分な時、焦っている時、くつはBOXに放り込まれたままです。
北小の子は くつを整える。心を整える。
6年生が1年生の登校を見守っています。その様子にも心が和みます。がんばれ6年生。がんばれ1年生!
いろんな子が、いろいろな週末を過ごし、学校に来ます。
朝から下向きな子、正門からなかなか入れない子。
走り出すほど元気全開の子。気持ちの良い挨拶のできる子、できない子。
1000人の朝があります。いろいろです。それが子どもです。よく来たねで迎えます。
今日の掃除は、週末のほこりが入り込んでいて大変です。ガラスの多い建物ですから、
お掃除のがんばれる子は、粘り強いし、我慢のできる子だと思います。
みんなのために、誰かがだれかの役に立っている。きれいな学校をみんなで目指そう。
北の子
だいじょうぶ? へいき へいき
ありがとう いいよ いいよ
すごいね! どんまい!
自分を励まし 友達を助ける子 すきだな
笑顔でがんばる子 大好きだな
そういう子になれ!
★明日から1年生は給食が始まります。おいしいよ。たのしいよ。
本校の図書館は、「ラーニングセンター」という、名称です。
広いスペース、ゆとりのある書架の配置、読書スパースに学びのスペース、
そして寝転んだり、自分の好きな場所で読書できる環境があります。
まだ始まったばかりで、現在オリエンテーション中。(写真)
これから多くの活用場面があると思いますが、有効に使っていきたいと様々な構想を練っています。
・ビブリオバトルできたらいいな。
・読書貯金のような読んだ冊数の視覚化
・おすすめのコーナー例:〇〇先生のおすすめとか
・今月のベスト10
★読みきかせボランティアの皆様もどんどん活用してください。今年もよろしくお願いします。
・児童下校後の地域公開化も検討していきたい。
夢は、高齢者も孫といっしょにふらりと。小学校入学前のお子様も親子で絵本を読みに立ち寄る。
そんな「ブックランド」ができたらいいなと考えています。
朝のあいさつの声で、元気度がわかります。
大きな声で目を見て笑顔が付けば、もうはなまるです。
挨拶の飛び交う学校は、活気とやる気に満ちています。
そんな北小の姿をうれしく思います。
「おはようございます」!!
休み時間も子供たちは大すきです。チャイムとともに校庭に集まり、思い思いの
好きな場所や好きなことをします。そこでリフレッシュして、また頑張る。
切り替えも大切です。笑顔にあふれる学校。いいな。
晴天の中 いろとりどりのランドセル姿で 登校した1年生。
233名 市内最大数の入学生です。
2部体制で 式典参加と教室案内を分けての運営となりました。
しっかりお話も聞けて、迷子にならずに校内移動もできました。
明日から1年生の登校が始まります。9年間の義務教育のスタートです。
保護者の皆様には「早寝早起き朝ごはんの習慣」「自分で命を守る意識を持つ」この二つをお願いします。
いつでも、特別ゲスト「Mッキー」も登場しますので、お子様とともに話題にしていただけらら幸いです。
子どもの幸せを願う気持ちは、教職員も同じです。
学校全職員一丸となって教育活動に取り組みます。ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。
令和6年度 初めての給食です。
豚丼にワンタンスープ、アセロラゼリー、牛乳
児童と同じく私も胸わくわく。期待通りのおいしさでした。
物価高騰を受けて、給食費は値上がりします(336円に)が、柏市の補助金のおかげで
当面は、265円のままのご家庭負担となります。このコストでこの内容に感謝です。
栄養士、調理員さんが愛情たっぷり込めて作る本校の給食は最高です。
今日の給食はどうだったか? お子様に聞いてみてください。
朝から雨が降りしきり、ちょうど下校の時間の少し前は暴風雨となりました。
オンタイムで雨雲レーダーを見ながら、雨風の収まるタイミングを図り
一斉下校をしました。
途中、近くまでお迎えをしていただた保護者のみなさん、近所に
たって見守りをしていただいた皆さんに感謝いたします。
本校の教育目標に「考動」という言葉があります。自分で考えてたくましく、よりよく生きる術を
日常の中から学んでいくことです。
風が吹いてくる方向に傘の先を向けないと傘が風圧で飛ばされ、傘の骨がおれます。
傘が役に立たないときは、カッパを着るのがいいです。交差点を渡るときは視線もあげて車の動向も
見なければいけません。そうやって「生きる力」をつけていってほしいです。
雨にも負けず、風にも負けず、登校してくる児童のみなさんは、えらい! 休み時間に本を読む子供たち↓
クラスの仲間や担任が発表され、最初の月曜日となりました。
週末はどのように過ごされましたか?季節を感じる機会はありましたでしょうか。
桜、チューリップ、たんぽぽなど春を感じてほしいですね。
心うきうきして交通事故にだけはあわないようにしましょう。
さて、はじめての業間やすみ(青空タイム)、子どもといっしょに校庭にいました。
休み時間のおわりには、すばやく校舎に戻る姿に感心しました。切り替えが上手な子どもたちです。素晴らしい。
本日令和6年度の職員着任式及び、始業式が行われました。
1年生を除く、765人の児童が目をきらきらさせて、今日の学校をそして先生方を
見ていました。
着任して気づいたこと
1 整列がきちんとできる
2 大きな声であいさつができる
3 きりかえが上手にできる
わくわく、どきどきの中できちんとできる子素晴らしいです。さすが北小。
私からは 「たなかきた」小の文字を使って
「た」たくましく
「な」なかよく
「か」かしこく
「き」きもちよく
「た」たのしく 児童とともに確認しました。
「みんなが幸せを感じる学校 NO1」を児童、教員、保護者、地域でめざしていきたいと
思っています。どうぞよろしくお願いします。 校長 中谷光男