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本日多目的室で6年生向けの講義がありました。
柏市青少年補導センターから専門家を招き
薬物の怖さとSNSの情報には危険がはらんでいることなどを
お話ししていただきました。途中グループで話し合う場面もありましたが
切り替えもでき、話の聞ける6年生ですねと褒められました。
薬物は絶対だめ。SNSには解釈の違いや
個人情報流失の怖さ、情報は消えないことなど、真剣に話を聞いていました。心に留めておきましょう。
天気も下降気味の今日ですが、そのため過ごしやすい日となりました。
4年生はバス5台に分乗し、千葉市科学館、千葉県中央博物館に行きました。
出発前にどちらを楽しみにしているか児童に聞くと、 科学館8、博物館2くらいでしたが、
到着後は科学館6、博物館4という結果でした。やはり未来に生きる児童には、科学や実験のふしぎさを
体験したり、知識を得る「科学」に関心度が高いのでしょうか?
行きの渋滞がどうしても避けられませんでしたが、あとはほぼ順調でした。
おいしいお弁当をありがとうございました。科学館でおいしそうにみんな食べていました。
夏休みまであと1週間です。しっかり学期のまとめをしていきましょう。
今日も熱中症警戒アラートが発令されました。
理科の授業で行う「水鉄砲実験」だけは、楽しく実施できました。
こんなに生き生きと笑顔で学ぶ授業は、最高ですね。
洗濯物が増えるかもしれませんが、お許しください。
今日は納豆の日だとか(710)免疫力をつけながら、粘り強く乗り切りましょう。
夏休みまであと6登校日。
今日はこんな日。
①ステップアップ学習会 1学期最終回…3年生の希望者による学習会です。プリントをたくさん進めました。みんな一生懸命に取り組んでいたと思います。アドバイザー(○付け先生)も褒めていました。
②委員会活動…5年6年生の児童がそれぞれの活動プランにそって話し合い、当番活動の確認、新しい
イベントの企画に取り組みました。このような活動で高学年の意識が高まっていきます。
自己有用感や達成感を味わわせたい活動です。活動の創意工夫やヒントは教師が上手に誘導、支援していく必要があると思っています。できる限り児童の提案は実現させたい。そう思っています。
③4年生は理科の授業で「水鉄砲実験」をしていました。「水は性質上、押されたら圧縮されて反発する」
その感覚を味わい、学ぶものです。きちんとした勉強ですよ。遊んでいません。でも気持ちよさそうでした。
今日は、1年生のために「チーバくん」をお招きして
ちーばくんとクイズで触れ合い、ダンスを伝授していただきました。
1年生は、4クラス×2回構成でチーバくんと触れ合ったので、「チーバくん」はとても大変だったと思います。進行のお姉さんは、さすがの表現力、話術で盛り上げてくれました。
「チーバくんダンス」はどこかでお披露目できるといいなと思っています。
7.7.7の日ですね。いいことがありますように。
1年生は5時間目に 「大水鉄砲遊び」で持ってきたマヨネーズ、ケチャップ、洗剤等の
入れ物に水を入れ、的あてや物あてに挑戦していました。びちょびちょコースの子供たちは
大きなプールに半身を入れながら入れ物に注入した水のかけ合いをしていました。
また6年生の歴史探究グループ(総合的な学習の時間)は特別に柏市文化課の職員を招いて
火起こし体験と柏市出土の本物の土器を見せてもらいながら、歴史の話をしていただきました。
給食はというと「七夕スペシャルメニュー」です。豪華で映えるメニューでした。おいしかったです。
レインボーガーデンには願い事を書いた学級短冊が掲示されています。あとは夜に天の川がみえれば完璧ですね。
スペシャルな一日でした。
今日の午後には田中中で、体験発表会があり、参観してきました。
田中北小、田中小、花野井小の卒業生がどんなふうに成長してるか楽しみでした。
体育館の中は、エアコンがフル稼働していて快適でした。1年生は校外学習編
2年生は林間学校編 3年生は修学旅行編の様子、計画準備、当日の活動の様子、その後の反省、今後への課題など
わかりやすく発表していました。ときには盛り上がり、クイズに答え、タイミングをみてすっ~とざわつきが収まる。
そのような切り替えができる中学生でした。素晴らしい。
↓ 写真は 本校下校時の様子 来週も元気で会いましょう。
レインボーガーデンのガラス戸には、願いを書いた短冊が掲示してあります。
児童会主催の7月イベントで、各学級1願いです。
手作りの輪飾りもこの暑さで へろへろになってつけては、はがれの繰り返しです。
よくやってくれています。季節感があって、児童の手が加わっていて、私はいいと思っています。
この願いが届きますように。 学級にミニ飾りがあるクラスも。↓
二日間の林間学校から、無事5年生が戻りました。
到着式では、ぐったりの子供たち。
非日常の自然、体験プログラムを時間刻みで2日間実施すれば
当然ともいえます。また班行動、部屋行動と集団でのルールに多少のストレスはかかります。
その中で、認め合い、協調しながら行動をするのですから大変です。
ふと、シーツの取り付けや、トイレのスリッパをそろえる、食堂でのバイキングマナー
入浴時の約束など、学校ならではの「指導」がどれだけ「体験」となってその後に
いきるか、きっと意味のあることだと思っています。もし学校でのこのような体験型、宿泊学習がなくなったらどうなるのか。そんなことを考える2日間でした。教職員も全力で児童に向き合いサポートをしました。
5年生の児童は、昨年の4年生校外学習(千葉市)からみると確実に成長し、逞しくなり、外向けのパワーもアップしていました。素晴らしい子供たちです。お疲れさまでした。また明日。
7月に入りました。
気温だけをみますと、6月なのか7月なのかわからなくなります。
この先の気温の上昇が心配です。学校は18日まで。
あと13日ほど登校すると「夏休み」です。
保護者の皆様には、「面談の夏」がやってきます。お時間の制約もありますが
どうぞ有意義な面談となるよう、ご協力ご理解をよろしくお願いします。
さて、5年生が今日と明日林間学校に行ってきます。今日はまず清水公園でのカレーづくり
その後手賀の丘青少年自然の家に行き、お楽しみキャンプファイヤー、入浴、みんなで宿泊。
明日は「この木なんの木」「プラネタリウム鑑賞」「スポーツゲーム」などを経て午後学校に戻ります。
天気は良好。準備もよし。速報をsigfy、及び北小日記で送りますのでご覧ください。