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7月から毎週1回木曜日のラーニングセンター開放事業を行ってきました。
多い時で40名程度少ない時は、お一人も来ない時もありました。
来週は卒業式前日になるので、今年度は今日が最終開放日となりました。
本日は小さなお子様をつれた親子が多く、センター運営スタッフによる
紙芝居、読み聞かせも好評を得ました。この事業に興味を示された柏市の図書館員の方や
生涯学習課の方も参観しました。「ラーニングセンタ-」を地域の拠点にしたい。
就学前の親子に学校を感じてほしい。安心感が信頼を高め、持続可能な公教育ができるのだと私は思っています。
「まずはやってみる」児童にもよく言います。言うからには自身も「やってみる」のです。
4月、運営体制を強化し、また続ける方向でいます。おいでいただいた皆さんありがとうございました。
ラーニングセンター長より
保健室の前に教育相談箱があります。
相談したい人の欄には、保健の先生や教頭先生、校長先生などが書かれることが多いです。
鍵は生徒指導主任が管理しているので、児童は勝手に開けることはできません。
先日、「クラスの男子Aくんが廊下を走ったり、友達にいやなことをしています。先生が言っても
ききません。その子のせいで泣いている子もいます。クラスをすくってください。」という
内容が相談箱にあり、指名された私が相談者として動きます。
ここで大事なことは、「うけとめる」ということだと私は思っています。双方の言い分を聞く。何が嫌で
どうしてほしのか。どうなったらいい関係になれるのか。
もう一つ大事なことは、声をあげる児童をほめること、そして、行動に移す児童を大事にしたいことです。
楽しい学校は、自分たちで創り上げていくのです。そうすればするほど「自分の学校」になります。
学校の教職員が誰でも話を聞くよ、というメッセージは児童にとってきっと安心感を与えるだろうと思います。
今日の夜から再び、寒波がおりてきて「雪」が心配されるところですが
何とか 雨になるのではないかと予想されます。
真冬の日々が続きますが、健康には留意させたいところです。
さて、先日 令和6年度 柏市学校警察連絡協議会から生活実態調査アンケート集計結果が学校に届けられました。
市内6年生のデータにはなりますが、気になることを少し記載します。
1 あなたは何時に寝ますか 約20%の6年生が11時ころと答えています。 ★結構遅いというイメージです。
2 あなたは平日テレビを何時間くらい見ますか 30分~1時間未満が25% ★思ったより少ないと感じました。
3 1日にどれくらいの時間動画を見ていますか 2時間以上が33% ★つまり今はTVより動画を長く見ているのです。
4 あなたはスマートフォンを持っていますか 約63%が持っていると回答 ★小学校6割超えの時代がきています。
5 携帯電話やスマートフォンを持っていないことで仲間外れにされたことはありますか ★93%はないと回答
★携帯電話を持っていなくても、いじめや仲間外れにはならないと 励ましてほしいですね。
★20年前は「僕だけゲーム持っていない、みんなもっているのに。仲間外れにされちゃうよ。」という子が
いましたが、「みんな」は子どもの常套句。「ゲーム」がないから遊ばないというなら違う友達をつくればいい。
と切り返す親御さんもきっとたくさんいたと思います。よく考えて、対話をすることが大切だと思います。
あとは「約束」を作り、本人が守れるかどうかです。
さようなら また明日!!
3月の登校初日。週末のぽかぽか陽気とはうってかわって、真冬の寒さになりました。
朝はオンライン全校朝会で始まり、「6年生の送る会」での各学年の成長と素晴らしい発表を振り返りました。
本日から4日間、個人面談が始まります。通知表の総合所見にかわる「対面でのお伝え」になります。
ぜひ、有意義な時間としていただくようお願します。
今日から卒業式の練習が始まりました。卒業式まであと9日登校。修了式まであと14日登校です。
6年生には「令和の時代になって最高の卒業式にしようと本日話しました。」きっとそうなると思っています。
本日2月28日を迎えました。 来週からはもう3月。早いものです。
朝から二部に分かれ、「6年生を送る会」を開催しました。
本来であれば、1000人全校で行う予定でしたが、感染症拡大予防のために対策を講じました。
どの学年も心のこもった、よびかけ、歌、劇、合唱を披露してくれました。
各学年のこの1年間の成長が感じられ、その喜びに浸ることができました。
ポプラ学級全員による、太鼓の響きとカップスのリズム、最後の熱風船(花火)も素晴らしく緊張していた子どもたちもやりきったことで笑顔いっぱいでした。
1年生は、よびかけ、合奏、踊り(手話付きで)子犬のマーチ ありがとうの花で 笑顔のはなもいっぱいに。
2年生は、6年生と真剣勝負 なわとび、反復横跳び対決 マツケンサンバでダンシング!きらびやかでした。
3年生は、10人の劇団員が登場。6年生の活動を振り返り。世界に一つだけの花で感謝。みんな素敵でした。
4年生は、花咲き山を北小バージョンにして、6年生との思いでや学校での活躍を劇化 エネルギー爆発!!
5年生は、笑顔で振り切った大仕掛けの「きつねの窓」の劇で、先生役も登場。合唱でしっとり感謝を伝えました!
お返しの6年生の発表は、運動会を思い出させるフラッグの演技と合唱曲「きずな」を披露しました。
・たくさんの「ありがとう」で会場が温かい空間になり、心を込めた思いが伝わり、北小の子どもたちのやさしさで心がいっぱいになる2時間でした。新児童会役員の進行も立派でした。ありがとう。
朝から次の最高学年を担う5年生が 合唱練習をしていました。
校庭に並び、歌う姿はどこか抒情あふれる、懐かし風景のような様子でした。
(昭和チック)
明日は「6年生を送る会」が行われます。2月後半の連休後、体調不良児童も多く、感染症拡大予防の
観点から前後半二部制としました。各学年の様子は、動画等でそれぞれ見ることができるように工夫いたします。
送られる側の6年生は、いよいよ3月からは「卒業生」として迎える「式」の練習や卒業プロジェクトで学校への
感謝を行動で伝える事業が始まっていきます。明日が楽しみです。
左 5年 朝一番の合唱練習 右 1年 呼びかけ、歌、手話発表練習
今日の給食は、図書コラボ給食となっていて、本に出てくるお話からのメニュー化です。
最近の給食事情はこのようなことも行います。
巨大な鬼たちがガチャガチャを回して、その中身は…。
それにちなんで、コロコロジャガイモサラダ、ゴロゴロミートボール、まるまるフルーツポンチ
よく考えられていると感心しました。地産地消のほかにも行事、お話コラボ、リクエスト給食等
おいしさ満点。工夫満載の自慢の給食です。ご馳走様。
今週から気温も高くなるという予報が出ています。
子どもたちは元気に過ごしている様子は、今日のロング昼休みでも見ることができました。
しかし、ここにきてインフルエンザや風邪症状で欠席する児童が多くなりました。
朝の健康観察時に多くの児童が欠席の場合は、給食後早退し、その後学級閉鎖措置をとる場合も
あり得ます。各ご家庭でその時の対応を相談しておくことをすすめます。
★今日の給食は、揚げぎょうざ、焼きそば、中華スープ 今日もおいしい給食をいただきました。
児童のアンケート調査によれば、Q学校が楽しい理由は? 1位は友達 2位は休み時間 3位は給食
となっています。子どもは正直ですね。
明日から三連休です。体調に気を付け元気に過ごしましょう。
さて、今日は4年生の総合的な学習の時間を使って、認知症サポーター講座を開きました。
「お年寄りになるとどうなる?認知症はどんな病気?出会ったらどうしてあげたらいいの?」
などパンフレットの資料を見ながらお話を聞きました。後半「おばあちゃんのご飯食べてない寸劇」も行いました。
おばあちゃん役に私も一役かって…。
児童はサポーターとなって、オレンジのリストバンドと認定カードを授与されました。
おじいちゃんおばあちゃん、近所で困っている方がいたら、手助けしてあげてね。サポーターさん。
1月中旬から1か月かけて、毎日4~6人ずつ6年生と給食を食べてきました。
しりとりをして盛り上がりましたが、それぞれの個性も見ることができてよかったと
思っています。97名分の夢やなりたい大人、などを聞きました。
この夢がどうか一人でも多く実現してくれることを願っています。
「人の役に立ちたい」「自分を活かす職業に就きたい」「人を幸せにしたい」など
うれしい言葉で話してくれる児童も多くいました。今思っている職にはつけなくても
人としての思いは変わらずにいてほしいと思います。
「あんこう汁」を食べながら今日もおいしくいただきました。ごちそうさま。
ありがとう。