校長室　令和７年度

授業を楽しむ。わかる。できる。なるほど。なぜ？　がたくさん飛び交う授業が展開されると

よい。45分じっとしていること自体児童は難しい。

書く、話す、立つすわる。考える。相談する。書くこともノート、ホワイトボード、ワークシートによって

気持ちも切り替わる。そこに〇がついてサインがついて、ハンコやシールも押す。気が付いていたら

授業が終わっている。そんな「あっという間の素敵な時間」を共有できるといいですね。

教師も頑張る。児童も全力！！