風早日記(R6)

本日、２学年は６時間目に林間学校に向けて準備をしていました。

生活や学習などの５つの部会に分かれて話し合いや準備を進め、当事者意識をもって林間学校を創り上げようとしています。

また、放課後には体育祭に向けた第１回係別会議が行われていました。

体育祭に向けて、各係の生徒が役割の説明を真剣に聞いている様子が見られました。

５月開催に変更になって準備期間も短いですが、風早中全員で団結して白熱の体育祭を創り上げていきましょう！

　風早中の中庭には池があります。これまでに私も気にはなっていましたが、濾過装置すらなく、とても魚が棲めそうな環境とは思えなかったですが、実はフナがいるらしいという情報が入りました。この地域にいるフナといえばほとんどがギンブナという種ですが、この種は実は関東地方では９９．９％以上は雌個体しかいません。発生の原理は少々複雑なのですが、コイやドジョウと受精し、ギンブナの卵のみで発生が進むしくみになっています。他の可能性としては、ヘラブナ（琵琶湖固有種のゲンゴロウブナの改良品種）かキンブナ（絶滅危惧種）の可能性も残っています。これはぜひとも池の水を抜いてフナの種の判別をしてみたいですね。

バスケットボール部は，明日から行われる柏市中学校春季大会に出場します。

チーム一丸となり目標達成に向けて頑張ってほしいです。

1年生の仮入部が始まりました。２，３年生の熱い歓迎のもと部活動に取り組んでいます。様々な部活動に体験に行き、３年間頑張る部活動を決めて欲しいと思います。

3年生は，国語と数学の教科に関する調査と生活や学習習慣と学習環境等に関する調査を実施しました。文部科学省が実施するもので，全国の小6と中3の全児童生徒が対象となります。