令和7年度

本日、授業参観を実施しました。多くの保護者の皆さまにご来校いただき、ありがとうございました。

授業参観では、各教科の授業、探究的な学習の発表、進路保護者会を行いました。

発表では、自分たちの言葉でまとめ、仲間と協力して工夫された発表を行う姿に、大きな成長を感じました。

生徒たちは、修学旅行・林間学校の体験を通じて得た学びを表現することができました。

また、3年生は進路保護者会も実施し、進路に対して真剣向き合うことができました。

今後も、学びを深める機会を大切にしながら、一人ひとりの成長を支えてまいります。

本日、3年生を対象に学力テストを実施しました。生徒たちは真剣な表情で問題に取り組んでいました。

印象的だったのは、制服を着用し、本番さながらの雰囲気の中で試験に臨む姿です。時間の使い方や集中の持続など、受験に向けた良い練習となったことと思います。

保護者の皆さまには、結果の良し悪しに一喜一憂するのではなく、お子さまの努力や取り組みの姿勢を大切に見守っていただければと思います。試験後は、各教科の理解度を振り返り、次の実力テストへとつなげてほしいと思います。

6月4日から6日までの3日間、2学年で林間学校を実施しました。天候にも恵まれ、生徒たちは自然の中でさまざまな体験を通して、多くの学びを得ることができました。
特に印象に残ったのは、飯盒炊爨やキャンプファイヤーの時間です。協力して食事を作ったり、火を囲んで歌やダンスを楽しんだりする中で、学級・学年の結束が一層深まりました。また、2日目に行われた農村体験では、豊かな自然に囲まれた中、班ごとに民家に分かれて、その家庭でしか味わえない貴重な体験をすることができました。地域の文化や人の温かさにも触れ、豊かな時間が流れていました。
集団生活や自然とのふれあいを通して、生徒たちは多くのことを学んだ3日間でした。事前の準備等、保護者の皆様のご協力に心より感謝申し上げます。

　5月28日、体育館にて令和7年度の生徒総会が行われました。各学年がそろい、厳粛な雰囲気の中で議事が進行され、生徒会や各委員会、部活動の運営方針について、全校生徒で確認・合意を図ることができました。

　特に、1年生にとっては初めての生徒総会であり、自分たちの学校は自分たちでつくるという「自治」の精神を実感する機会となりました。保護者の皆様には、日頃より生徒会活動へのご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。

5月21日～23日に修学旅行（大阪・京都）を実施しました。

3日間を通して、生徒たちは多くの経験を重ね、大きく成長する姿をがありました。特に大阪・関西万博では、未来の技術や海外パビリオンを見学することができました。

また、京都では歴史ある寺社仏閣を訪れ、日本の伝統や文化の奥深さに親しむことができました。旅の中では、集団行動の大切さや公共のマナーを学び、仲間と助け合う姿も多く見られました。

修学旅行での学びは、今後の学校生活や探究学習へとつながっていきます。今後、生徒たちは修学旅行で学んだことをもとに発表に向けて準備を進めていく予定です。

本日、部活動発足式を行い、１年生も加入した今年度の部活動が始動しました。各部活動の顧問からの話に耳を傾けな

がら、新たなスタートへの期待を膨らませていました。

本日は、活動にあたっての約束やルールについても確認するとともに各部活の目標を決めました。

柏市の部活動ガイドラインを遵守し、安全に配慮しながら、充実した活動を進めてまいります。

4月17日、3年生を対象に全国学力・学習状況調査が行われました。国語・数学に加え、今年度は新たに理科のCBT（パソコンを使用した）形式のテストが導入され、生徒たちは慣れない操作にも落ち着いて取り組んでいました。

特に印象的だったのは、真剣な眼差しで画面と向き合いながら、問題に一生懸命取り組む姿です。制服をしっかりと着用し、テストを受ける生徒たちの姿からは、進路を控える最上級生としての自覚も感じられました。

本日5・6時間目に、新入生歓迎会が行われました。生徒会役員を中心に、各委員会の委員長による活動紹介や、各部の部長からの部活動紹介が行われました。どの発表も工夫が凝らされており、新入生たちも熱心に耳を傾けていました。部活動紹介では、実演を交えた発表などもあり、大いに盛り上がりました。

新入生にとっては、学校生活の具体的なイメージがつかめる良い機会となったのではないでしょうか。中学校生活では、授業はもちろん、部活動や委員会活動も大切な学びの場です。本日放課後からは部活動体験も始まっていますので、興味のある活動にはぜひ参加していただきたいです。

明日からは正式日課が始まります。令和7年度の本格的なスタートです。

新入生も2・3年生も、それぞれの目標に向かって気持ちを新たに取り組んでほしいと思います。

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本日４時間目、KDDIより外部講師の先生をお招きし、「スマホ・ケータイ安全教室（情報モラル教育）」を実施しました。

インターネットを安全に使うために必要な知識や心構えについて、実際の事例をもとに学びました。

動画を見ながら「なぜこうなったのか？」「何が問題だったのか？」と問いかける場面では、生徒たちも反応よく、真剣に考えている様子が印象的でした。

＊ネットでの情報拡散は一瞬。内容によっては犯罪になることや、将来にまで影響を及ぼす可能性があること。

＊ネット依存、ゲーム依存は、病気として治療が必要になるケースがあること。

＊ネットを介して知り合った人の、本当の姿はわからず、簡単に信用するべきではないということ。

実際の事例を扱った説明だったため、身近な問題として捉えることができました。

正しく使うには、自分自身で考え、ルールを作り、守ることが大切です。

保護者の皆様もぜひご家庭で話題にしていただければと思います。

スマホやケータイ、タブレットPCは、正しい知識で、かしこく使いこなしていきましょう！

４月１１日（金）新入生も入学し、全校生徒がそろい、千葉県北西部を中心に大規模な地震が発生したことを想定して避難訓練を実施しました。

今回は、教室から校庭への避難経路や、避難の際の姿勢・方法、そして点呼の流れを確認することで、生徒一人ひとりの防災意識の向上を図ることができました。生徒たちは真剣な表情で取り組み、いざというときの行動を意識する姿勢が見られました。

訓練では、「３ないエリア（倒れてこない・落ちてこない・移動してこない）」への避難、そしてシェイクアウト（①姿勢を低く②体と頭を守る③揺れが収まるまで動かない）を実践しました。また、「お・は・し・も」（おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない）という心構えも再確認しました。

将来予測される南海トラフ地震、首都直下地震に向け、過去の大地震や東日本大震災の教訓を胸に、まずは「自分の命は自分で守る」意識を育てていきます。また、避難訓練のたびに、ご家庭でも避難場所や防災グッズを今一度見直す機会としていただければと思います。

災害は、いつ起こるかわかりません。未来をそうぞうし、備え、生きることができるのが人間です。判断し行動できるのも人間です。何のために、だれのために、避難訓練をしているのか。「いざは普段なり」自然災害の恐ろしさを知り、どうしたらよいか考えてほしいと思います。