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こどものようす 令和3年度
タブレット端末使用の様子
4月中旬になり,全員分のタブレット端末がそろい,学年に応じて使用も始まりました。
児童ひとりひとりに,自分のIDとパスワードがかかれたカードを用意します。
子ども達には,「クレジットカードと同じくらい,大切な個人情報」であることを伝えました。
高学年は,カードを見ながらスムーズにログインしていきます。
教師用の端末は配布されていないため,児童の端末を見ながら,作業を進めていきます。
事前に準備しておいたクラウド上のクラスルームで,意見を共有することができました。
3年生は,ローマ字を学んでいないため,ログインするのにも大騒ぎです。
柏市教育委員会のITアドバイザーのサポートを受けながら,全員がログインできた頃には,授業が終わっていました。
各学年とも,これから少しずつ,授業の中で活用場面を増やしていきます。
学校に慣れてきた1年生も,そろそろタブレットデビューを予定しています。
教育委員会から配布された手紙なども参考に,ご家庭でも話題にしてみてください。
児童ひとりひとりに,自分のIDとパスワードがかかれたカードを用意します。
子ども達には,「クレジットカードと同じくらい,大切な個人情報」であることを伝えました。
高学年は,カードを見ながらスムーズにログインしていきます。
教師用の端末は配布されていないため,児童の端末を見ながら,作業を進めていきます。
事前に準備しておいたクラウド上のクラスルームで,意見を共有することができました。
3年生は,ローマ字を学んでいないため,ログインするのにも大騒ぎです。
柏市教育委員会のITアドバイザーのサポートを受けながら,全員がログインできた頃には,授業が終わっていました。
各学年とも,これから少しずつ,授業の中で活用場面を増やしていきます。
学校に慣れてきた1年生も,そろそろタブレットデビューを予定しています。
教育委員会から配布された手紙なども参考に,ご家庭でも話題にしてみてください。
4年生,仮入部
本日から,特設部活動の仮入部を始めました。
5,6年生の練習する姿を見たり,実際に体を動かしたりして,入部するかどうかを決めていきます。
柏市のガイドラインに則り,感染拡大防止に努めながらの活動ですが,4年生は興味を持って見学,体験をしています。
特設部活動を続けていくためには,本人の強い意志が大切ですが,ご家族のサポートも不可欠です。
入部を検討している方は,ご家庭でよく話し合ってみてください。
5,6年生の練習する姿を見たり,実際に体を動かしたりして,入部するかどうかを決めていきます。
柏市のガイドラインに則り,感染拡大防止に努めながらの活動ですが,4年生は興味を持って見学,体験をしています。
特設部活動を続けていくためには,本人の強い意志が大切ですが,ご家族のサポートも不可欠です。
入部を検討している方は,ご家庭でよく話し合ってみてください。
ご参加ありがとうございました
27日,28日は懇談会を行いました。
お忙しい中,多数の保護者の方にご参加いただき,ありがとうございました。
子どもたちの様子やご家庭へのお願いなど,担任から直接お話しする良い機会となりました。
残念ながら授業を見ていただくことはできませんでしたが,今後も学校だよりやホームページで学校の様子をお伝えしていきます。
引き続き,ご協力をお願いします。
お忙しい中,多数の保護者の方にご参加いただき,ありがとうございました。
子どもたちの様子やご家庭へのお願いなど,担任から直接お話しする良い機会となりました。
残念ながら授業を見ていただくことはできませんでしたが,今後も学校だよりやホームページで学校の様子をお伝えしていきます。
引き続き,ご協力をお願いします。
増築工事の様子
今年の1月から本格的に増築工事が始まっています。
3月には,ほぼ更地になり,様々な資機材が運び込まれていました。
重機が入り,杭打ちや基礎工事が進められています。
重機を操作するのも,細かい部分を確認して仕上げるのも,専門知識や技能を持った人々です。
「知っている」だけではなく,「知識を活かす」人々の力で,建物もつくられていきます。
校舎の内装については,一部,子どもたちの意見を取り入れるための準備も進められています。
来年の今頃,新しい校舎で始まる生活が楽しみです。
3月には,ほぼ更地になり,様々な資機材が運び込まれていました。
重機が入り,杭打ちや基礎工事が進められています。
重機を操作するのも,細かい部分を確認して仕上げるのも,専門知識や技能を持った人々です。
「知っている」だけではなく,「知識を活かす」人々の力で,建物もつくられていきます。
校舎の内装については,一部,子どもたちの意見を取り入れるための準備も進められています。
来年の今頃,新しい校舎で始まる生活が楽しみです。
任命式
15日(木),16日(金)に,学級委員の任命式を行いました。
クラスのリーダーとしてみんなに声を掛けたり,代表委員会に参加して話し合いを行ったりします。
20日(火)には,児童会役員と委員長の任命式を行いました。
児童会活動の中心として,企画を立てたり,学校生活を支えたりしていきます。
校長先生から任命書を受け取り,リーダーとしての自覚がさらに高まったようです。
学校生活がより良いものになるように,クラスや委員会の先頭に立って活動することを期待しています。
クラスのリーダーとしてみんなに声を掛けたり,代表委員会に参加して話し合いを行ったりします。
20日(火)には,児童会役員と委員長の任命式を行いました。
児童会活動の中心として,企画を立てたり,学校生活を支えたりしていきます。
校長先生から任命書を受け取り,リーダーとしての自覚がさらに高まったようです。
学校生活がより良いものになるように,クラスや委員会の先頭に立って活動することを期待しています。