令和７年度

本日の柏市防災訓練では、全校生徒が、１２のブースで防災の体験をしたり、お話を伺ったりしました。皆積極的に参加し、防災知識や、防災への意識が高まりました。また、給食では、防災訓練にあわせて、防災給食として、セルフおにぎり・豚汁等、災害時に食べることが多くなりそうなメニューが準備されました。

第３学年から第２学年へ各委員会の委員長が引き継がれて、初めての委員会になります。

新委員長たちは、初回を向かえるにあたり事前準備のために担当先生に確認に行ったり、自己紹介を改めて考えたりと自分の役割と真剣に向き合っていました。

今後、多くの方々からサポートしてもらいながら、活躍するとともに活発な委員会になることを期待しています。

本日いじめ防止サミットKASHIWAがオンライン形式で開催され、本校の生徒会役員が出席しました。

いじめについて学校代表として改めて考え、今後の生徒会活動で広めていきたいとの発言がありました。

「いじめ防止サミットKASHIWA」とは…いじめをなくすために、子どもたちが自らいじめについて考え、自らの手で解決に向けて取り組んでいくことが効果的であり、市内の中学生及びＰＴＡの代表者が一堂に会し、いじめ防止の取組の中核となるリーダーを育成する会議である。

　中学生が一人一台端末を活用するようになってから数年が経ち、生徒はあたりまえのように授業で活用する習慣がついています。学習指導要領には、学習習慣の中で「ICTの活用」「学校図書館の活用」についてが明記されています。柏中学校では、今年度は国語の授業ではもちろんのこと、社会や技術、理科、美術で学校図書館を活用した授業を実践しています。

　学校図書館は、「読書センター」「学習センター」「情報センター」の３つの機能を担っています。中学生が学びを広げたり、教養を深めたりする場として活用することが多いです。１学年国語の授業の「竹取物語」の単元で、話の中に出てくる５人の貴公子の「誰がかぐや姫に相応しいのか」をテーマに、ジグソー学習法をとおして、「貴公子ランキング」を作り、自分の考えを伝え合う授業を行いました。

　また１学年社会では、地理的分野の単元で、世界の文化について図書やインターネットの情報から調べ学習を行い、一人一台端末を活用して、プレゼンテーション資料を作成、発表を行いました。自分たちで調べた内容を互いに教え合う授業だったので、真剣に取り組む姿が印象的でした。

<国語授業の様子>

<社会授業の様子>　

日の入りが早くなり、完全下校時刻が16:45になりました。

本日は帰りの会終了後、部活動の時間が10分程度しか取れない予定でした。

それでも！部活動に参加している生徒たちは、素早く部活動に向かうことで時間を捻出していました。

効率よくコートを用意したり、一本一本の走り込みに気持ちを入れたり・・・

頭を使って自主的に部活動に臨む姿は、非常に立派でした！

４時間目に１年生全体で美術の授業を行いました。

美術科の先生から上野の美術館の解説や、ゴッホやモネの説明などをしてもらいました。

ぜひアートの良さがわかる中学生になりましょう！

特設駅伝部がいよいよ新体制での活動をスタートしました。

部員はそれぞれの部活動と両立させながら、精力的に参加しています。

これからは水曜日の朝に全員集合しての練習が始まります。

朝日を浴びながら力強く走り出す柏中学校特設駅伝部の応援を、皆さんもお願いします！

３年生は高校受験に向けて、校長先生と面接を行っています。

校長室前で服装や姿勢を整え、自己PRを何度も確認しています。

緊張しつつも、自分のことをしっかり話すことができているのは流石3年生です。

明日から定期試験と確認テストがあります。

先週実施した三者面談を踏まえ、各々進路を考えて試験に臨んでいこう！

　本日は４５分授業のため，朝に清掃がありました。今まで柏中で過ごしてきた先輩たちが，この柏中学校をきれいにし続けてくれたおかげで今の柏中学校があります。いつまでもきれいな柏中であり続けるために，一生懸命清掃に取り組んでいます。

　トイレは夏休みに改修工事があり，新しくなったので，次の学年にきれいな状態で引き継げるように気合いを入れて磨いています。

11月13日（木）の校外学習に向けて総合の時間に班の集合場所や時間を決めと工程表の確認を行いました。

実行委員が学級を引っ張っていたり、班で意見を出し合っていたりと、入学してからたった半年で急成長しています。

さらに！！！

学級、班活動が終わると自主的に掃除をしているクラスがありました。

何事にも全力で楽しく取り組める1年生は柏中の誇りです！

今週は全学年で生徒、保護者、担任での三者面談があります。学校や家庭の様子、学習や友人関係、進路などについて話をしています。面談まで待機している人は、部活動や図書室で自習をしてます。

また、面談で話せなかった悩みなどがあれば、保健室前に「相談箱」があります。こちらもぜひ活用してください。

おいでくだ祭バザー牧場2025が今年も開催されますね。

見てください、写真に写る提供品の品々を・・・！この勢いで日々提供品が集まっております。

一体、当日の多目的室はどんな状況になってしまうのか！乞うご期待！

ちなみに去年バザーで購入させていただいた「ノンタン」の絵本は現役活躍中で、もう何回読んだか分かりません。（もちろん自分で読んでるのではなく、子どもに読んでいるんですよ！）

今年も掘り出し物を探すのが楽しみです！

　本日、５時間目には前期まとめ集会や引継集会、任命式が行われました。各表彰では活躍した生徒へ拍手が送られました。また、引継集会及び任命式では、今まで柏中を引っ張ってくれた３年生の生徒会総務や委員長が、２年生へと引き継がれました。新旧役員とも、堂々とした挨拶で、とても素晴らしかったです。全校生徒がしっかりと話を傾け、生徒会の一員として参加することができました。

　６時間目は、前期の通知表が各クラスで配られました。頑張ったところは自信に変え、後期は一層意欲的に学習に取り組んでほしいと思います。前期の期間、本当にお疲れ様でした。

　今朝の寒さの中、やまびこ学級のベランダのグリーンカーテンでは、

まだまだいくつかのアサガオが咲いていました。

　やまびこ学級では、５月からアサガオと風船カズラを育ててきました。

今は、たくさんの種を採る作業を行っています。これから、ますます寒く

なっていきますが、アサガオがいつまで咲くか見ものです。

今日は KMGs（柏市未来につなぐ魅力ある学校）で柏第一小に行きました。山田教諭による５年２組の算数を見せていただきました。週１回小学校で授業を行っており、小学校、中学校のつながりを意識された素晴らしい授業でした。

その後は義務教育学校に向けての全体会と部会を行い柏第一小と旭東小の先生方と有意義な話し合いを行いました。

10月19日（日）、柏市内の中学生を対象とした「知的書評合戦 ビブリオバトル」の決勝戦がパレット柏で開催されました。
市内14校から23名が予選に参加し、その中から見事勝ち抜いた5名が決勝に進出しました。
決勝では、各自が選んだ本の魅力を熱意を込めて紹介し、聴衆を引き込む素晴らしいプレゼンテーションが繰り広げられました。

柏中学校からは、図書委員長である3年生が出場し、「成瀬は天下を取りに行く」を紹介しました。堂々とした発表で本の魅力を伝え、会場を大いに盛り上げました。
読書の楽しさを共有し、知的な交流を深める貴重な機会となりました。

１０月２０日（月）で教育実習生２名が３週間の実習を終えました！

帰りの会では、笑顔で終えていた姿が印象的でした。また、授業、教材研究に苦労されたかと思います。

３週間という長いようであっという間の期間だったと思いますが、この経験を生かしてこれからも頑張ってください！

いつか柏中学校で教壇に立つ姿を 楽しみにしております！

――第77回 東葛飾地方中学校駅伝競技大会――
夏の暑さが残る頃、本校に特設駅伝部が誕生しました。

「仲間と走りたい」「挑戦してみたい」――そんな思いを胸に集まったメンバーたち。限られた時間の中で、朝も放課後も、ひたむきに走り続けました。
そして迎えた大会当日。
緊張と期待が入り混じる中、スタートの号砲が鳴り響きました。
一人ひとりが全力で駆け抜け、仲間の想いを込めた襷をつなぎます。

結果は第59位。数字だけを見れば悔しさもありますが、その背中には努力と絆が刻まれていました。
沿道から響く声援、PTAボランティアの皆さまの温かいサポート。
そのすべてが、選手たちの力になりました。心より感謝申し上げます。

この経験は、きっと次への一歩となるはずです。
来年はさらに強く、さらに遠くへ。
駅伝部の挑戦は、まだ始まったばかりです。
選手の皆さん、本当にお疲れさまでした！

　本日６時間目、２年生では各委員会の委員長選挙を行いました。
立候補者は２１名に及び、ほとんどの委員会で競争選挙となりました。これまでの活動を振り返りながら、「こんな委員会にしたい」という思いを込めて、立候補者が堂々と演説を行いました。どの候補者も、自分の考えをしっかりと伝えようとする姿が印象的でした。

投票はchromebookで行われ、一人ひとりが真剣に考えて票を投じ、責任ある態度で選挙に臨むことができました。
新しい委員長を中心に、これからの学校生活がさらに充実したものになるよう期待しています。

今日は1年生と３年生の美術の授業があったので紹介します。

１年生は、「モダンテクニックで豊かに表現しよう」という題材で、マーブリングとフロッタージュを行いました。

水にマーブリング液を垂らしマーブル模様を作って、紙に写し取ります。紙に移った美しいマーブル模様が出来る度に生徒たちは、「わあー」「おー」「おれ、センスいい！」など歓声を上げていました。

フロッタージュは、凹凸の上に紙を置いて、鉛筆でこすりながら色を付けると、形が映し出されるというものです。小さい頃に経験した生徒もいましたが、中学生の視点でものを見て、楽しく形を写し取っていました。

３年生は、切り絵ステンドグラスの鑑賞をしました。１学期から制作してきた作品がついに完成し、仲間と作品を見合いました。「グラデーションがきれい」「線の太い細いが絵に迫力を与えている」「同じ風景でも人によって表現に違いがあり個性が出ている」など、仲間の作品を見ることで、切り絵の線や色の良さに気がついていました。

１２月以降に「６国プロジェクト」にて、国道六号線の地下道にこれらの生徒達の作品が展示される予定です。展示されましたら、是非多くの方に見ていただければと思っています。