藤っ子日記（R７）

藤心小の「校花」とも言える，藤の花が満開を迎えています。

校庭のぼうけん山側に藤棚があり，先週辺りから咲き始め，薄紫の花びらが房になってぶら下がっています。

１年生の入学式でも校長式辞で触れましたが，藤の花の花言葉は，「優しい心」と「歓迎する心」。

藤心小を「優しい心」で一杯にして，お互いに「歓迎の心」が行き交う学校にしたいですね。

　４月２６日，藤心近隣センターで「藤心ふるさと協議会総会」が行われました。

ふじっ子の皆さんがお世話になっている地域の方々が集まって，地域も学校も持続可能にさらによくしていこう，

と皆さんで確認しました。会の最後に地域で１００年以上も続いている伝統芸能，「逆井囃子」が披露されました。

　逆井中近くの富士浅間神社に奉納されるお囃子と踊りで，地域の方々が守り引き継いできました。

昨年から，逆井中でも「逆井囃子」部として中学生の活動が復活して，青少協主催のドッジボール大会などでお披露目されています。　藤心小でも．日本の音楽の授業で学べる機会を持ちたいと思っています。

本日５校時に今年度最初の授業参観を行いました。

１年生はひらがなの練習と自己紹介の学習

２年生は漢字の学習と声の大きさの学習

３年生は柏市の学習と種の観察

４年生は漢字の部首の学習

５年生は体積の求め方の学習

６年生は選挙の学習と学級目標の話し合い

そよかぜ・かたくり学級はスリーヒントクイズ大会

お家の方が見ている前で，ふじっ子達は，とてもよく頑張っていました。

授業参観の後は，教育課程説明会と学級懇談会を行いました。

多くの保護者の皆様にご参加いただきました。ありがとうございました。

昼休みのふじっ子タイムに「１年生を迎える会」を行いました。

１年生は，大好きな６年生のお兄さん・お姉さんと手をつないで入場。

６年生から好きなものを紹介してもらった後に名前を呼んでもらいました。

呼ばれると元気な声で「はいっ！」と返事ができました。

始めの言葉や歓迎の言葉，終わりの言葉に花のアーチなど各学年が準備してくれました。

児童会からはクイズがありました。全校で楽しめるクイズでした。

１年生からもお礼の言葉があり，大きな声で言う事ができました。

教室に戻った１年生から「楽しかった」「手をつないでくれて嬉しかった」などの感想がありました。

ふじっ子みんなが心温まる素敵な会になりました。

５年生は，理科でインゲンマメの種の観察をしました。

大きさや色，触った感じなどノートにまとめていました。

６年生の算数では，学習した図形が線対称なのか点対称なのか調べていました。タブレット上で実際に図形を操作しながら考えていました。調べた結果を友達と共有し，更なる学びに繋げていました。

６年生の書写では，書いた作品をタブレットで撮影し，どこがよく書けていたか友達と確認していました。

１年生は，初めて図書室で図書の授業を行いました。図書室の使い方やマナーを図書館指導員から教わりました。

その後，初めて本を１冊借りました。読んだ本は『読書の記録』に書くことも教わりました。

５時間目は，６年生が全国学力学習状況調査の『児童質問調査』をタブレットで行いました。

３年生は，学年で体育をしました。鬼ごっこをしながら走り回り，たくさん体を動かしていました。