藤っ子日記（R７）

今日は，先月実施した町探検で学んだことを学級で発表し合いました。

それそれのグループがまとめた掲示物を使って，わかりやすく伝えていました。

生活科で学んだことを３年次の社会科の学習で生かしていけるとよいですね。

今日は，生活科の学習で１年生が作った「まつぼっくりツリー」と「どんぐりごま」を来年の新入生のいる幼稚園に届けて来ました。

園長先生に渡すと，早速玄関に飾ってくれました。

ちょうど，帰るところだった年長クラスの子達にも声をかけてくれ，

１年生からのプレゼントを渡すことができました。

２年生になった時に，たくさん学校のことを教えてあげられるとよいなと思います。

来年の４月に元気に入学してくれるのが今から待ち遠しくなります。

　１年生は，今日の午前中に行った秋祭りのふりかえりをしていました。

　６年生，２年生，そよかぜ，かたくりの皆さんを招いて，大盛況だったそうです。

　自分たちが今回の活動を通してどうだったのか，きちんと見つめ直していました。

　２年生は，国語のテストの振り返りをしていました。

　どのようなことが聞かれていて，どういうふうに答えればよいかを，みんなで丁寧に確認していました。

　廊下には，２年生の作った素敵な図工作品が並んでいました。

　１組は，図工の学習でした。

　木の板に色を塗るには，あまり水を混ぜずに，板にのせるように伸ばしながら塗ることが大切です。

　根気よく集中して取り組んでいました。

　２組は理科の学習でした。

　「電気の通り道」の学習で使った実験キットを使って，光るおもちゃを作っていました。

　工夫を凝らした様々な作品ができあがっていました。